描喵猫瞄锚

描喵猫瞄锚Tag内容描述：<p>1、识字4 一、 学习目标，指引方向1、学会本课生字：会读绿线内的生字，会读会写田字格中的生字，认识2个偏旁，理解由生字组成的词语。2、初步了解形声字的构字特点。二、自主学习，快乐无穷1、通过课前预习，你已经会读哪些生字了呢？你还能为哪个生字组词？2、观察“描、瞄、喵、猫、锚”这几个字都有什么共同的特点？3借助拼音自由认读生字。4把你认为最容易读错的生字用笔圈出来，自已多读几遍。5、同桌互读互查（一人读，一人听，帮助正音）。6、组内交流（一人读，其他人听，帮助正音） 7、自由认读下列生词：禾苗 描红 瞄准 小猫 铁锚。</p><p>2、识字4 一、 学习目标，指引方向1、学会本课生字：会读绿线内的生字，会读会写田字格中的生字，认识2个偏旁，理解由生字组成的词语。2、初步了解形声字的构字特点。二、自主学习，快乐无穷1、通过课前预习，你已经会读哪些生字了呢？你还能为哪个生字组词？2、观察“描、瞄、喵、猫、锚”这几个字都有什么共同的特点？3借助拼音自由认读生字。4把你认为最容易读错的生字用笔圈出来，自已多读几遍。5、同桌互读互查（一人读，一人听，帮助正音）。6、组内交流（一人读，其他人听，帮助正音） 7、自由认读下列生词：禾苗 描红 瞄准 小猫 铁锚。</p><p>3、2019-2020年二年级上册识字4苗 描喵猫瞄锚word学案 一、 学习目标，指引方向 1、学会本课生字：会读绿线内的生字，会读会写田字格中的生字，认识2个偏旁，理解由生字组成的词语。 2、初步了解形声字的构字特点。</p><p>4、2019年 秋 季版 二年级语文上册 识字4 苗 描喵 猫瞄锚教案 苏教版 教学目标 1 学会14个生字 两条绿线中的字只识不写 认识2个新偏旁 理解生字组成的词语 2 通过本课的学习进一步了解形声字的构字特点 激发学生学习汉。</p><p>5、识字4 教学目标 1 学会14个生字 两条绿线中的字只识不写 认识2个新偏旁 理解生字组成的词语 2 通过本课的学习进一步了解形声字的构字特点 激发学生学习汉语的兴趣 培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情 3 能正。</p><p>6、田里长草 这个字谜的谜底是什么 是 苗 下面我们来学习 识字4 看看能不能从中找到答案呢 识字4 核心问题 读了儿歌 你知道怎样区别 锚 和 猫 吗 禾苗喵喵叫瞄准 h mi o mi ozh n 铁锚两个爪混淆 m o zhu h nxi o h mi。</p><p>7、教学反思参考1）识字4 苗 描喵猫瞄锚传统的识字教学方法单一，课堂气氛沉闷，影响学生识字的兴趣。针对低年级学生活泼好动的特点，在识字教学过程中，我们可以设计一些学生感兴趣的且方便教学的游戏，营造生动轻松的识字氛围，创新教学方法，优化教学过程，激发学生的学习兴趣，巩固识字效果。</p><p>8、识字4教学目标：1、学会14个生字。两条绿线中的字只识不写。认识2个新偏旁，理解生字组成的词语。2、通过本课的学习进一步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉语的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。3、能正确、流利地朗读儿歌和背诵儿歌，认清几个形声字的读音与偏旁。教学重点：1、学生自主识字、写字。理解词语意思。2、理解儿歌的内容，能按字的结构把字写端正。教。</p>