七年级美术教案人教版
所教班级学生美术知识与能力参差不齐。3.部分学生学习美术的兴趣不浓。第一单元 什么是美术。通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程。学会从多角度欣赏与认识美术作品。学会从多角度欣赏与认识美术作品。培养学生的理解能力。培养学生的理解能力。1-2周 《富于创造力的造型艺术》1课时。3-4周 《美术是个大家族》 2课时。
七年级美术教案人教版Tag内容描述:<p>1、新人教版初中七年级上册美术精品教案(全册)教学计划学生情况本学期我任教初一级的美术教学。所教班级学生美术知识与能力参差不齐。主要存在如下问题:1.对学生思维的激发,问题探讨重视不够。2.有囫囵吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解,多角度分析总结概括上欠缺较多。3.部分学生学习美术的兴趣不浓,主动性不强,俗语说,兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。教学的主要任务和要求:联系生活,扎实、活泼、有序地全面提高学生的美术素养,养成学习美术的良好习惯;在教学的过程中,努力开拓学生的视野,注重培养。</p><p>2、第一单元 什么是美术第一课 富于创造力的造型艺术学习领域:欣赏评述课时:1课时 【教学目标】知识与技能:通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现.过程与方法:学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解美术作品与自然、文化的多重关系。情感、态度和价值观:引导学生领悟作品的思想内涵,培养学生的理解能力。【教学重难点】重点:美术作品是如何产生的,以及其立意与表现方式及手法。难点:怎么理解美术一种“富于创造力的造型艺术”。【教学方法】欣赏法、讲授法、讨论法【教具准备】不同肌理的石头、课本、课件。</p><p>3、周次 课题 1-2周 富于创造力的造型艺术1课时3-4周 美术是个大家族 2课时5-6周 小伙伴2课时7周 在校园中健康成长2课时8周 我们的风采1课时9周 有创意的字1课时10-11周 精美的报刊2课时12-13周 描绘我们的校园2课时14-15周 设计我们的校园1课时16周 实用又美观的日用产品1课时第一单元 什么是美术第一课 富于创造力的造型艺术学习领域:欣赏评述课时:1课时 【教学目标】知识与技能:通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现.过程与方法:学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解美术作品与自然、文化的多重关系。情感。</p><p>4、第一单元 什么是美术第一课 富于创造力的造型艺术学习领域:欣赏评述课时:1课时 【教学目标】知识与技能:通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现.过程与方法:学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解美术作品与自然、文化的多重关系。情感、态度和价值观:引导学生领悟作品的思想内涵,培养学生的理解能力。【教学重难点】重点:美术作品是如何产生的,以及其立意与表现方式及手法。难点:怎么理解美术一种“富于创造力的造型艺术”。【教学方法】欣赏法、讲授法、讨论法【教具准备】不同肌理的石头、课本、课件。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________第一单元 什么是美术第一课 富于创造力的造型艺术学习领域:欣赏评述课时:1课时 【教学目标】知识与技能:通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现.过程与方法:学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解美术作品与自然、文化的多重关系。情感、态度和价值观:引导学生领悟作品的思想内涵,培养学生的理解能力。【教学重难点】重点:美术作品是如何产生的,以及其立意与表现方式及手法。难点:怎么。</p>