人教版一年级

人教版一年级Tag内容描述：<p>1、小学一年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长：你们好！ 首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为了一个共同的目标，我们走到一起来了。这个共同的目标，就是教育好您的孩子 我的学生。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。时间过得真快，再过几个月，孩子就升入二年级了，今天，我们又有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢 。</p><p>2、人教版2019年小学一年级数学上册期末考试题三套汇编四一年级数学上册期末考试题1班级 姓名 （时间：40分钟）一、看谁算得又对又快。（17分）3959 47 42= 69 1210 88= 183 57 28 43 0101443 406 8+9-3 16104 395二、填空（32分）1、15里面有（ ）个十和（ ）个一 ，这个数在（ ）和（ ）的中间。 2、2个十是（ ），10里面有（ ）个一。3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（ ），它在（ ）的后面。4、按规律填数：（）8（）（）（）（）155、在 里填上“”、“”或“”9 3 9114 15 144 11+2。</p><p>3、豆沙镇中心完小一年级数学下册教学实施方案 胡定琴 一、指导思想 本学期以教育局和学校教学计划为遵旨：领会其精髓，贯彻其精神， 爱岗敬业；扎扎实实开展数学课堂教学，正确传授学生知识，并对学生进 行适当的思想教育；认真培养学生的数感，提高学生的计算能力，培养学 生空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解决实际生活中的 问题。 二、学生情况分析 这学期我继续任教一年级数学，一年级在校学生 59 人。学生通过一 个学期的新教材学习，已经初步适应了新课程的教材特点，并能按时去完 成学习任务。但是班级的学习氛围不。</p><p>4、人教版一年级下册语文识字 8教学设计 教学目标： 1认识“初、眉”等 10 个生字，在语言环境中自主识字，体验趣味识字的乐 趣。 2正确书写“江、湖”两个生字，初步感受中国汉字的美 3正确流利地朗读课文，初步了解谚语，感受到谚语的节奏美、韵律美。 教学重点： 正确流利地朗读课文，在语言环境中进行整体识记生字。 教学难点： 初步感受有趣的识字方法，学会在生活中自主识字。 教学过程： 一、复习旧知，导入新课 1、利用学过的课文要下雨了导入课文。 师：同学们，还记得我们学过的课文要下雨了吗？ 生：记得！ 师：那谁知道，要下雨。</p><p>5、人教版一年级下册课时作业 班 级: 姓 名: 学 号: 识字 1 学生姓名 家长签名 一、听写。 二、连字组词。 复 雪 争 柳 泉 水 歌 鸣 冰 苏 绿 舞 三、比一比，再组词。 万（ ） 白（ ） 东（ ） 力（ ） 百（ ） 冬（ ） 方（ ） 自（ ） 四、补充词语。 春（ ） （ ）地 （ ）物复苏 泉水（ ） （ ） （ ）花（ ）放 （ ） （ ）争鸣 1 柳树醒了 - 3 - 学生姓名 家长签名 一、听写。 二、连字组词。 苏 雷 软 头 春 醒 梳 了 洗 枝 树 耍 柳 澡 玩 梢 三、按原文填空。 春雷跟柳树（ ）了， （ ）着（ ）着，小柳树呀， 醒了。 （ ）给柳树。</p><p>6、人教版小学一年级语文下册第六单元口语交际：怎么过“六一”儿童 节 教学反思 创设情境、营造氛围、激发兴趣。 如何营造口语交际的氛围，激发学生的口语交际兴趣 呢？教师要善于联系学生的生活经验、情感体验创设情境。 如人教版实验教材小学第二册语文园地六的口语交际，内 容是怎样过“六一儿童节 ”。可让学生带照片互相介绍，回忆 自己的快乐时光；有的小朋友特别想知道老师小时候过“六 一” 时的情况，教此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net 师可作示 范性叙述，语言注意尽量儿童化。教学“说说小学的第一个 六一儿童节，自己打算怎么过。</p><p>7、2019年最新北师大版小学一年级数学下册期末试卷三套汇编一小学一年级数学下册期末试卷一姓名：__________ 成绩：__________一、填一填2030601、 按顺序写数。424446我是由2个十和7个一组成的。2、 猜猜我是谁？我加上30就是90。3、 比大小。6886 4737 3025253010088 40949 804583454、 妈妈买来8个苹果，草莓的个数比苹果多得多。