年八年级语文上册
2.过程与方法目标。2.过程与方法目标。学习目标。3.了解文章中的优美意境、严密的结构和凝练的语言。第五单元同步作文指导 说明事物要抓住特征 1.知识与技能目标。1课时 教学目标…………… 知识目标 1.流利、有感情地朗读课文。20.梦回繁华 教学目标 知识与能力 1.明确本文的说明对象及其特征。
年八年级语文上册Tag内容描述:<p>1、2017年八年级上册语文练习题(一)1下列加点字的注音完全正确的一项是()A凛冽(lng) 要塞(si) 轻盈(yn) 锐不可当(dng)B颁发(bn) 仲裁(zhng) 履行(l) 屏息敛声(lin)C悄然(qio) 翘首(qio) 湛蓝(zhn) 摧枯拉朽(xi)D凌波(ln) 镌刻(jun) 督战(d) 一丝不苟(gu)2下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()A潇洒凌空凛冽眼花潦乱B监视 操纵 桅杆 阵耳欲聋C馈退 坠毁 紧绷 惮精竭虑D浩瀚 遗嘱 吞食 白手起家3下列加点的词语使用有误的一项是()A军乐团奏响检阅进行曲,万众瞩目的阅兵分列式开始了。B舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。C中国。</p><p>2、第一单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序,一,二,三,总分得分1下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A凛冽(lng) 要塞(si) 轻盈(yn) 锐不可当(dng)B颁发(bn) 仲裁(zhng) 履行(l) 屏息敛声(lin)C悄然(qio) 翘首(qio) 湛蓝(zhn) 摧枯拉朽(xi)D凌波(ln) 镌刻(jun) 督战(d) 一丝不苟(gu)2下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()(2分)A潇洒凌空凛冽眼花潦乱B监视 操纵 桅杆 阵耳欲聋C馈退 坠毁 紧绷 惮精竭虑D浩瀚 遗嘱 吞食 白手起家3下列加点的词语使用有误的一项是()(2分)A军乐团奏响检阅进行曲,万众瞩目的阅兵分列式开始了。B舆论。</p><p>3、9三峡1知识与技能目标:学习赏析与朗读的方法,训练赏析和朗读写景抒情散文的能力。2过程与方法目标:通过合作探究、赏析与朗读相结合的学习方式,引导学生体会文章语言与写法的精妙。3情感态度与价值观目标:体会三峡美丽的风光,理解文章蕴含的感情、感受朗读的魅力。训练赏析和朗读写景抒情散文的能力,根据赏析的结果设计朗读方法,并通过朗读展示学习成果。讲授法、讨论法、练习法、探究学习法。课件。一、情景导入生成问题我们伟大的祖国,山河壮美,引得无数文人墨客挥毫泼墨、尽情描绘。如李白的早发白帝城:朝辞白帝彩云间,千里。</p><p>4、12唐诗五首1知识与技能目标:反复诵读并默写这五首诗。2过程与方法目标:培养学生的合作精神,把握诗歌的主要内容,体会作者的思想感情。3情感态度与价值观目标:领会诗的意境美、语言美,感受古代诗歌文化的独特魅力。诗文的默写与理解。朗读法、练习法、合作学习法。多媒体。第1课时野望黄鹤楼使至塞上一、自学互研生成新知步骤一知识梳理夯实基础1作者简介王绩(约589644),唐代诗人,字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,出身官宦世家,王绩一生郁郁不得志,在隋唐之际,曾三仕三隐,心念仕途,却又自知难以显达,故归隐山林田。</p><p>5、走近名人”教学设计教学目标:1 通过成果展示增强学生的自信心和勇气,锻炼口头表达能力2 为本次活动划上一个圆满的句号。课前准备:1 由于每位学生的起始能力不同,所以对每组同学的要求及期望值也应有所区别,对知识能力较低的小组,可鼓励他们采用较简单的形式,如出手抄报。并在课前贴出来展示。2 经过2-3周的小组合作探究,教师确定上台展示的顺序。可根据所研究的内容,将全班分成两大组,以比赛的形式进行。教学步骤:一 导入常言道“天上一颗星,地上一个人”,天空中的闪闪群星构成了璀璨夜空,而生活中形形色色的人则构成了丰富。</p><p>6、15*散文二篇1知识与技能目标:激发学生的联想和想象,感受生命的意义。2过程与方法目标:揣摩文章中的重要语句,理解其哲理意蕴。3情感态度与价值观目标:感知作者的情感变化,把握作者的感情基调。学习联想和想象,理解生命的本质。讲授法、自主学习法、读书指导法、讨论法。课件。第1课时永久的生命一、情景导入生成问题有人说,生命伟大而神秘,丰富而奇妙,永久而不朽;也有人说,世上没有永恒的春天,亦没有永久的生命。生命到底是怎样的呢?下面让我们来听听作家严文井的答案吧!二、自学互研生成新知步骤一知识梳理夯实基础1作者简。</p><p>7、短文二篇自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。