三年级品德与社会下册

三年级品德与社会下册Tag内容描述：<p>1、我 们 的 目 标 我为班级争得的荣誉 成 功 的 启 示 名 人 名 言 我 的 观 点 我 的 好 朋 友 ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 我 的 家 乡 在 __________省 （ 自 治 区 、 直 辖 市 ） ___。</p><p>2、三年级下册品德与社会教案 第一单元：我的邻里生活（3 课时） 第一课时：课题：邻居家的小伙伴 教学目标：理解并珍惜邻里小伙伴的友情，学会一些与同伴相处的技能， 体验邻居的关爱，为邻里做些力所能及的事情。 重点：体验友情，学会互相关爱。 难点：如何化为行动，在生活、学习中做到与小伙伴互相关爱，互相帮助。 教学过程： 一、导入 师：同学们，我们通常把自己家边上的人家，叫做邻居。你们有邻居吗？ 在邻居中你有没有自己的好伙伴？你能向大家介绍你最要好的小伙伴吗？ 二、学生先思考并完成下表。 我的好伙伴 姓名： 我们经常在。</p><p>3、山东人民版三年级下册品德与社会 期末测试题 一、填空（20 分） 1、集体给了我们（ ） ，在集体中我们学会了（ ） 。 2、同学们之间（ ）相处，互相关心，产生了矛盾，要（ ） ， （ ） 。 3、每个人都有（ ）和（ ） ，只有不断（ ）补己之短，才能更快地 思考。 4、 （ ）的力量是渺小的，只有集体的力量才是（ ）的。 5、我们每个人都生活在（ ）之中， （ ）离不开（ ） ，就像鱼儿离不开 水一样。 6、每个省级行政区域，只有一个行政中心，我们称它为（ ） ，自治州人民政府 所在地称（ ） 。 7、孔子一生致力于文化教育事业，是中国。</p><p>4、品德与社会三年级下册教案品德与社会三年级下册教案 品德与社会三年级下册教案 温馨的社区生活 一 幸福生活的地方 教学目的：通过学生了解周围环境与人类甚或的关系， 感受社会的变化与发展，培养学生热爱自己的生活环境。 教学重难点：使学生了解周围环境与人们生活的关系。 教学课时：2 课时 教学过程： 一引入 讲：无论是城市还是乡村，在一定地域生活的人们彼 此联系，息息相关。j 今天我们就来了解一下我们幸福生活 的地方。二新课： 讲：我们这里是城市让我们来了解一下我们周围的环 境吧!学生汇报对周围环境的调查情况 说说我们周。</p><p>5、诸城市 kexinxiaoxue 山东人民版 品德与社会三年级下册第二单元第二课 家乡的故事 一、说教材 品德与社会是以儿童社会生活为基础，促进学生良 好品德形成和社会性发展的综合性课程。家乡的故事 是山东人民版品德与社会教材三年级下册第二单元第 二课。本课的内容由五大版块组成“家乡的变化可真大”“ 家乡的山水美如画”“家乡的风情更迷人”“可爱的家乡人”“ 家乡的历史名人”“，从不同方面引导学生们了解家乡的变 化和丰富多彩的民风民俗和家乡名人，通过学生的实践活 动，与家乡的人民与家乡的山水进行零距离接触，从而去 认识生活。</p><p>6、浙教版三年级品德与社会下册课件 永靖县位于甘肃中部西南，临 夏回族自治州北部，总面积1894 平方千米，总人口20万人，地势 东西高，中间低，平均海拔2500 米左右，黄河由南向北呈S形流经 县域107千米。 在漫长的原始社会时期，水源充足，土 地肥沃的永靖黄河三峡地区生活着原始先 民，他们在境内留下了多处新石器时代的 文化遗址，自秦汉以来，永靖地区代有郡 治，其隶属的郡（县、路）名称，民国十 八年，从临夏县析置永靖县，取“永远安宁 ”之意，始有今日之名。 炳灵峡 刘家峡 盐锅峡 刘家峡水库 炳灵寺石窟 恐龙足印 太 极 岛。</p><p>7、4、马路不是游戏场教学设计第（1）课时教学目标：认知目标：1、观察本地交通秩序现状，知道有关的交通规则和常识。