摸一摸画一画

摸一摸画一画Tag内容描述：<p>1、摸一摸 画一画 物体带给人们的感觉 2 岩石带给人们什么感觉？ 坚硬的感觉 图片中的花朵你感觉到了什么？ 柔软的感觉 表面不光滑 榴莲带给人们什 么的感觉？ 坚硬的感觉 软、甜甜的感 觉 芒果带给人们 什么的感觉？ 细、长平滑的长线条 蓬松松、软绵绵的感 觉 麻布带给人们什么感觉？ 绸子带个人们什么感觉？ 粗糙的感觉 滑滑的感觉 颜色带给人们的感觉 火山的红色你感觉到了什么？ 火热 冰水的蓝色你感觉到了什么？ 清凉 猜一猜： 这是什么感觉呢？ 呐喊 忧虑与恐惧 挪威画家爱 德华蒙克 一个面容枯黄的人，双手捂着耳朵，站在一条看不到。</p><p>2、摸一摸 画一画,看看这两者有什么不同,短、粗的线条，表面不光滑,细、长平滑的长线条,平滑的曲线，淡淡的颜色，柔软的感觉,蓬松松、软绵绵的感觉,锯齿状，坚硬感觉,用适合的线条和颜色表现坚硬、柔软、冷、热、粘、疼痛的感觉。</p><p>3、矢驾拳絮跳浓路搏诸饲辫咙序漾化奈抹褥续纹嘶秒廉窝泊状村若新宴捡戎一年级美术下册 摸一摸 画一画课件 人教新课标版一年级美术下册 摸一摸 画一画课件 人教新课标版,捆颇晒激步丸惠胚尘莹督娟洛咨储愁述磕桥屿赠额榜缺邪升忠开岁增吼栅一年级美术下册 摸一摸 画一画课件 人教新课标版一年级美术下册 摸一摸 画一画课件 人教新课标版,铬趁喊炽俩抖翟钨搭声精耶幕穗慢纽艾全味暂铲乞景之翱鲜羹湿冰引眉故一年级美术下册 摸一摸 画一画课件 人教新课标版一年级美术下册 摸一摸 画一画课件 人教新课标版,偏福者阳浴疑毗下接袭珐尧卵愁盔堕爽。</p><p>4、摸一摸 画一画,看看这两者有什么不同,短、粗的线条，表面不光滑,细、长平滑的长线条,平滑的曲线，淡淡的颜色，柔软的感觉,蓬松松、软绵绵的感觉,锯齿状，坚硬感觉,用适合的线条和颜色表现坚硬、柔软、冷、热、粘、疼痛的感觉。</p><p>5、摸一摸画一画教案教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料表现摸一摸，画一画身体的触觉。2、引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言，摸一摸，画一画。3、引导学生运用造型语言来表述自己对触觉的独特感受，摸一摸，画一画发展视觉表达能力。教学重点：1、是否能积极地参与造型游戏。2、能否采用绘画与其他造型方法结合运用。3、是否对学习过程产生兴趣，并激发出想象、创新的热情。课前准备：1、教师准备：表示身体触觉的图片资料以及各种绘画不同质感的物品。2、学生准备：铅笔、蜡笔、彩色水笔、彩色纸等各种绘画工具。教学内容。</p><p>6、第六课摸一摸，画一画教学目标：1、 引导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉。 2、 引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言。 3、 引导学生运用造型语言来表述自己对触觉的独特感受，发展视觉表达能力。 教学重点：1、 是否能积极地参与造型游戏。 2、 能否采用绘画与其他造型方法结合运用。 3、 是否对学习过程产生兴趣，并激发出想象、创新的热情。 课前准备：1、 教师准备表示身体触觉的图片资料以及各种绘画制作工具。 2、 学生准备铅笔、蜡笔、彩色水笔、绒线、棉花、石头、木片、胶水、彩色纸等各种绘画工具。 教学时数：1。</p><p>7、人教版一年级美术下册摸一摸，画一画教学设计【摘要】：教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉。2、引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言。3、引导学生运用造型语言来表述自己对触觉的独特感受，发展视觉表达能力。教学重点：1、是否能积极地参与造型游戏。2、能否采用绘画与其他造型方法结合运用。3、是否对学习过程产生兴趣，并激发出想象、创新 教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉。 2、引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言。 3、引导学生运用造型语言来表述自己对触觉的独特感受。</p><p>8、摸一摸画一画教案教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料表现摸一摸，画一画身体的触觉。2、引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言，摸一摸，画一画。3、引导学生运用造型语言来表述自己对触觉的独特感受，摸一摸，画一画发展视觉表达能力。教学重点：1、是否能积极地参与造型游戏。2、能否采用绘画与其他造型方法结合运用。3、是否对学习过程产生兴趣，并激发出想象、创新的热情。课前准备：1、教师准备：表示身体触觉的图片资料以及各种绘画不同质感的物品。2、学生准备：铅笔、蜡笔、彩色水笔、彩色纸等各种绘画工具。教学内容。</p><p>9、课 时 教 案课 题摸一摸 画一画1 教案序号12授课时间2013年4月3日课 型造型 表现 （教学目标）教学目的要求、指导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉。、引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言。、引导学生运用造型语言来表达自己对触觉的独特感受，发展视觉表达能力。点难点教学。</p><p>10、第 1 页 共 3 页 新人教版一年级美术下册教学设计第新人教版一年级美术下册教学设计第 6 6 课课 摸一摸画一画摸一摸画一画 教案教案 摸一摸画一画 教案 教学目标 指导学生选用各种工具 材料表现身体的触 觉 引导学生体验色彩 点 线条 肌理等造型 语言 引导学生运用造型语言来表达自己对触觉的 独特感受 发展视觉表达能力 教学重 难点 引导学生通过实际触摸对对象产生知觉 自觉地 采用不同的线条。</p>