草莓可能有多少个？（请画“”）10个6个23个8个5、 一个数从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位；56的个位上是（ ），十位上是（ ）。6、 100里面有（ ）个十，100里面有（ ）个一；7。</p><p>8、人教版2019年小学一年级下册数学期末试卷两套小学一年级下册数学期末试卷一一、我会填。（25分）1、三十五写作（ ），它里面有（ ）个十和（ ）个一。2、与三十相邻的两个数是（ ）和（ ）。3、比37大，比41小的数有（ ）、（ ）、（ ）。4、50比75小（ 0，67比40大（ ）。5、3元8角=（ ）角 5.20元=（ ）元（ ）角6、一个两位数，个位上的数字是6，十位上的数字是8，这个数是（ ），读作（ ）。7、按规律填数。2、12、（ ）、32、42、（ ） 20、18、16、（ ）、（ ）、108、用两种方法写出钟面上的时间。（ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 。</p><p>9、书店在哪？ 它在公园的对面。 我怎么去饭店？ 向前走。在第一个十字路口右转 它在你的左边。 请让学生们先走。 右侧通行。 城市里有一个公园吗？ 这个周末你打算做什么？ 我打算和我父母去公园。 你想在那做什么？ 我想慢跑。 你曾经去过海南吗？ 你曾经去过那吗? 为了这个周末我们有很多计划。 如果你去哈尔滨，你能去看冰灯 她正在考虑她的周末计划。 北京是中国的首都。 Bill 来自什么地方？ Anna 住在什么地方？ 她住在法国。 多伦多因什么而著名？ 它因多伦多电视塔而著名。 中国是世界上第三大的国家。 他也不认识路。 Sarah 的妈妈。</p><p>10、人教版一年级上册品德与生活教案 第一单元 我上学了 一、单元分析： 第一单元我上学了：本单元共安排 4 个主题，每个主题完成不同的任务。 主题一：我背上了新书包，重在让学生感受角色的变化以及对生活的憧憬。 主题二：校园铃声，主要以铃声为切入点，止学生懂得学校生活的规则与纪律。 主题三：新朋友新伙伴，主要通过一系列活动，让儿童对新老师和新同学有进一步的认识， 消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。 主题四：平安回家，主要通过儿童回家路上遇到的几种可能性，帮助儿童树立安全、自卫 及遵守规则的意识。 二、课时安排：。</p><p>11、小学一年级语文下册期中测试卷 时间（60 分钟）总分（100 分）姓名____ 分数_____ 一、我会看拼音，写词语。 （16 分） r tn zh y rn zhn lin mn y hu n jn m y m qn 二、请帮词语找拼音朋友。 （5 分） rn hu 栽树 du sho 温暖 x y 眨眼 sn xu 散学 zho 融化 h rn 争鸣 zh yn 照顾 wn nun 忽然 zi sh 细雨 zhn mn 多少 三、比一比，再组词。 （12 分） 千（ ） 家（ ） 级（ ） 干（ ） 完（ ） 奶（ ） 方（ ） 亮（。</p><p>12、小 池 设计理念： 低年级的古诗教学，要顺应儿童喜读好背，记忆力强的特点，鼓励学生多读多背，教 学重点放在读、背和识字写字上。我主要从三方面进行了这一课的设计教学：一、激发兴 趣，调动学生的学习积极性。 这是发挥学生主体作用的先决条件，小学生学习积极性主要 来自于兴趣。低年级学生由于年龄小，学习注意力易分散，兴趣不稳定。因此，在低年级 古诗教学中，不论是课前课中还是课末，都应把激发学生兴趣当作重中之重，我设计了谈 话、奖励、表演、比赛等手段让学生在兴趣盎然中学习：二、以读为本，培养学生的朗读 能力。让学生。</p><p>13、人教版小学一年级语文下册第二单元测试题（3） 一、看拼音写词语。 （8 分） gun mn rn zhn ki hu hu ji ( ) ( ) ( ) ( ) fng ni wn qun kn zhe tin ling ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连。 （6 分） Yn jng q mio hun l jng ci 精彩 眼睛 奇妙 欢乐 三、我会组词，词语写在方框里。 （8 分） 父（ ） 写（ ） 放（ ） 亮（ ） 四、把笔画相同的字写在一起。 （6 分） 关 家 爸 真 全 知 扫 画 六画（ ）八画（ ）十画（ ） 五、在括号里填上合适的词。 （8 分） （ ）的球赛 （ ）的音乐 （ ）的。