生活中的轴对称回顾与思考

生活中的轴对称回顾与思考Tag内容描述：<p>1、第五章 生活中的轴对称第五章 回顾与思考一、学生起点分析：学生的知识技能基础：本节内容是北师大版数学七年级下生活中的轴对称的复习课。轴对称是现实生活中广泛存在的一种现象，在本章前面几节的学习中，学生比较系统地学习了轴对称的定义、性质及线段、角等简单图形的轴对称性，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征，为本节课的学习奠定了理论基础；学生已经初步掌握了轴对称的基本性质，欣赏并体验了轴对称在现实生活中的广泛应用，学生在简单的图案设计、折纸与剪纸活动中，进一步体会了轴对称的应用价值和丰富内涵，能够较熟。</p><p>2、黄牛课件,中国首家新课标免费资源网（不必注册，免费下载）,请记住我们的网址：,第七章回顾与思考,20世纪著名数学家赫尔曼外尔所说的，“对称是一种思想，人们毕生追求，并创造次序、美丽和完善”,你是如何认识。</p><p>3、第五章生活中的轴对称 回顾与思考 一 成果展示 生活中的轴对称 轴对称的性质 轴对称图形 两个图形成轴对称 线段 角 等腰三角形 轴对称的应用 本章知识框架图 问题1 请说出轴对称与轴对称图形的区别和联系 请叙述轴对。</p><p>4、第五章 生活中的轴对称第五章 回顾与思考包钢四中 孟利平一、学生起点分析：学生的知识技能基础：本节内容是北师大版数学七年级下生活中的轴对称的复习课。轴对称是现实生活中广泛存在的一种现象，在本章前面几节的学习中，学生比较系统地学习了轴对称的定义、性质及线段、角等简单图形的轴对称性，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征，为本节课的学习奠定了理论基础；学生已经初步掌。</p><p>5、北师大版七年级数学下册,第五章生活中的轴对称,包钢四中孟利平,回顾与思考,生活中的轴对称,轴对称的性质,轴对称图形,两个图形成轴对称,线段,角,等腰三角形,轴对称的应用,本章知识框架图,问题1.请说出轴对称与轴对称图形的区别和联系，请叙述轴对称的性质。,轴对称的性质：1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分2.对应线段相等,对应角相等,“轴对称”是两个图形。轴对称图形。</p><p>6、5.5 回顾与思考学习目标：1对本章主要知识要点进行复习归类2会做本章涉及的主要题型学习重点、难点：轴对称相关知识的综合运用学习过程：1、 1、阅读P128-129页（1）独立回顾所学内容，并自己尝试着建立知识框架图（2）对于在复习中出现的困惑的问题，进行记录并与同学进行交流。2、本章知识的框架图：2、 探究合作学。</p>