七年级上册古诗词鉴赏

七年级上册古诗词鉴赏Tag内容描述：<p>1、七上古诗词赏析（含答案）一、观沧海曹 操（东汉末年）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。【阅读训练】：一、1、诗中统领全篇的一个字是 观 ；从写景的虚实上看，这首诗前八句写实景，后四句写虚景。写大海无风时波浪的一句是水何澹澹，写大风大浪的一句是： 秋风萧瑟，洪波涌起。 最能表现作者博大胸襟的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。2、诗中描写实景的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰。</p><p>2、七年级上册古诗词鉴赏练习题 一、古诗相关知识1.诗的分类从格律上分为古体诗和近体诗，从表达方式上分为叙事诗和抒情诗，从内容上分为怀古诗、送别诗、行旅诗、闺怨诗、边塞诗、写景咏物诗。2.古诗的抒情方式:借景抒情诗，托物抒怀 寓情于景，情景交融 直接抒情，直抒胸臆3.诗的表现手法：:有象征、烘托、对比、虚实、用典等手法4.诗歌常用的修辞手法:比兴、 拟人、比喻、夸张、排比、反复等二、重点诗句赏析龟虽寿 （曹操 东汉） 神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。。</p><p>3、中考诗词鉴赏：1.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中考题集锦 1这首诗开头一句写景除了点明时令外还有什么作用？ 2；首句有哪些意象？ 3最后两句运用了手法，表达了诗人对朋友的。 4；从哪些诗句可以看出王昌龄被贬之地偏远？ 5；赏析；（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 （2）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 答案；1；渲染凄清的气氛，衬托离情别绪。 2；杨花；子归鸟 3；想象（拟人）；同情关怀（思念关怀）。 4；闻道龙标过五溪；随风直到夜郎西。 5；（1）起句用笔奇巧，写景中暗愚节令，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的。</p><p>4、七年级上语文假期作业（十一）次北固山下唐 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。作者借写长江的风景，表达他客游他乡的羁旅之情，又写出了他放眼山川的宽阔博大胸襟1、本诗的景物描写达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅什么样的情景？“阔”表现出了春潮上涌，江水与岸齐平的浩渺广阔之景。既写出了江水之势，又写出了春回大地、冰雪消融、春意已浓的景象。2、赏析“海日生残夜，江春入旧年”：残夜将尽，旭日从海中孕育而出；时令虽在旧年，春意已。</p><p>5、七年级上册 古诗文鉴赏（课内）,古诗鉴赏,东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 1、“竦峙”的意思是： 。竦： 。峙 ； 。至： ；星汉： 2、第二层通过写 和 ，动静相衬，显示 再写 和 显示了大海 3、诗中划线的句子借助 来表现 的气概。 4、这首诗的主旨是 通过勾画 景色，抒发诗人 的抱负。,奇特的想象,大海吞吐日月星辰,海水 山岛,大海的辽阔和 威严,草木 洪波,惊人的力量和宏伟的气象,博大的胸怀和统一中原，建功立业,。</p><p>6、七上古诗鉴赏 一 钱塘湖春行 中心 描写了西湖早春的明媚风光 抒发了诗人喜悦的感情 评析 妙处 善抓住具有春色春意的景物 水面初平 早莺 新燕 乱花 浅草 描写西湖早春景色 渐 字写出了诗人是骑在马上边走边看渐入佳。</p>