</p><p>14、1 20162017学年度第一学期 语文教学工作计划 一、学情分析： 本班共有学生 43 人，因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学， 年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶 段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形 成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自一 时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然，学生的好奇心很重， 可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老师在平时的教 学中不断提醒、纠正、督促，使其尽快适应学校生活，形成良好的。</p><p>15、嗨，小作家们， 猪八戒吃西瓜的故事大家都看过吧。瞧，贪吃的猪八戒又来 了，快仔细看看图，然后用自己的话写写这四幅图，注意把句子写通顺，把字写工 整，不会写的字可以用拼音代替。写完后可要读一读啊！ 训练（一） 训练（二） 看图写话 不要摘花 *范文* 一天,小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊！有 高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小力看 到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见 了，妈妈摇摇手说：“小力，公园里的花是给人们看的不可以摘。 ”小力说：“可我很喜欢这些花。”妈妈说：。</p><p>16、人教版2019年小学一年级下册数学期末试卷二一、我会填。（25分）1、三十五写作（ ），它里面有（ ）个十和（ ）个一。2、与三十相邻的两个数是（ ）和（ ）。3、比37大，比41小的数有（ ）、（ ）、（ ）。4、50比75小（ 0，67比40大（ ）。5、3元8角=（ ）角 5.20元=（ ）元（ ）角6、一个两位数，个位上的数字是6，十位上的数字是8，这个数是（ ），读作（ ）。7、按规律填数。2、12、（ ）、32、42、（ ） 20、18、16、（ ）、（ ）、108、用两种方法写出钟面上的时间。（ ）时（ ）分 （ ）时（ ）分 （ ： ） （ ： ） 二、在（ ）里。</p><p>17、人教版2019年小学一年级下册数学期末试卷一1、 算一算。17+9= 40+60= 966= 33+7= 857= 34+3= 4940= 43+8= 178= 7040= 52+7= 8620= 737= 40+4= 918= 7270= 10050= 58（20+30）= 47+209=2、 填一填。1. 56里面有（ ）个十和（ ）个一.100里面有（ ）个十。2. 75（4010）的计算结果是（ ）。3. 写出49后面的三位数（ ）、（ ）、（ ）。4. 80是（ ）位数，和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。5. 32这个数读作（ ），它里面有（ ）个十和（ ）个一。比它少2的数是（ ）。5. 2元5角=（ ）角 1元6角=（ ）角5元=（ ）角 38分=（ ）角（ ）分。</p><p>18、人教版2019年小学数学一年级下册期末试题附答案学校 班级 姓名 学号 一、看图写数。（4分）百 十 个百 十 个百 十 个百 十 个（ ） （ ） （ ） （ ）二、填空（第7题3分，其它每空1分，共29分 共31分）1、4个一和2个十合起来是（ ）。 100里面有（ ）个十。36里面有（ ）个十和（ ）个一。个位上是8，十位上是5，这个数是（ ）3、与40相邻的两个数是（ ）和（ ）。在22和30这两个数中，（ ）接近27.4、比100小1的数是（ ），40比（ ）大1，比（ ）小1。5、50角=（ ）元， 1元6角=（ ）角6、找规律填数27、29、（ ）、33、（ ）、（ ）6、。</p><p>19、人教版2019年小学一年级下册语文期末试卷一一、读拼音，写词语。(10分)bng mng ji sh h shu shn me kui l( ) ( ) ( ) ( ) ( )gng ci zho j lin x rn zhn fi chng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（8分）座（ ） 玩（ ） 气（ ） 跳（ ）坐（ ） 完（ ） 汽（ ） 桃（ ）三、给划横线的字选择正确的读音,打上“”。（10分）朝霞(zho ch&。</p>