摄影实验报告

摄影实验报告Tag内容描述：<p>1、郑州职业技术学院摄影实训报告系别： 专业： 班级： 姓名： 指导老师： 二一二年五月八日一、实训时间2012年4月14日到4月27日二、实训地点河南省林州市太行大峡谷石板岩村三、实训目的实训是一项综合性的,是一个由理论向实践的环节,是学校学习向社会工作转型 的一大模块.搞好实践是很关键的,，对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说, 他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作.实训是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导 。</p><p>2、本科实验报告课程名称：广告摄影 专 业：艺术设计专业 年 级：2011级 学 号：姓 名：指导教师：孙 鹏 志 职 称：讲 师 2014年3月12日实验项目列表序号实验项目名称成绩指导教师1数码相机的基本操作（2学时，验证）孙鹏志2葡萄酒类产品广告摄影（2学时，综合）孙鹏志3水果类产品广告摄影（2学时，综合）孙鹏志4香水/化妆品类产品广告摄影（2学时，综合。</p><p>3、江 西 科 技 师 范 大 学实 验 报 告课 程 新闻摄影 院 系 文学院 班 级 2013广播电视 学 号 20133131 姓 名 聂孟吉 报告规格一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论江 西 科 技 师 范 学 院 实 验 报 告13年级1班20133131学号姓名聂孟吉同组姓名王颖 陈文霞 杨晓倩 苏峰实验日期 年 月 日 成绩目 录1. 数码单反相机的基本认识。</p><p>4、摄影实验报告一、实验目的：进行XXX摄影的拍摄实践，按照实际要求完成和掌握整个XXX摄影的基本技术。掌握拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离对摄影作品画面的影响，能灵活运用拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离来恰当表现拍摄对象。二、实验内容：胶卷的安装与退出、调焦、曝光以及持机方法等一系列技术操作， 学习照相机的正确使用，掌握拍摄的基本要求和基本方法。XXX的拍摄，选择不同的角度，不同的光线，以及不同的焦距进行拍摄。三、实验步骤：实验原理：摄影成像原理，光的原理，利用摄影中的各种原理把自己对某产品的想法通过摄影的方式表现。</p><p>5、课程名称 现代教育技术学 实验序号 二 实验地点 室外 实验学时 3 实验类型 操作型 指导教师 薛斌 实 验 员 张友吾 专 业 数学与应用数学 班 级 11数本6班 学 号 2011224704 姓 名 彭雪娇 2013年 11 月 25 日成绩：教师评语指导教师签名： 批阅日期：一、实验目的及器材实验目的：拍摄实践，按照实际要求完成和掌握整个摄影的基本技术。掌握拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离对摄影作品画面的影响，能灵活运用拍摄高度、拍摄方向、拍摄距离来恰当表现拍摄对象。器材：数码相机和DV二、实验数据（或主题说明）大黄花三、拍。</p><p>6、2011年通识教育选修课数码摄影艺术作业 姓名：付洋 学号：10018106 学院专业：机械汽车工程 1、 简答题1. 简答数码相机光圈优先模式和快门优先模式各自的特点。答：快门优先是用于控制被摄物体动感的功能,可以用高速快门方便地拍出对于快速移动物体的凝固效果，用低速快门拍出移动物体的动感虚化效果。光圈优先用于控制景深,可以拍出主体写实背景虚化的效果和前后物体都相对清楚的效果。2. 简答什么是景深，影响景深的要素有哪些。答：景深就是被拍摄物体准焦平面处的景物，在胶片上会形成清晰影像，在焦平面的前方某处到其后方某处有一个。</p><p>7、建筑与城市规划学院实验报告实验名称 建筑摄影 专 业_____ 建筑学 年级班别______2011（ ） _ 学 号___________________学生姓名 指导教师 叶建平 2013年 月 日实验一 准确曝光实验目的：通过摄影实验，熟悉相机的特性，学会相机和镜头的基本操作；认识建筑摄影的基本要素，熟悉相关技法；要求按照现场环境条件，判断光线条件和表现对象的特征，综合运用相机，发现和挖掘对象之美；根据被表达对象的特征，恰当地表现建筑特征。要求提交作品图像清晰，表达适度。实验仪器、设备、工具及资料佳能EOS 400D数码单反相机、EF-S 18-55mm镜头，或。</p><p>8、摄影实验报告班级： 广告0901 姓名： 学号: 经过一年的摄影学习,既有理论知识的学习,同时又加上实际的操作训练.基本上已经对基础的摄影有了一定的掌握,经过多次实际操作,针对一些实际问题总结了一些经验.主。</p>