历史七年级

历史七年级Tag内容描述：<p>1、明代小说 红楼梦 课堂小结 第19课 明清小说 第九学习主题 第5课 明清小说 首 页 导 入 明代小说 红楼梦 学习与探究 三国演义西游记 水浒传 在中国古代文学史上，唐诗、宋词之后，明清小说蔚为文学大观。其中 ，三国演义水浒传西游记红楼梦则是这时小说大观园中怒 放的奇葩。本课就集中学习享誉世界的我国古典名著。 红楼梦 导入 明代“三大奇书” 老不看三国 少不看西游 男不看水浒 女不看红楼 第九学习主题 第5课 明清小说 首 页 导 入 明代小说 红楼梦 学习与探究 明清小说繁荣的原因 1.商品经济的发展，提供了广泛的素材; 2.市民阶层的。</p><p>2、第1课 祖国境内的远古居民,教学目标： 知识与能力：了解元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识，了解中国境内的远古文化遗存。 过程与方法：通过观察北京人、山顶洞人的头部特征，找出他们的区别，并发现他们与现代人的区别，增强学生的观察能力和归纳总结能力；通过描述北京人一天的生活，培养学生合理的想象能力；通过讨论山顶洞人比北京人在生活上有哪些进步，培养学生独立思考的能力和归纳能力。 情感、态度和价值观：学生了解中国是人类历史的发祥地之一，是世界上发现人类远古以及最多的国家，激发学生民族自豪感，培养保护历史文。</p><p>3、新世纪（版）历史七年级下册教材分析张显传 （北京师范大学历史系教授）张 威 （北京市海淀区教师进修学校历史历史组）解 群 （北京市海淀区双榆树中学）第一单元 繁荣与开放的社会一、时段：610世纪（581-960年，共380年的历史），隋唐时期的历史。二、主要特点：1中国进入蓬勃兴旺的隆盛时期。2位居世界前列，亚洲地区中心。3对周边国家和地区产生了巨大影响。隋唐时期是世界上最繁荣发达、最文明先进、最富庶的国家：（1）社会制度先进，是封建制度最为繁荣昌盛时期。（日本大化改新学中国）（2）生产发展水平高，农耕文明发展。（粮食。</p><p>4、中国历史七年级下册,第一单元 繁荣与开放的社会,（581907）,考点： 。1.列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。 2.知道武则天和“开元盛世”的基本史实。 3.了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 4.了解唐与吐蕃等民族交往的史实。,1、贞观之治的形成：,1。吸取隋亡的教训，认识到人民力量的伟大，不可过分压榨农民；,2.政府要轻徭薄赋，发展生产； 3.勤于政事，虚心纳谏 -房杜、 魏征,3、效果：,唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。,三、女皇武则天-我国历史上唯一的女皇帝。 。</p><p>5、第11课“ 伐无道，诛暴秦”教学设计教学目标1. 知识与能力目标：通过自学、合作学习掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。2. 过程与方法目标：通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力；引导学生思考秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化，培养学生比较归纳能力。3. 情感、态度与价值观目标：通过本课学习使学生认识到，秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“得民心者得天下”的道理。教学重点、难点教学重点：陈胜吴广起。</p><p>6、历史七年级,第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁,知识梳理,西晋的短暂统一和北方各族的内迁,西晋的建立和统治,建立,背景：司马懿及他的两个儿子相继专权建立：266年，__________自立为帝，改国号为晋，建都洛阳,统一：__________年，西晋灭吴，统一了全国,司谈,280,统治,措施：制定了一系列优待大地主、大贵族的政策表现。</p><p>7、秦朝,西汉,东汉,第三单元:统一封建国家的建立,第四单元:政权分立与民族融合 三国两晋南北朝,补全歇后语 1、周瑜打黄盖， 2、关公面前耍大刀 3、刘备借荆州 猜谜语（三国人物） 1、凿壁偷光 2、孔雀收屏 3、展翅翱翔 知识抢答： 1、三国演义的作者是谁？ 2、桃园三结义的三兄弟是谁？ 3、“既生瑜，何生亮？”是谁的临终一叹？,一个愿打,一个愿挨 自不量力 有借无还 (孔明)诸葛。</p><p>8、6、三国鼎立局面形成的标志是什么？,229年，孙权称帝,7、蜀丞相诸葛亮领兵攻打曹操，曹军营的大旗上写着 “魏”字。 错误： 理由：,曹操 蜀丞相诸葛亮时代，曹操已去世，曹丕建魏。所以诸葛亮应是攻打曹丕。,南方的初步开发,忆江南,-白居易,江南好，,风景旧曾谙。,日出江花红胜火，,春来江水绿如蓝，,能不忆江南。,南 京 秦 淮 河 今 貌,江 南 城 的 古。</p>