神奇的机械

神奇的机械Tag内容描述：<p>1、小学五年级科学下册第一单元神奇的机械单元检测题一、 填空1、像筷子、夹子那样能够帮助人们（ ）或（ ）的工具装置，都可以称做（ ）。2、机械可以分成（ ）和（ ）两类，复杂机械又叫做（ ）。3、简单机械有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4、（。</p><p>2、,第一单元神奇的机械,明小余艳,苏教版五年级下册科学,.,科学就是发现问题，提出疑问，问问“为什么”。科学就是研究问题，回答疑问，探究“为什么”。,科学是什么？,.,1.什么叫机械,.,什么叫机械,能够帮助人们降低工作难度难度或省力的工具装置，都可以称作机械。机械可以分为简单机械和复杂机械。,.,课程导入。,听到“机械”这个词，你第一个想到的是什么？是：？,.,机械随处。</p><p>3、第一单元神奇的机械,明小余艳,苏教版五年级下册科学,科学就是发现问题，提出疑问，问问“为什么”。科学就是研究问题，回答疑问，探究“为什么”。,科学是什么？,1.什么叫机械,什么叫机械,能够帮助人们降低工作难度难度或省力的工具装置，都可以称作机械。机械可以分为简单机械和复杂机械。,课程导入。,听到“机械”这个词，你第一个想到的是什么？是：？,机械随处可见,机械的定义是广泛的。</p><p>4、神奇的机械,苏教版科学五下教材分析,单元构成,单元的中心概念,机械是利用力学原理的各种装置的总称，是人的身体的延长、扩展。 简单机械常用的机械一般是由杠杆、斜面、滑轮、轮轴等几个基本组件组合而成，所以它们又被称为简单机械。 省力、费力。 机械的功能人们在生产、生活中需要移动物体，制造机器使我们能够移动物体，起到省力、省时、改变运动方向，降低工作难度的作用。,机器能够做什么？,一个复杂的机械能够发挥这些作用或功能中的一种或几种。 增加物体的移动速度；如使用自行车、扫帚、电梯 增加动力；如使用起重机、老虎钳、。</p><p>5、神奇的机械（90分钟，100分）一、填空（30分，每空1分）1.生活中常用的简单机械有： 、 、 、 。2. 在左边两幅图中，右图所示的装置叫： 。观察两幅图中弹簧测力计的示数，可以知道它的特点： 、 。3.2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。在所有的比赛场馆都为残疾人（特别是乘坐轮椅的）建立了专用通道，为残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种我们所学过的简单机械： 。 它的好处是 。4.水上运动深受人们喜爱，赛艇运动员比赛时用的桨伸入水中部分较长，它属于 。5.人们在生产、生活中需要移动物体，制造机器的好处 。</p><p>6、第一单元 神奇的机械姓名：成绩：一、 填空。1、（ ）都可以称作机械。（同步导学页）2、由两种或两种以上的简单机械构成的较为复杂的机械，我们称为（ ）。（达标拓展页）、根据机械的简易程度，我们可以把机械分为（ ）和（ ）。（小本页）、距今数千年前，我们的祖先就知道利用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等作为生产和狩猎工具，利用（ ）作为水上交通工具。这里面就含有（ ）的原理。原始人使用的机械是（ ）。（小本页）（）、（）、（ ）、（ ）等都是常见的简单机械。（同步导学页）.人们常用一种叫做（）的装置，将挡住道路的石头。</p><p>7、第一单元 神奇的机械一、把你知道的有关“机械”方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）能够省力、方便的工具装置一根翘起重物的棍子就是杠杆刀，剪子，镊子是简单机械斜坡就是斜面，斜面是简单机械两种或两种以上的简单机械叫机器机械轮轴用轮带动轴转动时省力定滑轮改变力的方向动滑轮省力传动方式齿轮传动，链条传动。二、判断。（对的打“”，错的打“”。）（15分）（对）1、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。（对）2、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。（对）3、在平衡尺的左边第2个孔上挂2个钩。