夕日欲颓( ) 沉鳞竞跃( )晓雾将歇( )与其奇者( )遂至承天寺( )藻、荇交横( )( )盖竹柏影也( ) 2.解释下列加点词。(1)山川之美/但微颔之( )( )(2)实是欲界之仙都/如是再啮( )( )(3)夕日欲颓/欲界之仙都( )( )(4)未复有能与其奇者/无与为乐者( )( )3.根据课文内容填空。(1)答谢中书书中描写早晚景色的句子是“_____________________,____________________;____________________,____________________。”(2)苏轼记承天寺夜游中以高度凝练的笔。</p><p>8、叙事简洁 语言生动美丽的颜色的写作艺术美丽的颜色是人物传记的典范,其在写作上的一个显著特点是叙事简洁,语言生动。【课文在线】每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒息。第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作,并且研究他们所得到的活性产物的放射性。不久,他们认为分工的效率比较高,比埃尔便试着确定镭的特性,以求熟悉这种新金属。玛丽继续炼制,提取纯镭盐。【含英咀华】例概括叙述了骤雨猝至之时,居里夫妇匆忙把设备搬进棚屋避雨的情景,“每逢”表。</p><p>9、唐诗五首自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。东皋( )徙倚( )( )驱犊( )采薇( )燕然( )荆门( )没马蹄( )贾亭( )沙堤( )2.按要求填写句子。(1)野望中描写秋色一片的句子是______________________________,_____________________。(2)芳草鲜美,诗情永恒。黄鹤楼上,崔颢高歌“_____________________,___________________”,写登楼所见,真情感人。(3)大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗:“诗中有画。”王维使至塞上中的诗句“_________________________,___________________”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒。</p><p>10、与朱元思书自主学习基础锤炼缥碧( )急湍( ) 轩邈( )泠泠( ) 嘤嘤( ) 千转( )鸢飞戾天( )( ) 经纶( )窥谷( )2.解释下列加点词的意思。(1)奇山异水,天下独绝/猿则百叫无绝( )( )(2)负势竞上/横柯上蔽( )( )(3)天山共色/巧言令色( )( )(4)一百许里/猿则百叫无绝( )( )(5)急湍甚箭/可爱者甚蕃( )( )(6)好鸟相鸣/好之者不如乐之者( )( )(7)蝉则千转不穷/人穷志短( )( )(8)与朱元思书/孤常读书( )( )3.根据课文内容填写句子。(1)驴友们途经富春山,目睹山势之高峻,感。</p><p>11、24诗词五首1知识与技能目标:有感情地朗读并背诵、默写这五首诗词。2过程与方法目标:培养学生的合作精神,品味语言,把握诗歌的主要内容,体会诗歌的内涵。3情感态度与价值观目标:树立热爱祖国民族文化的思想感情,提高文化品味与审美情趣。正确理解诗歌的内涵、体味诗人的感情。读书指导法、探究学习法。课件。第1课时饮酒(其五)春望雁门太守行一、情景导入生成问题诵读古诗词,你可以感受祖国的名山大川,欣赏故乡的小桥流水;你可以放眼纷繁的社会,笑看人生百态古诗词犹如“润物细无声”的春雨,滋润你的心田。今天让我们再次踏进诗。</p><p>12、22愚公移山1知识与技能目标:积累文言文中重要的实词、虚词。顺畅翻译课文,并理解课文寓意。2过程与方法目标:反复朗读课文,通过自由合作理解文意,培养文言文自读能力。通过探讨交流,把握愚公的人物形象,体会对比、反衬手法的表达效果。3情感态度与价值观目标:学习愚公精神,正视成长道路上的艰难险阻,学会勇往直前。1文言文中常用词语的积累。2培养多角度分析问题的能力。3理解神话结尾的作用。诵读法、归纳法、自主合作交流法。多媒体。一、情景导入生成问题(播放歌曲愚公移山)这是一首同学们十分熟悉的歌曲,它述说了中国古代有。</p><p>13、学习写消息,范文二: 俄罗斯首任总统叶利钦昨逝世享年76岁 新华网莫斯科4月23日电 俄罗斯总统新闻局23日发布通报说,俄罗斯联邦首任总统鲍里斯叶利钦当天在莫斯科突然去世,享年76岁。 俄总统机关事务管理局医疗中心随后通报说,莫斯科时间23日15时45分(北京时间20时45分),叶利钦因心脏病加重,在中央临床医院突然去世。据悉,1996年11月5日叶利钦曾做过7个小时的心血管搭桥手术。 俄总统普京打电话向叶利钦的夫人及其家人表示最沉痛的哀悼。俄国家杜马(议会下院)主席格雷兹洛夫说,叶利钦将留在人们心中,他为国家做了很多事情。叶。</p><p>14、10短文二篇答谢中书书学习目标1.字词的梳理。2.根据注释翻译课文,并能背诵默写课文。