人教版语文总复习资料

人教版语文总复习资料Tag内容描述：<p>1、小学六年级语文总复习（完整版含答案）（一）字、词一改正下列成语中的错别字。直接了当（截）换然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓）原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）二直写出下面代称的含义“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生） “肝胆”指真心“千金”指女儿（敬称别人的女儿） “高足”指学生（敬称别人的学生）“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”。</p><p>2、人教版语文六年级上册期末复习资料感谢整理名校：长沙县盼盼小学感谢各位辛苦的老师第一单元复习一、词语盘点：清爽 吟诵 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身躯 精致蕴含 奥秘 侠客 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 德高望重 津津乐道别有深意 左冲右撞 意味深长 庞然大物行色匆匆 神奇 优雅 辨认 清新 欢悦 清脆 凝聚 恶作剧 奇妙无比不拘一格 年过花甲 难以言状词语搭配：德高望重的老人 无边的青翠 热切地打招呼 清凉的山泉 汩汩的溪流 飞流的瀑布 雄浑的男高音 陡峭的悬崖 挺拔的身躯 悠悠的白云 淘气的云雀 宁静的天空清。</p><p>3、六上语文按课文内容填空总复习 1、山中访友是一篇 抒情 散文，作者 李汉荣 带着 满怀的好心情走进山林，去探访老桥、 鸟儿 、 露珠 、 树 、山泉 、 溪流 、瀑布等自然界的朋友，表达了作者 对大自然的无限热爱。2、啊，老桥，你如一位 德高望重 的老人，在这 涧水 上站了 几百年了吧 ？这句话运用了 比喻的修辞手法。3、你把 多少人马渡过对岸 ，滚滚河水流向远方。你弓着腰，俯身凝望 着那水中的 人影 、 鱼影 、月影。 岁月悠悠，波光明灭 ，泡沫聚散，唯有你 依然如旧&#16。</p><p>4、三、小学语文成语 最贵重的东西:价值连城 最近的距离:近在咫尺 最激烈的竞争:龙争虎斗 最多的罪行:罄竹难书 最高超的医术:妙手回春 最短的见识:鼠目寸光 最紧急的情况:十万火急 最快的阅读:一目十行 最深刻的见解:入木三分 最快的速度:一日千里 最诚恳的道歉:负荆请罪 最大的决心:破釜沉舟 最重要的一笔:画龙点睛 最吝啬的人:一毛不拔 最徒劳的做法:海底捞月 最机灵的人:八面玲珑 最坚固的防守:固若金汤 最出众的人:百里挑一 最难过的日子:度日如年 最重的病情:病入膏肓 最迫切的心情:归心似箭 最好的记忆:过目不忘 最贵重的稿费:一字千金。</p><p>5、六年级语文复习资料汇编,六年级语文复习计划 复习目的： 通过分块、归类、综合复习，让学生对小学语文的基础知识有一个系统的了解。在进行知识与技能训练的同时，注重学习方法的指导与过 程探研，从而提升学生的情感态度与价值观。把握语文学科特点，提高学生对祖国语言文字的运用能力。 复习目标 根据语文教学的特点，按照课标的要求体现人文性，强化工具性。 复习内容及策略 复习采取分类与综合复习相拼接合 分类复习：（拼音、字、词、句、阅读、作文）,拼音： 1、能按顺序默写出26个字母的大小写。 2、识记23个声母及16个整体认读音节。</p>