2、培养生自觉遵守交通法规，注意安全的现代交通意识。能力目标：通过学生运用观察、访问等办法收集、整理关于交通法规、交通事故的信息；使学生初步具有归纳能力和调查、访问获取信息的能力。情感目标：初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义，珍爱生命，热爱生活。学习重点知道有关的交通规则和常识，并能自觉遵守，知道交通事故对个人、家庭、社会造成的损失。学具准备多媒体教学课前预习 P70-73教学过程：激趣导。</p><p>8、山东人民版品德与社会三年级下册家乡风情更迷人活动案例活动内容家乡风情更迷人这一主题活动是山东人民版品德与社会三年级下册教材第二单元我们生活的地方的第二个活动主题家乡的故事中的内容。这一主题活动的设计旨在让学生通过调查、访问、小组研讨、表演、小制作、写手抄报等多种形式进行搜集资料、积累资料，分析、整理资料，了解家乡的风土人情，如：民间工艺品、传统习俗、地方特产、风景名胜等。本主题活动体现了一个研究性学习的过程。通过学习，感受家乡风土人情的丰富多彩，萌发对家乡的热爱之情。活动目标情感态度价值观：1、。</p><p>9、垃圾带来的烦恼教学设计 第一课时一、教学目标：1、使学生知道垃圾的来源广（学校、家庭、社会的各个组成部分）；垃圾的数量多;垃圾的分布很广；垃圾的种类很多。知道垃圾的危害很大。2、通过教学培养学生的求异思维能力、时间能力；培养学生收集信息、处理信息的能力、培养学生认识社会、适合社会和改造社会的能力。3、通过视觉冲击让学生有所感有所想，同时培养学生由责任心的品质，团结协作的能力。二、教学内容1、结合自己的生活实际，了解垃圾的种类和来源，垃圾带来怎样的烦恼。2、通过交流、讨论、调查等方式，了解垃圾给我们的生。</p><p>10、未来版品德与社会三年级下册 兴国二小 刘晓丽 介绍我们的学校介绍我们的学校 校园掠影 我们的校训 自立、自律、自信、自强 团结、守纪、文明、创新 我们的校徽 秦安县教育工作先进单位 秦安县示范家长学校 天水市关心下一代先进集体 天水市小学德育工作先进集体 天水市家庭教育示范家长学校 天水市道德教育和道德实践活动示范学校 天水市交通安全文明学校 甘肃省优秀红旗大队 甘肃省未成年人思想道德建设家长示范学校 甘肃省教育系统先进集体 甘肃省优秀家长学校 全国“双合格”优秀（示范）家长学校 全国足球校园 全国体育工作示范校 获。</p><p>11、1 第三单元第三单元 生活不能没有他们生活不能没有他们 我们的生活需要谁 教学目标：教学目标： 1、通过观察、体验，认识人们的生活离不开从事各种服务的劳动者，感受他们的劳动给 人们生活带来的方便。 2、初步感受人们在社会生活中相互依赖、相互服务的共生共存关系。 3、能够自己设定主题，在生活周围地区进行实地考察，并能讲述自己观察后的感受。 教学重点：教学重点：通过观察、体验，认识人们的生活离不开从事各种服务的劳动者，感受他 们的劳动给人们生活带来的方便。 教学难点：教学难点：感受人们在社会生活中相互依赖、相互服。</p><p>12、三年级品德与社会下册月考测试题班级： 姓名： 分数：一、填空题：（14分）1.（ ）是人们共同生活的地方。社会在发展，（ ）在变化。2.我们生活的社区里，有许多不会说话的“朋友”。如晚上帮我们照明的（ ），公园里供人们坐着休息的（ ），有帮助我们锻炼身体的（ ），还有专“吃”废品，美化环境的（ ）等许多公共设施，给我们的生活带来了许多方便，我们要（ ）它们。5.沿河而居、小桥流水是（ ）社区的特色；（ ）社区出门是山，民风淳朴；（ ）社区，红瓦绿树，碧海蓝天，风景宜人；（ ）社区，以土作墙，聚族而居。6.不同国家的人。</p>