3.了解文章中的优美意境、严密的结构和凝练的语言。学习过程【课前准备】 1.初读课文,给下列加点的字注音。夕日欲颓( )未复有能与其奇者( )2.学生根据老师的范读给课文划出朗读节奏。朗读提示:山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【自主学习】 1.字词含义。(1)五色交辉()(2)。</p><p>15、中原我军解放南阳,学习目标,背景导入,字词检测,合作探究,拓展延伸,课堂小结,质疑释难,布置作业,EXIT,学习中原我军解放南阳一文: 体会这则新闻由南阳解放说开 去,叙述一年多来中原战局巨大 变化,中原我军的巨大胜利。 理清文章思路,注意文章前后 内容的联系。,学习目标,主菜单,中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国民党军112万人,从1947年6月底起,解放军由战略防御转入了战略进攻,以主力一部挺进中原,将战争引向国民党统治区,在外线大量歼灭国民党军,以部分主力和地方武装坚持内线作战,收复失地。10月10日,解放军总部发。</p><p>16、罗布泊,导入新课,1972年7月,美国宇航局发射的地球资源卫星拍摄的罗布泊的照片上,罗布泊竟酷似人的一只耳朵,不但有耳轮、耳孔,甚至还有耳垂。,罗布泊地区被称为是亚洲大陆上的一块“魔鬼三角区”,诡异之谜,1949年,从重庆飞往乌鲁木齐的一架飞机,在鄯善县上空失踪。1958年却在罗布泊东部发现了它,机上人员全部死亡,令人不解的是,飞机本来是西北方向飞行,为什么突然改变航线飞向正南?,1950年,解放军剿匪部队一名警卫员失踪,事隔30余年后,地质队竟在远离出事地点百余公里的罗布泊南岸红柳沟中发现了他的遗体。,1980年6月17日,著。</p><p>17、钢铁是怎样炼成的历年中考真题1“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是她对他说的。“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”这是他对她说的。来源:学科网ZXXK他和她分别指 、 ,他们曾经是恋人的关系,后来因 而分手。2.钢铁是怎样炼成的的主人公是保尔,他是在 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质: 。3.阅读下面名著选段,根据要求填空(2分)他慢慢的掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他。</p><p>18、美丽的颜色备课教师使用教师授课时间课时1课题美丽的颜色课型阅读教学目标1了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法。2学习居里夫妇高贵品格,从中得到有益启示,磨炼意志,热爱科学。3.品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。重点1了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法。2学习居里夫妇高贵品格,从中得到有益启示,磨炼意志,热爱科学。难点3.品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。教学用具教学环节二次备课新课导入曾经两次获得诺贝尔奖,取得举世瞩目的巨大成就的科学家居里夫人和他的丈夫是在哪里,用了多长时间,在如何艰难的。</p><p>19、愚公移山一、巩固基础1. 下列句子中字音、字形全都正确的一项是( )A.惩()山北之塞() 遂率子孙荷()担者三夫B.京城氏之孀()妻 始龀(), 跳往助之C.高万纫(), 曾()不能损魁父之丘D.河曲智叟() 一厝(u)朔东2、下列加点字意思相同的一组是( )(3分)A.惩山北之塞 惩前毖后 B.聚室而谋曰 不谋而合C.寒暑易节,始一反焉 不入虎穴,焉得虎子 D.河曲智叟亡以应 亡羊补牢3. 下列句中加点的“之”与另外三句用法不相同的一项是( )A. 惩山北之塞 B.跳往助之 C. 笑而止之 D.操蛇之神闻之二、思考探究4. 请谈谈在本文中愚公与智叟各是一个什么形象?5.。</p><p>20、三峡【教材分析】三峡节选自水经注,是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文,它以简洁凝练、富有概括力的语言,简单勾勒了三峡峰峦重叠的景观,并用浓墨重彩描绘江水四季的变化以及与之相伴的万千气象写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点写水,则描绘不同季节的不同景象如夏季的水流迅疾,春冬的清冽明丽,秋季的空灵肃杀。文章富有诗情画意,朴素自然,意味隽永。【教学目标】1.积累文言词语,掌握读音和意义,领会课文内容。2.在反复朗读、整体感知的基础上把握各段写景重点及景物特征,体会文章整体布局的妙处。3.感受。</p>