秋秋找妈妈

秋秋找妈妈Tag内容描述：<p>1、幼儿园中班优秀语言教案秋秋找妈妈活动目标：1、理解故事内容，乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识，感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感。2、喜欢倾听故事，能在老师的引导下体验到秋秋小鸟的心情变化和熊妈妈的无私爱心，初步体验文学作品中浓浓的爱的情感。活动准备：故事秋秋找妈妈、PPT课件活动过程：一、引出故事主角：秋秋小鸟，引发幼儿倾听故事兴趣(课件出示秋秋小鸟)师：这是谁?你能用几句话来形容一下他长的样子?师：请你仔细看看，秋秋的脸蛋长得怎么样?幼：秋秋的脸蛋什么样子的?(胖嘟嘟的脸蛋)秋秋身上的羽毛什么。</p><p>2、幼儿园中班语言活动教案秋秋找妈妈【活动目标】1、理解故事内容，乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识，感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感。(重点)2、喜欢倾听故事，能在老师的引导下体验到秋秋小鸟的心情变化和熊妈妈的无私爱心，初步体验文学作品中浓浓又轻松诙谐的爱的情感。(难点)【活动准备】秋秋找妈妈PPT课件、故事动物角色图片若干张【活动过程】一、引出故事主角：秋秋小鸟，引发幼儿倾听故事兴趣课件出示秋秋小鸟，问：这是谁?你能用几句话来形容一下他长的样子?老师小结：一只长着黄色毛毛、胖嘟嘟脸蛋、有着一对翅。</p><p>3、中班语言教案秋秋找妈妈【活动目标】1、理解故事内容，乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识，感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感。（重点）2、喜欢倾听故事，能在老师的引导下体验到秋秋小鸟的心情变化和熊妈妈的无私爱心，初步体验文学作品中浓浓又轻松诙谐的爱的情感。（难点）【活动准备】秋秋找妈妈PPT课件、故事动物角色图片若干张【活动过程】一、引出故事主角：秋秋小鸟，引发幼儿倾听故事兴趣课件出示秋秋小鸟，问：这是谁？你能用几句话来形容一下他长的样子？老师小结：一只长着黄色毛毛、胖嘟嘟脸蛋、有着一对翅膀和。</p><p>4、庆子凯萨兹,秋秋是一只小小鸟，过着孤单的生活。,他好想有一个妈妈，可是谁能做他的妈妈呢？有一天，他出去找妈妈。,秋秋第一个遇到长颈鹿太太。“噢，长颈鹿太太！”他大声说，“你身上的黄颜色和我的一样！你是我的妈妈吗？”,“真对不起，”长颈鹿太太叹了一口气，“可是我不像你那样长着一对翅膀呀。”,接下来，秋秋遇到企鹅太太。“噢，！”他大声说，“______________________________。</p><p>5、庆子凯萨兹,秋秋是一只小小鸟，过着孤单的生活。,他好想有一个妈妈，可是谁能做他的妈妈呢？有一天，他出去找妈妈。,秋秋第一个遇到长颈鹿太太。“噢，长颈鹿太太！”他大声说，“你身上的黄颜色和我的一样！你是我的妈妈吗？”,“真对不起，”长颈鹿太太叹了一口气，“可是我不像你那样长着一对翅膀呀。”,接下来，秋秋遇到企鹅太太。“噢，！”他大声说，“______________________________。</p><p>6、幼儿园中班教案 秋秋找妈妈 含反思 中班教案 秋秋找妈妈 含反思适用于中班的语言主题教学活动当中 让幼儿简单讲述故事中的对话 并学习用书中提供的线索进行阅读 初步阅读故事 理解故事内容 乐意用语言表达对故事角。</p><p>7、庆子 凯萨兹 秋秋是一只小小鸟 过着孤单的生活 他好想有一个妈妈 可是谁能做他的妈妈呢 有一天 他出去找妈妈 秋秋第一个遇到长颈鹿太太 噢 长颈鹿太太 他大声说 你身上的黄颜色和我的一样 你是我的妈妈吗 真对不起。</p><p>8、中班语言教案秋秋找妈妈 理解故事内容，乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识，感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感.以下是出guo为大家的中班语言教案秋秋找妈妈，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。 1、理解故事内容，乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识，感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感。(重点) 2、喜欢倾听故事，能在老师的引导下。</p><p>9、绘本阅读秋秋找妈妈教学目标：1、激发学生对图画书的兴趣，在阅读秋秋找妈妈的故事时练习说话，并积累两个词语：孤单，伤心，幸福。2、认识并了解绘本，初步感受庆子凯萨兹夸张、细致的绘画风格，以及充满着温馨与神秘感的创作风格。3、认识几种动物，并知道它们生活的地方。 在阅读中感受人间真情，学会感恩。教学重点：认识并了解绘本，初步感受庆子凯萨兹夸张、细致的绘画风格，以及充满着。</p><p>10、幼儿园中学教学计划秋秋找妈妈带反射中学课秋秋找妈妈包括对中产阶级以语言为主题的教学活动的反思，使孩子们可以简单地讲故事中的对话，并学习使用书中提供的线索来阅读，阅读故事，理解故事。故事，并用语言表达故事。故事的角色和故事情节，喜欢听故事，可以体验鸟儿和熊太太无私的爱的心情变化，并从故事中感受到爱的温暖，来看看有反思计划的幼儿园初中秋秋找妈妈 。活动目标:1.最初阅读故事，了。</p><p>11、绘本阅读 秋秋找妈妈 教学目标 1 激发学生对图画书的兴趣 在阅读 秋秋找妈妈 的故事时练习说话 并积累两个词语 孤单 伤心 幸福 2 认识并了解绘本 初步感受庆子凯萨兹夸张 细致的绘画风格 以及充满着温馨与神秘感的创作风格 3 认识几种动物 并知道它们生活的地方 在阅读中感受人间真情 学会感恩 教学重点 认识并了解绘本 初步感受庆子凯萨兹夸张 细致的绘画风格 以及充满着温馨与神秘感的创作风格 教。</p><p>12、中班绘本故事 秋秋找妈妈 一 目标 1 理解故事内容 乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识 感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感 2 喜欢倾听故事 能在老师的引导下体验到秋秋小鸟的心情变化和熊妈妈的无私爱心 初步体验文学作品中浓浓又轻松诙谐的爱的情感 准备 秋秋找妈妈 PPT课件 重难点分析 1 重点 理解故事内容 乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识 感受故事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情。</p><p>13、1 秋秋找妈妈秋秋找妈妈 教学目标 教学目标 1 理解故事内容 乐意用语言表述对故事角色及故事情节的认识 感受故 事中秋秋小鸟和熊妈妈的美好情感 重点 2 喜欢倾听故事 能在老师的引导下体验到秋秋小鸟的心情变化和熊妈妈 的无私爱心 初步体验文学作品中浓浓又轻松诙谐的爱的情感 难点 3 提升阅读品质 丰富精神世界 在阅读中感受人间真情 学会感恩 课前准备 课前准备 秋秋找妈妈 课件 教学过程 教学过。</p>