利用单摆测量重力加速度
高中物理高中物理学生实验课件 学生实验课件 实验九实验九 用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度 安徽省舒城中学 安徽省舒城中学 吕贤年吕贤年 Email。一、实验目的 用单摆测定当地的重力加速度. 二、实验原理 当单摆偏角很小时(α10&#176。根据单摆周期T=2π 得g=。
利用单摆测量重力加速度Tag内容描述:<p>1、黄冈中学网校达州分校 物理与生活 如图986所示、单摆的周期公式 思考讨论我们如何用单摆测重力加速度? 黄冈中学网校达州分校 知识详解 知识点 用单摆测定重力加速度 1实验目的 掌握用单摆测定重力加速度的方法 2实验原理 单摆在偏角很小(小于10)时,振动周期跟偏角 的大小(振幅)无关,和摆球的质量无关 由周期公式 ,得 因此,测出 摆长l和振动周期T就可以计算出当地的重力加 速废g的值 黄冈中学网校达州分校 3实验器材 长约l m的细线、较重的带孔小球、带有铁夹的铁 架台一个、毫米刻度的米尺一根、停(秒)表一只、 游标卡尺 4实验步骤 (1。</p><p>2、高中物理高中物理学生实验课件 学生实验课件 实验九实验九 用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度 安徽省舒城中学 安徽省舒城中学 吕贤年吕贤年 Email:Email:ahlxnahlxnsinasina.com.com 【实验目的】【实验目的】 【实验原理】【实验原理】 【实验器材】【实验器材】 【实验内容】【实验内容】 【注意事项】【注意事项】 【实验练习【实验练习 】 【误差分析】【误差分析】 高中物理高中物理学生实验课件 学生实验课件 实验九实验九 用单摆测定重力加速度用单摆测定重力加速度 安徽省舒城中学 安徽省舒城中学 吕贤年吕贤年 Email:Ema。</p><p>3、一、实验目的 用单摆测定当地的重力加速度 二、实验原理 当单摆偏角很小时(10),单摆的运动为简谐运动, 根据单摆周期T2 得g ,因此,只需测出 摆长l和周期T,便可测定g. 三、实验器材 中心有小孔的金属小球、长约1米的细线、铁架台(带 铁夹)、刻度尺、秒表、游标卡尺 四、实验操作 1实验步骤 (1)做单摆:让细线的一端穿过小球的小孔, 并打一个比小孔大一些的结,然后把 线的另一端用铁夹固定在铁架台上, 并把铁架台放实验桌边,使铁夹伸到 桌面以外,让摆球自然下垂且在单摆平衡位置处做 标记,如图实1所示 (2)测摆长:用米尺量出摆线。</p><p>4、实验:实验: 研究用单摆测重力加速度研究用单摆测重力加速度 得 只要测出单摆的摆长L和振动周期T,就 可以求出当地的重力加速度g的值, 一、实验原理 单摆做简谐运动时,其周期为: 二、实验步骤 1、做单摆:取约1米长的线绳栓位小钢球,然后 固定在桌边的铁架台上。 二、实验步骤 算出半径r,也准确到毫米 2、测摆长: (1)用米尺量出悬线长L,准确到毫米 (2)用游标卡尺测摆球直径 摆长为L+r L 0 5 10 01 二、实验步骤 用秒表测量单摆的周期。 3、测周期: 把单摆从平衡位置拉开一个角度(5o)放开它 2分7.6秒 秒表的读数 0 31 2 33 4 35。</p><p>5、大学物理实验报告专业: 姓名: 学号:实验题目:利用单摆测量重力加速度实验目的:利用单摆来测量重力加速度实验原理:单摆在摆角小于10时的振动是简谐运动,其固有周期为T=2 ,由此可得g= 。据此,只要测出摆长l和周期T,即可计算出当地的重力加速度值。由此通过测量周期T,摆长l求重力加速度实验设备及工具:铁架台(带铁夹),中心有孔的金属小球,约1m长的细线,米尺,游标卡尺(选用),秒表等。实验内容及原始数据:(一)实验内容1在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔,制成一个单摆。2将铁夹固定在铁架。</p><p>6、用单摆测重力加速度,【实验目的】,【实验原理】,【实验器材】,【实验内容】,【注意事项】,【实验练习】,【误差分析】,【实验练习】,实验思考题: (1)用单摆测量重力加速度是根据什么物理关系?重力加速度的计算式是怎样的? (2)该实验需要测量哪些量?各用什么测量工具? (3)怎样保证小球的摆动是简谐运动? (4)测量摆长用什么测量工具?有必要用卡尺或千分尺吗? (5)怎样测量单摆周期? (6)秒表怎样读数?短针怎样读数?长针怎样读数?要不要估读?,1、用单摆测定当地的重力加速度;,【实验目的】,2、掌握停表的使用和读数;,3、研究单摆。</p><p>7、实验 单摆周期与摆长的关系,实验目的,1、 用单摆测定当地的重力加速度。,2、 会使用秒表。,实验原理,当单摆摆角很小(小于10)时,可看作简谐运动,其固有周期为,由公式可得,故只要测定摆长l和单摆的周期T,即可算出重力加速度g。,长约1米的(不可伸缩的)细线、小铁球、铁架台(连 铁夹)、米尺、游标卡尺、秒表,实验仪器,实验步骤:,1在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔,制成一个单摆。,2将铁夹固定在铁架台的上端,铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,把做好的单摆固定在铁夹上,使摆球自由下垂。</p>