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培训机构员工

1、正面评价与负面评价相结合。负面评价为辅。(1)正向评价(加分)。完善各项工作制度。促进公司发展壮大。提高经济效益。特制定本管理大纲。特制定本管理大纲。一、职业操守&#160。听从指挥。保守公司秘密。3.&#160。爱岗敬业。1. 遵守公司一切规章制度。2. 维护公司形象。3. 团结协作。4. 尊老爱幼。

培训机构员工Tag内容描述:<p>1、内部员工绩效考核细则一、考核方式1、正面评价与负面评价相结合,以正面评价为主,负面评价为辅;(1)正向评价(加分):将教师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核,采用加分的方式。(2)负向评价(扣分):以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线,凡有悖师德,不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的,或出现教育教学责任事故的,则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式。2、考核由三部分构成,一为基础性(勤)考核,主要考核工作量及教学常规工作的情况,以基本分呈现。</p><p>2、员工规章制度为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。一、职业操守1.遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥;2.维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密;3.团结协作,爱岗敬业,杜绝是非;4.尊敬家长,爱护学员,不抱怨、不欺瞒;5.不断学习,提高水平,精通课业;6.积极进取,勇于开拓,求实创新。二、校区常规1.使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼;2.有家长和学员在场时,相互应以老师称呼;3.办公室、教室门不得。</p><p>3、员工规章制度为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。办公室日常行为规范1、 职业操守1. 遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥;2. 维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密;3. 团结协作,爱岗敬业,杜绝是非;4. 尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒;5. 不断学习,提高水平,精通课业;6. 积极进取,勇于开拓,求实创新。2、 教室常规1. 使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼;2. 有家长和学员在场时,相互应以老师称呼;3. 。</p><p>4、员工规章制度为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。办公室日常行为规范一、职业操守1.遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥;2.维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密;3.团结协作,爱岗敬业,杜绝是非;4.尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒;5.不断学习,提高水平,精通课业;6.积极进取,勇于开拓,求实创新。二、教室常规1.使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼;2.有家长和学员在场时,相互应以老师称呼;3.办公室、教。</p><p>5、员工规章制度为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。办公室日常行为规范1、 职业操守1. 遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥;2. 维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密;3. 团结协作,爱岗敬业,杜绝是非;4. 尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒;5. 不断学习,提高水平,精通课业;6. 积极进取,勇于开拓,求实创新。2、 教室常规1. 使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼;2. 有家长和学员在场时,相互应以老师称呼;3. 。</p><p>6、精选资料员工规章制度为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。一、职业操守1.遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥;2.维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密;3.团结协作,爱岗敬业,杜绝是非;4.尊敬家长,爱护学员,不抱怨、不欺瞒;5.不断学习,提高水平,精通课业;6.积极进取,勇于开拓,求实创新。二、校区常规1.使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼;2.有家长和学员在场时,相互应以老师称呼;3.办公室、教。</p><p>7、精选资料培训机构员工规章制度为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。办公室日常行为规范1、 职业操守1. 遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥;2. 维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密;3. 团结协作,爱岗敬业,杜绝是非;4. 尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒;5. 不断学习,提高水平,精通课业;6. 积极进取,勇于开拓,求实创新。2、 教室常规1. 使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼;2. 有家长和学员在场时,相互应。</p>
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