少让父母为我操心

少让父母为我操心Tag内容描述：<p>1、部编2019年小学四年级道德与法治上册第4课少让父母为我操心和第5课这些事我来做教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第四课少让父母为我操心教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解和体谅父母的辛劳，激发感恩父母的意识和情感。2.让学生懂得管理好自己，少给父母添麻烦，就是爱父母的表现。过程与方法：通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学，培养学生动手实践能力和关心体谅父母的情感。情感态度与价值观：培养学生感恩父母的意识和情感。教学重难点1.重点：了解体谅父母的辛劳，管理好自己，用自己。</p><p>2、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第四课少让父母为我操心教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解和体谅父母的辛劳，激发感恩父母的意识和情感。2.让学生懂得管理好自己，少给父母添麻烦，就是爱父母的表现。过程与方法：通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学，培养学生动手实践能力和关心体谅父母的情感。情感态度与价值观：培养学生感恩父母的意识和情感。教学重难点1.重点：了解体谅父母的辛劳，管理好自己，用自己的行动体贴父母。2.难点：管理好自己，用自己的行动体贴父母。学情分析。四年级的学。</p><p>3、部编2019年小学四年级道德与法治上册第3课我们班-他们班和第4课少让父母为我操心教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第三课我们班-他们班教案教学目标知识与能力:1.认识班级之间合作的意义，要善于去发现其他班的特点和长处，用欣赏的眼光看待别的班集体。2.懂得要以正当方式对待班级间的竞争，能够尊重和欣赏其他班级，为别班的精彩喝彩。过程与方法：通过小调查、走访老师和同学、讨论、提建议、阅读启示及写倡议书等活动，培养学生动手实践能力和辨别是非的能力。情感态度与价值观：培养学生群体之间正确相处的能力，增强集体意。</p><p>4、2019新人教版部编本四年级上册 第一单元 面对成长中的新问题,4.少让父母为我操心,第一课时,同学们，我们的一日三餐是谁做的？除此以外，爸爸妈妈还为我们做了什么？爸爸妈妈为我们付出很多，很辛苦！今天我们就来体会一下爸爸妈妈有多辛苦。,新课导入,目标导学一:爸爸妈妈多辛苦,讲授新课,1.活动与探究一:想一想，看一看 （1）阅读教材P24页三幅图内容。 （2）小组合作，探究问题： 你有没有在家帮父母做个家务活？ 你是否体会过父母做这些家务活的辛苦？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。,小组合作,探究问题： 你有。</p><p>5、2019新人教版部编本四年级上册 第一单元 面对成长中的新问题,4.少让父母为我操心,第一课时,同学们，我们的一日三餐是谁做的？除此以外，爸爸妈妈还为我们做了什么？爸爸妈妈为我们付出很多，很辛苦！今天我们就来体会一下爸爸妈妈有多辛苦。,新课导入,目标导学一:爸爸妈妈多辛苦,讲授新课,1.活动与探究一:想一想，看一看 （1）阅读教材P24页三幅图内容。 （2）小组合作，探究问题： 你有没有在家帮父母做个家务活？ 你是否体会过父母做这些家务活的辛苦？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。,小组合作,探究问题： 你有。</p><p>6、2019新人教版部编本四年级上册 第一单元 面对成长中的新问题,4.少让父母为我操心,第二课时,通过上节课的学习，你收获到些什么呢？,复习导入,目标导学二:少给父母添麻烦,讲授新课,1.活动与探究一:看一看，想一想 （1）生阅读教材第29页内容。 （2）小组合作，探究问题： 看了上面四幅图片，你有何感想？ 你平时有为父母减轻过麻烦吗？ 你认为怎样做才能营好自己？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享,小组合作,探究问题： 看了上面四幅图片，你有何感想？ 你平时有为父母减轻过麻烦吗？ 你认为怎样做才能营好自己？,父母要。</p><p>7、2019新人教版部编本四年级上册 第二单元 为父母分担,4.少让父母为我操心,第二课时,通过上节课的学习，你收获到些什么呢？,复习导入,目标导学二:少给父母添麻烦,讲授新课,1.活动与探究一:看一看，想一想 （1）生阅读教材第29页内容。 （2）小组合作，探究问题： 看了上面四幅图片，你有何感想？ 你平时有为父母减轻过麻烦吗？ 你认为怎样做才能营好自己？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享,小组合作,探究问题： 看了上面四幅图片，你有何感想？ 你平时有为父母减轻过麻烦吗？ 你认为怎样做才能营好自己？,父母要做那么多。</p><p>8、2019新人教版部编本四年级上册 第二单元 为父母分担,4.少让父母为我操心,第一课时,同学们，我们的一日三餐是谁做的？除此以外，爸爸妈妈还为我们做了什么？爸爸妈妈为我们付出很多，很辛苦！今天我们就来体会一下爸爸妈妈有多辛苦。,新课导入,目标导学一:爸爸妈妈多辛苦,讲授新课,1.活动与探究一:想一想，看一看 （1）阅读教材P24页三幅图内容。 （2）小组合作，探究问题： 你有没有在家帮父母做个家务活？ 你是否体会过父母做这些家务活的辛苦？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。,小组合作,探究问题： 你有没有在家。</p><p>9、2019新人教版部编本四年级上册 第二单元 为父母分担,4.少让父母为我操心,第一课时,同学们，我们的一日三餐是谁做的？除此以外，爸爸妈妈还为我们做了什么？爸爸妈妈为我们付出很多，很辛苦！今天我们就来体会一下爸爸妈妈有多辛苦。,新课导入,目标导学一:爸爸妈妈多辛苦,讲授新课,1.活动与探究一:想一想，看一看 （1）阅读教材P24页三幅图内容。 （2）小组合作，探究问题： 你有没有在家帮父母做个家务活？ 你是否体会过父母做这些家务活的辛苦？ （3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。,小组合作,探究问题： 你有没有在家。</p><p>10、道德与法治 人教版-四年级-上册,4.少让父母为我操心,粗糙的手,我的妈妈有一双粗糙的手，,那上面手纹很重，,摸上去硬硬的，,这好像证明着她操劳的一生,爸爸妈妈多辛苦,妈妈说她以这双手为荣，,因为这双手在黑板上留下了洁白的字迹，,培育着她的学生；,这双手在作业本上留下了鲜红的痕迹，,教诲着她的学生。,我摸摸妈妈的手，,触到了一块小小的疤痕，我想起，,不停嚷嚷，,有一次我一定要吃炸鱼，,妈妈在慌忙中烫伤了手，,留下永久的印记。,我嗅嗅妈妈的手，,那上面还有洗衣粉的芳香。,我看到，我那白色衣裙像纯洁的蝴 蝶挂在阳台，随风起舞。</p><p>11、少让父母为我操心,有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无尽的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，却总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去。</p><p>12、1.少让父母为我操心 第一课时 主备人：孔霞 四年级上学期道德与法治第1课 课时数：1 (2019-8-26至2020-1-19上学期)备课时间：2019-09-01上课时间：2019-09-03 一、教学目标： 1.让学生体会到父母的辛苦激发学生。</p><p>13、最新部编版小学道德与法治四年级上册少让父母为我操心教案 新人教部编版小学四年级上册道德与法治第4课少让父母为我操心教案 第二单元 为父母分担 4少让父母为我操心教案 教学目标 知识与能力: 1.引导学生了。</p><p>14、道德与法制四年级上册第二单元 为父母分担 4 少让父母为我操心姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（ ）A家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走B家是温馨的港湾，家不是。</p><p>15、合肥市四年级上册第二单元 为父母分担 4 少让父母为我操心姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 你注意倾听过妈妈的脚步声吗？一天中妈妈的脚步声是会变化的（ ）A全家人还在睡梦中，妈妈的脚步轻轻的，她在准备早餐。</p><p>16、道德与法律四年级第一卷的第二单元是给家长们分享4本，让他们为我担心。 名字：班级：成就： 孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1.你喜欢那种方法吗？() A.又忘记带红领巾了，叫奶奶给我送来了。 B.晚上把所有的学习材料打包，以免让奶奶再跑。 奶奶有足够的时间，所以她会跑一次。 2.“出门必须报，逆天必须面对”的意思是() A.出去时抱怨。</p><p>17、2020年，四年级第一本关于道德和法律的书的第二单元将为家长们分享4本，让家长们为我担心。 孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1.选择课外生活，我们应该注意() A.自主选择是我们的权利，没有必要与他人讨论。 B.我们应该听取老师和家长的意见，从我们自己的实际出发。 我们还年轻，所以由我们的父母来选择我们的课余生活。 D.课余生活影响学习与。</p><p>18、北京市四年级道德与法治上册第二单元 为父母分担 4 少让父母为我操心小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 为了不给父母添麻烦，怎样做才是正确的？（ ）A为玩耍时尽兴而归，关闭电话避免父母打扰。B在课后和同学们追逐打闹。C上学要带齐学习用品。2 . 我们小学生能做到自理自立的表现是（。</p><p>19、四年级道德与法治上册第二单元 为父母分担 4 少让父母为我操心小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面做法正确的是（ ）。A每次上学我都把学习用品带齐B楠楠生病了，爸爸帮她拿药，倒好水，她却嫌药太苦，不吃C王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机2 . 对待家里的长辈，我们要（ ）。A尊。</p><p>20、部编版道德与法治四年级上册第二单元 为父母分担 4 少让父母为我操心姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 周末，爸爸胃病犯了，妈妈在出差，小林应该怎么做?（ ）A小林决定不出门玩了，在家陪爸爸。B小林去隔壁。</p>