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师德考核奖惩制度

对职业道德高尚的教师和职业道德建设成绩突出的进行表彰奖励。徐镇一中师德师风考核奖惩制度 1 教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节 必须切抓落实 定期检查和考核 2 对教师职业道德的检查和考核要与教育教学的检查和考核同步进行 与年度考核同步。

师德考核奖惩制度Tag内容描述:<p>1、师德师风奖罚制度1、 学校建立定期表彰制度,对职业道德高尚的教师和职业道德建设成绩突出的进行表彰奖励,并大力宣传。2、 对“品行不良,侮辱学生,影响恶劣”的教师,加强教育,限期改正,保证教师队伍的基本素质。3、 积极鼓励,并配合家长会,学会座谈会和社会有关方面对学校教职工师德进行监督、评议,学校认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作。对教职工的意见及时反馈,要求整改。4、 对于模范遵守中小学教师职业道德规范和中小学教师职业道德守则,遵守、执行的教师,在教师年度考核,评优、评先,职称评聘等方面给予优先评。</p><p>2、徐镇一中师德师风考核奖惩制度 1 教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节 必须切抓落实 定期检查和考核 2 对教师职业道德的检查和考核要与教育教学的检查和考核同步进行 与年度考核同步。</p><p>3、育英小学师德考核奖惩制度 一 热爱教育是师德的灵魂 教师是太阳底下最崇高的职业 教师的一言一行都应遵从教师职业道德规范 1 对利用教师职业便利谋取私利 诸如乱收费 乱办班 乱补课 乱发资料者 在晋升职称 评优评先。</p><p>4、红莲小学师德师风考核奖惩制度 为加强师德师风建设 提高全体教师的思想道德素质 使全体教师自觉执行各项方针政策 自觉遵守教师职业道德规范 解放思想 更新观念 真正实施素质教育 使我校教学工作再上一个新台阶 特制定师德考核奖惩制度 具体内容如下 一 基本要求 1 思想政治方面 1 热爱集体 拥护中国共产党的基本路线 坚持四项基本原则 自觉遵守国家宪法和法律 2 认真学习马列主义 毛泽东思想和邓小平理。</p>
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