</p><p>8、第一单元 神奇的机械亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对五年级科学课学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷。祝你成功！一、把你知道的有关“机械”方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）二、判断。（对的打“”，错的打“”。）（15分）（ ）1、打开啤酒的起子和水果刀都是机械。（ ）2、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。（ ）3、在平衡尺的左边第2个孔上挂2个钩码，在右边的第3个孔上挂1个钩码，杠杆会处于平衡状。</p><p>9、神奇的机械一、填空题1.像剪刀、筷子那样能够帮助人们 或 的装置，都可以称作机械。机械可以分成 和 两类。2.简单机械有 、 、 、 。3.不随重物上下移动的滑轮叫做 ，它能 ；随重物上下移动的滑轮叫做 ，它能 。4.能够传动力量的装置叫做 。二、选择题1.齿轮传动与链条传动的差别是( )。是否能改变力的大小 是否能改变用力方向 是否省力2.下列机械，属于杠杆的是（ ），属于斜面的是（ ），属于轮轴的是（ ），属于滑轮的是（ ）。吊车臂 水龙头 钻头 螺丝钉 撬棍 斧子 刀 门把手 方向盘 镊子3.自行车采用的主要传动装置是（ ），钟表采用。</p><p>10、2019-2020年苏教版科学五下神奇的机械互联网搜索教案 一、 教案背景 1，面向学生：小学 2，学科：科学 3，课时：1 3，学生课前准备： 一、 初读课文，了解课文大意。 二、带一些会运动的玩具如玩具赛车、跳。</p><p>11、第一单元神奇的机械,明小余艳,苏教版五年级下册科学,科学就是发现问题，提出疑问，问问“为什么”。科学就是研究问题，回答疑问，探究“为什么”。,科学是什么？,1.什么叫机械,什么叫机械,能够帮助人们降低工作难度难度或省力的工具装置，都可以称作机械。机械可以分为简单机械和复杂机械。,课程导入。,听到“机械”这个词，你第一个想到的是什么？是：？,机械随处可见,机械的定义是广泛的。</p><p>12、,1,第一单元神奇的机械,明小余艳,苏教版五年级下册科学,.,2,科学就是发现问题，提出疑问，问问“为什么”。科学就是研究问题，回答疑问，探究“为什么”。,科学是什么？,.,3,1.什么叫机械,.,4,什么叫机械,能够帮助人们降低工作难度难度或省力的工具装置，都可以称作机械。机械可以分为简单机械和复杂机械。,.,5,课程导入。,听到“机械”这个词，你第一个想到的是什么？是：。</p><p>13、一 揭示研究主题 1 出示图 提问 这些的东西大家都认识吗 笤帚 叉子 筷子 起子 锤子 镊子 知道他们的用途吗 2 讨论 人类为什么要制造这些工具 你们能具体说说在生活中怎么给人类带来好处的 引导学生明确 降低工作难。</p><p>14、五年级科学下册第一单元 B类 神奇的机械 国旗怎样升上去 教材分析 滑轮是简单机械中的一个重要成员 在我们的生活中有着不可替代的作用 在人们的生产 生活中发挥着十分重要的作用 通过这一课的学习 要让学生了解滑轮。</p><p>15、第1单元 神奇的机械 1 什么叫机械 教学目标 过程与方法 能够通过分析 判断那些物品属于机械 能够通过对比 知道机械可以降低工作难度或省力 知识与技能 知道复杂机械是由简单机械组成的 复杂机械又叫做机器 知道人类。</p><p>16、,1,第一单元神奇的机械,明小余艳,苏教版五年级下册科学,-,2,科学就是发现问题，提出疑问，问问“为什么”。科学就是研究问题，回答疑问，探究“为什么”。,科学是什么？,-,3,1.什么叫机械,-,4,什么叫机械,能够帮助人们降低工作难度难度或省力的工具装置，都可以称作机械。机械可以分为简单机械和复杂机械。,-,5,课程导入。,听到“机械”这个词，你第一个想到的是什么？是：。</p><p>17、第一单元 神奇的机械 一 把你知道的有关 机械 方面的知识填在方框里 如果方框不够 可以自己增加 12分 能够省力 方便的工具装置一根翘起重物的棍子就是杠杆 刀 剪子 镊子是简单机械斜坡就是斜面 斜面是简单机械 两种。</p>