历史九年级上册第

历史九年级上册第Tag内容描述：<p>1、1 第第 2020 课课 黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁 1.迈克尔乔丹、科比布莱恩特、勒布朗詹姆斯等 NBA 巨星都是黑人，他们的祖先来 自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是 【 】 A新航路开辟B三角贸易 C美国独立战争D美国南北战争 2.在 16 世纪到 19 世纪的三百多年间，茫茫的大西洋海面见证了“三角贸易”的罪恶活动。 最先进行奴隶贸易的是 【 】 A西班牙人 B葡萄牙人 C英国人 D法国人 3.“三角贸易”持续了 300 多年，其中最主要的“贸易”是 【 】 A金银贸易 B工业原料贸易 C黑奴贸易 D纺织。</p><p>2、第2课大河流域人类文明的摇篮知识与技能(1)通过本课的学习，使学生了解大河流域人类文明的历史，包括埃及、巴比伦、印度等文明古国的相关历史知识。(2)分析汉谟拉比法典的内容和古代印度的种姓制度，提高学生辩证看问题和全面评价历史事件的能力。过程与方法(1)充分利用地图和相关地理知识，培养学生转换思维视角，多角度看问题的能力。(2)引导学生参加课堂讨论，鼓励独立思考和发表不同见解，培养学生勤于动脑的习惯。情感、态度与价值观认识金字塔既是埃及国王奴役劳动人民的历史见证，更是古代埃及人民用智慧和力量创造的一大世界奇迹。</p><p>3、历史九年级上册第和课周测第 周班级 姓名 分数答案：一、题号序号(本试卷满分50分)一、选择题（每小题分，共分）1.“欧洲人说，他发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把欧洲强盗带到了美洲，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”这里的“他”是（ ） A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦2“走自己的路，让别人说去吧。”这句话出自欧洲古典四大名著之一的神曲。该名著的作者是（ ）A但丁B莎士比亚C达芬奇 D贝多芬3、国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开。</p><p>4、第2课 大河流域人类文明的摇篮一、选择题：1人类早期文明主要包括( )古代埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 中国的古代文明 古代希腊文明A BC D2古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”这句话说明( ) A没有埃及就没有尼罗河 B尼罗河送给埃及的礼物是金字塔C埃及是尼罗河送来的D尼罗河孕育了埃及及其文明3法新社巴格达(2003年)4月12日电)“英美联军占领巴格达后，混乱和抢劫现象越来越严重。11日下午，巴格达考古博物馆遭到浩劫，大量研究两河流域文明的重要文物丢失。”这里的“两河流域”是指( )A尼罗河、刚果河流域B幼。</p><p>5、第8课 改变世界面貌的蒸汽革命,第二单元 近代社会的确立与动荡,追根溯源，动车组的先辈是火车，它是什么人在哪个时期发明的？,1.讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 2.知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 3.简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。,1.“解放”手的发明 2.蒸汽的推动力 3.呼啸而来的火车时代 4.出乎人们预料的后果,工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命，是资本主义发展史上的重要阶段。,1.“解放”手的发明,18。</p><p>6、主备人（一）章节题目： 第 18 课 美国的独立 （二）课程目标1.了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地、英国对殖民地经济发展的压制、来克星顿的枪声、华盛顿、独立宣言的发表、萨拉托加大捷、1787年宪法等基本史实。2.通过美国独立战争以弱胜强以及战争双方的力量对比,培养学生辩证认识历史问题的能力。通过分析美国独立战争取得胜利的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。3.认识经济落后地区的人民,只要敢于斗争,善于斗争,坚持不懈,最终能够战胜强大的敌人。重点、难点：教学重点：北美独立战争的背景,联邦制共和政体的确立,北。</p><p>7、知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演练 基础知识过关 综合能力提升,知识梳理 达标演。</p><p>8、法国大革命（说课稿）（说案）尊敬的各位专家、同仁：大家好。今天我为大家说法国大革命一课。我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计四个方面说课。一、教材分析（一）教材地位法国大革命一课是课标川教版九年级上册世界近代史第一学习主题“欧美国家的巨变与殖民扩张”的第4课。法国大革命是继英、美资产阶级革命后一次比较彻底的革命，也是规模最大的一次。它不仅结束了法国一千多年的封建制度，而且动摇了整个欧洲大陆的封建秩序，为以后各国革命树立了榜样，在世界历史中有重要意义。（二）课标要求及教材内容安排课标对这部。</p><p>9、教学资料参考范本九年级历史上册 第12课 美国的诞生教案 新人教版 (II)撰写人：__________________时 间：__________________一、教学目标1、知识与能力(1)了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地，英国对殖民地经济发展的压制.