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认识平面图教案

2019 2020年二年级数学上册 认识平面图教案 苏教版 教学内容 教科书第60 61页 教学目标 1 使学生能认识简单的平面图 在平面图上了解上北 下南 左西 右东的方位 会在平面图上确定物体的位置 并能简单描述行程 教学重。在平面图上了解上北、下南、左西、右东的方位。使学生能认识简单的平面图。

认识平面图教案Tag内容描述:<p>1、2019年二年级数学下册 认识平面图教案 苏教版 教学目标: 1.经历将现实的空间位置抽象为平面图的过程,了解平面图上“上北、下南、左西、右东”的规定,能看懂简单的平面图,并能描述物体的相对位置和行走路线。 2。</p><p>2、认识平面图形教学内容教科书第60-61页教学目标1、使学生能认识简单的平面图,在平面图上了解上北、下南、左西、右东的方位,会在平面图上确定物体的位置,并能简单描述行程。教学重点难点1、教学重点:使学生能认识简单的平面图,在平面图上了解上北、下南、左西、右东的方位。教学难点:会在平面图上确定物体的位置。教学准备挂图教学过程一、导入新课谈话:上。</p><p>3、认识平面图 教学目标: 1.经历将现实的空间位置抽象为平面图的过程,了解平面图上“上北、下南、左西、右东”的规定,能看懂简单的平面图,并能描述物体的相对位置和行走路线。 2.在描述物体位置关系和行走路线的过程中,体会物体位置关系的相对性,积累数学活动经验,提高运用所学知识解决简单实际问题的能力,发展空间观念。 教学重点:了解平面图上“上北、下南、左西、右东”的规定,能看懂简单的平面图,并能描述物体。</p><p>4、2019 2020年二年级数学上册 认识平面图教案 苏教版 教学内容 教科书第60 61页 教学目标 1 使学生能认识简单的平面图 在平面图上了解上北 下南 左西 右东的方位 会在平面图上确定物体的位置 并能简单描述行程 教学重。</p><p>5、第2课时 认识平面图 目的要求 1.在现实情境和平面图中辨认东、南、西、北,能用东、南、西、北等方位词描述物体间的位置关系。 2.让学生通过平面图的学习,进一步了展想象能力,增强空间能力,根据生活中的平面图表述从图中一个地点到另一个地点的行走路线。 3.让学生进一步感受生活中处处有数学,能积极地用数学处理生活中的问题。 重点: 能辨认东、南、西、北并能用东、南、西、北等方位词描述物体间的位置关系。</p><p>6、认识平面图形 教学内容 教科书第60-61页 教学目标 1、使学生能认识简单的平面图,在平面图上了解上北、下南、左西、右东的方位,会在平面图上确定物体的位置,并能简单描述行程。 教学重点难点 1、教学重点:使学生能认识简单的平面图,在平面图上了解上北、下南、 左西、右东的方位。 教学难点:会在平面图上确定物体的位置。 教学准备 挂图 教学过程 一、导入新课 谈话:上节课我们学习了用东、南、西。</p>
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