人教版五年级数学上册第

人教版五年级数学上册第Tag内容描述：<p>1、解 方 程 石城学区焦志霞 空杯子重100g, 水重x克。 平衡 100g 100g100g 50g 100g100g 50g 空杯子重100g, 水重x克。 平衡 100g 100+x250 100g100g 50g X=？ 平衡 100g 100g 100+x250 X=？ 100+150=250, 所以x=150。 100+x=100+150 假如两边同时减去100,就能得 出x=150。 100+x250 x150 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 像上面，x=150就是方程100+x=250的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 X个 9个 x+3=9 x 方程两边同时减 去同一个数，左 右两边仍然相 等。 x + 3 = 9 x= - 3- 3 6 x=6是不是正确 答案呢？验算 一下。 x+3。</p><p>2、用计算器探索规律 五年级上册 133= 0.0303 0.0606 0.0909 0.1212 0.1515 0.2121 0.1818 0.2424 733= 833= 633= 933= 0.2727 233= 333= 433= 533= 3.3333333333.4 3.333333333333.4 谢谢指导！。</p><p>3、快乐学习 动手动脑 ？ ？ 用数方格的方法试一试！ 64 64 24 24 你发现 了什么 ？ 高 底 抓住数学灵魂 转化思想贯穿全课 高 底 底 高 1、通过剪拼的方法，你把平行四边形转化成了什么图形 ？ 2、转化后的图形与原来的平行四边形相比，你发现它们 之间有什么联系?（面积、底、高） 3、说说你最后得出了什么结论？ 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽底。</p><p>4、人教版五年级数学上册第六单元测试卷(附答案） （时间：90分钟 分钟100分）1、 填空题。（16分）1.一个正方形的边长是am，那么它的周长是（ ）m，面积是（ ）m2。2.两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）。如果拼成的图形的面积是12.4cm2那么其中一个三角形的面积是（ ）cm2。3.一个梯形的上底与下底之和是15cm，高是8.8cm，面积是（ ）。4.一个平行四边形的面积是48dm2,底是12dm,高是（ ）dm。5.一个三角形的面积是24dm2,底是3dm,高是（ ）dm。6.一个平行四边形的底是14cm,高是9cm,它的面积是（ ）cm2;与它等底、等高的三角形面积是（ 。</p><p>5、五年级数学上册第五单元简易方程试题一、填空题：（16分）1、鸡和兔共有8只，如果鸡有只，那么兔有（ ）只。鸡共有（ ）腿，兔共有（ ）腿。2、一个长方形的宽是米，长是宽的2倍，长是（ ）米，这个长方形的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。3、小红每分钟走米，1小时能走（ ）米。4、比的2倍少1.2的数是（ ）。5、女儿今年a岁，爸爸比女儿年龄的3倍少2岁，女儿今年（ ）岁。6、甲数是，比乙数少y，乙数是（ ），两数的和是（ ）。7、三个连续的自然数，第一个是a,第二个数是（ ），第三个数是（ ）。8、如果3+6=24，那么5-7=（ ）。9、。</p><p>6、等式的性质,人教版五年级数学上册第五单元,什么是方程？必须具备哪几个条件？,含有 未知数的 等式 叫方程。 必须具备的条件：是等式。 含有未知数。,x 40 x x x 60 60,看图列方程,x+40=60,3x=60,a,C,1把茶壶的重量2个茶杯的重量,a = 2C,你发现什么？列方程表示。,看图，想一想，天平发生什么变化？列方程表示。,1把茶壶+1个茶杯2个茶杯+ +1个茶杯,a+C = 2C+C,a = 2C,a +C = 2C+C,如果两边各放上2个茶杯，天平还保持平衡吗？两边各放上同样的1把茶壶呢？,1把茶壶的重量2个茶杯的重量,等式两边同时加上同一个数， 天平仍然保持平衡。,1把茶。</p><p>7、小数除以整数年级五年级科目数学编号主备人审核人课题小数除以整数课型新授本周习惯专题性的习惯培养学习目标1、我要知道除数是整数的小数除法的计算步骤与整数除法基本相同，懂得小数除以整数商的小数点。2、学会知识的分析，对齐的方法。3、解决生活中的数学问题，感到很有成就。重点难点1、理解和掌握小数除以整数的计算方法。2、商的小数点的定位。学案导学案自学探究（一）同学们，我们学过的整数除法忘了吗？来吧。2684=（ ） 2244=（ ） 2526=（ ）4515=（ ）（检查一下全做对吗？）（二）我想探究小数除以整数的除法即小数除法，。</p><p>8、组合图形的面积,人教版五年级数学上册第五单元,正方形,梯 形,三角形,长方形,平行四边形,你还记得吗？,长 方 形 的 面 积 正 方 形 的 面 积 平行四边形的面积 三 角 形 的 面 积 梯 形 的 面 积,长 宽 S=ab,边长边长 S=a,底高 S=ah,底高2 S=ah2,(上底+下底）高2 S=(a+b)h2,下面这些物品里有哪些简单图形？,这面红旗是由哪几个简单图形组成的？有几种组合方法？,由两个完全一样的梯形组合成的,由一个长方形和两个完全一样的三角形组合成的,在这幅图中你都看到了哪些图形？,由几个简单的图形拼出来的图形，我们把它们叫做组合图形。