(2)掌握来克星顿的枪声，华盛顿，独立宣言的发表，萨拉托加战役，1787年宪法等基本史实，进而理解美国诞生的概况。2、过程与方法（1）通过美国独立战争以弱胜强以及战争双方的力量对比，培养学生辩证认识历史问题的能力。（2）通过分析美国独立战争取得胜利的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。（3）。</p><p>10、教学资料参考范本九年级历史上册 第24课 文学艺术的大师教案 北师大版(I)撰写人：__________________时 间：__________________教学目标 知识与能力：了解和掌握托尔斯泰的主要作品和艺术特色、梵高的艺术风格和代表作品、贝多芬在音乐上的成就。过程与方法：通过对托尔斯泰、凡高作品的介绍，提高对批判现实主义文学的认识，提高对艺术美的鉴赏能力。情感态度与价值观：通过学习和了解著名文学家所创作的文学作品，使学生认识到，这些文学名著极大地丰富了人类文化宝库，成为优秀的人类文化遗产。继承这些优秀的人类文化遗产，是21世纪的。</p><p>11、教学资料参考范本九年级历史上册 第24课 文学艺术的大师教案 北师大版 (I)(I)撰写人：__________________时 间：__________________教学目标 知识与能力：了解和掌握托尔斯泰的主要作品和艺术特色、梵高的艺术风格和代表作品、贝多芬在音乐上的成就。过程与方法：通过对托尔斯泰、凡高作品的介绍，提高对批判现实主义文学的认识，提高对艺术美的鉴赏能力。情感态度与价值观：通过学习和了解著名文学家所创作的文学作品，使学生认识到，这些文学名著极大地丰富了人类文化宝库，成为优秀的人类文化遗产。继承这些优秀的人类文化遗产，是21世。</p><p>12、教学资料参考范本九年级历史上册 第24课 文学艺术的大师教案 北师大版(II)撰写人：__________________时 间：__________________备课时间：20xx年8月26日 上课时间：【教学目标】知道托尔斯泰的主要作品。说出向日葵的作者和艺术风格。知道贝多芬的英雄交响曲，初步理解作者这一作品的历史背景。【课前热身】1.课前五分钟活动 2.导入新课【自主学习】 (学生通读教材，然后完成表格)人物国籍主要作品艺术特色被誉为列夫托尔斯泰凡高贝多芬【课后小结】教师引导学生归纳知识点。【夯实基础】1.请将下列文学艺术作品分类：A.向日葵 B.战争与。</p><p>13、教学资料参考范本九年级历史上册 第12课 西欧走出中古时代（二）教案 华东师大版撰写人：__________________时 间：__________________【内容标准】知道神曲，复述达芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。【教学目标】1、知识与能力：知道神曲，复述达芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。2、过程与方法：情景教学法。充分运用图片、地图和资料创设情境来教学，让学生感受历史的发展进程。3、情感态度与价值观：培养学生理性。</p><p>14、教学资料参考范本九年级历史上册 第18课 第二次工业革命导学案 川教版 (I)撰写人：__________________时 间：__________________一、点击新目标记住第二次工业革命期间的重大发明。理解第二次工业革命爆发的原因和意义。二、自主学习： 一、时间：_________年以后二、电力的应用和电讯技术的兴起1.电力的应用(1)理论突破： _______年英国科学家__________发现了电磁感应现象并提出__________理论。(2)新能源的产生： 19世纪70年代初，__________、__________被发明出来，__________成了带动机器生产的新能源。(3)______________________是。</p><p>15、教学资料参考范本 九年级历史上册 第12西欧走出中古时代教学设计 华东师大版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【学习提示】 学习本课，主要从文艺复兴、新航路的开辟和宗教改革三个方面去把握。</p><p>16、教学资料参考范本 九年级历史上册第一次工业革命 教案 川教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【课标要求】 讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明； 知道瓦。</p><p>17、教学资料参考范本 九年级历史上册 第12课 美国的诞生教案 人教新课标 撰写人__________________ 时 间__________________ 一、教学目标 1知识目标印第安人是美洲的主人，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。</p><p>18、教学资料参考范本 九年级历史上册第14课“蒸汽时代”的到来同步练习新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ “蒸汽时代”的到来同步练习新人教版 、选择题 1“当革命风暴横扫整个法国的时。</p><p>19、教学资料参考范本 九年级历史上册 第12课 巴黎公社学案 川教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 学习目标 l、记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间；了解3月18日革命和巴黎公社建立情。</p><p>20、教学资料参考范本 九年级历史上册 第12课 西欧走出中古时代教案 华东师大版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【学习提示】 学习本课，主要从文艺复兴、新航路的开辟和宗教改革三个方面去把握。</p>