,生活中。</p><p>9、小数除法教学目标1.巩固小数除法的计算方法，循环小数的概念。2.进一步培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。3.培养学生解决实际问题的能力及应用意识。4.培养学生自我总结，反思，自主学习的习惯。重点难点：小数除法的计算.教学过程一、我能填对。(8题1分，其余每空1分，共21分。)1.( )的21倍是4.41，35的1.3倍是( )；91.2是3.8的( )倍。2. 73缩小( )倍是0.073。3.两个因数的积是7，其中一个因数是2.8，另一个因数是( )。4. 8.5945保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )，保留三位小数约是( )，保留整数约是( )。5. 9除以11的商用。</p><p>10、用字母表示数,Lets,CCTV,你在生活中见过用 字母表示的符号?,sos,你还见过生活中哪些 用字母表示数的例子?,你还见过生活中哪些 用字母表示数的例子?,1只青蛙1张嘴,2只青蛙2张嘴,3只青蛙3张嘴,( )只青蛙( )张嘴,n,n,从图表中你了解到哪些信息？,同桌讨论用一个式子表示出任何一年爸爸年龄的式子。,1、小红的年龄30岁=爸爸的年龄,2、a30,你喜欢哪一种表示方法，为什么？,a30中a表示什么？30表示什么？ a30表示什么？,a表示小红的年龄,30表示爸爸比小红大的年龄,a30表示爸爸的年龄,a可以是哪些数？能是200吗？为什么？,当a=11时，爸爸的年龄是。</p><p>11、数学广角（一）,人教版五年级数学上册,例1： 我们杂志编辑室经常收到全国各地读者的来信，这些信件是怎样传递的呢？,一封信的旅行,在信件传递过程中，有没有出现数字组成的编码？它是由几个数字组成的？它的名字是什么？,想一想：,一封信的旅行,在信件传递过程中，有没有出现数字组成的编码？它是由几个数字组成的？它的名字是什么？,邮政编码由六位数字组成：,前两位数字表示省（直辖市、自治区）,前三位数字表示邮区,前四位数字表示县（市）,最后两位数字表示投递局（所）,邮政编码是我国的邮政代码。,机器能根据邮政编码对信件进行分拣。</p><p>12、整理和复习教学目标知识与技能：回顾本单元知识，进一步明确用方程解决实际问题的步骤，掌握用方程解决问题的方法，能熟练的用方程解决问题。过程与方法：经历整理和复习，培养学生总结、归纳的学习能力，提高学生对本单元所学知识的掌握水平，增强数学的应用意识。情感态度与价值观：在学习活动中，体验掌握学习数学知识的喜悦。重点难点：1. 熟练掌握解各种方程的方法。2. 能熟练的用方程解决问题。教法：学法：教学准备：教学过程一、回顾思考：本单元主要包括用字母表示数和简易方程两个部分的内容。1.用字母表示数这节内容里我们学习。</p><p>13、人教版五年级上册第七单元综合测试一、把下面的邮政编码和所属城市连起来。（16分）716000 230000 200062 100009上海 陕西省延安市宝塔区 北京 安徽省合肥二、把下面的长途电话的区号填在相应的位置上。（16分）021 010 025 05511、冬冬的姑姑家在南京，他给姑姑打电话应该先拨区号（ ）。2、明明家住在北京，你如果给她打电话应先拨区号（ ）。3、小雪的叔叔在上海工作，小雪要给叔叔打电话，应先拨区号（ ）。4、玛丽打算暑假到合肥看望姥姥，她给姥姥打电话时，应拨区号（ ）三、下面是小芳的姐姐、爸爸、妈妈、爷爷的身份证号码，猜一。</p><p>14、第5单元 简易方程第3课时 练习课【教学内容】：教材P5557练习十二第2、9、11、12、13题。【教学目标】：知识与技能：1能熟练掌握用字母表示数的方法。2会利用公式、常用的数量关系求值。过程与方法：经历用字母表示数和求值的练习过程，培养学生抽象概括的思维能力。情感、态度与价值观：在学习活动中，感受生活中处处都有数学，体验数学知识的应用价值，培养学生解决实际问题的能力，增强学习的信心。【教学重、难点】重 点：能熟练地用字母表示数量关系、运算定律、计算公式。难 点：解决相关的实际问题。【教学方法】：习题讲解，引导。</p><p>15、解方程 平衡 100g 平衡 100g 100 x 250 X 100 x 250 X 100 150 250 所以x 150 100 x 100 150 100 x 250 x 150 求方程的解的过程叫做解方程 使方程左右两边相等的未知数的值 叫做方程的解 像上面 x 150就是方程100 x。</p><p>16、三角形的面积 S ah a h 锐角三角形 锐角三角形 两个完全一样的锐角三角形 可以拼成一个平行四边形 锐角三角形 钝角三角形 钝角三角形 两个完全一样的钝角三角形 可以拼成一个平行四边形 钝角三角形 直角三角形 直角。</p><p>17、三角形面积的计算 1 计算下面平行四边行的面积 单位 厘米 6 8 6 15 9 6 8 6 48 平方厘米 6 15 90 平方厘米 9 6 54 平方厘米 返回 生活中常见的三角形 生活中常见的三角形 1平方厘米 一 用数方格的方法算三角形面积。</p><p>18、人教版小学五年级数学上册第五单元课课练2 1 用字母表示数 一 一 填空 1 学校有图书4000本 又买来 本 现在一共有 本 2 学校有学生 人 其中男生 人 女生有 人 3 李师傅每小时生产 个零件 10小时生产 个 4 食堂买来大米400千克 每天吃 千克 吃了几天后还剩 千克 已吃了 天 5 姐姐今年 岁 比妹妹年龄的2倍少2岁 妹妹今年 岁 6 甲数是 比乙数少 甲乙两数之和是 两 数之。</p>