水墨人物画
1.了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点。1.了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点。初步掌握水墨人物画基本的表现方法与步骤。3.提高学生的水墨表现能力和对水墨画的热爱。3.提高学生的水墨表现能力和对水墨画的热爱。
水墨人物画Tag内容描述:<p>1、浙美版)五年级美术下册教学课件 泼墨仙人图 梁楷 www.goodkejian.com 曲木家的小客人 刘国辉 流民图 蒋兆和 人物画有哪些特点 人物画是中国画里直接反映现实的画种,它 在体现中华民族审美意识特点。在造型上体 现了以形写神的特点 www.goodkejian.com 这三幅画技法上有什么不同 泼墨写意 勾线设色 勾写结合 画像砖 清明上河图 任伯年 人物画的表现形 式 人物画步骤 www.goodkejian.com 作业 尝试用水墨画的形式画画身边的人物 www.goodkejian.com。</p><p>2、10.水墨人物 画,教学目的,1.了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点,激发学生学习中国画的兴趣。 2.引导学生在欣赏、分析、感受的基础上,研究与尝试用中国水墨画的形式表现身边的人物,初步掌握水墨人物画基本的表现方法与步骤,表现出人物的生动特点。 3.提高学生的水墨表现能力和对水墨画的热爱。,主题要突出, 要考虑主体,落款与背景的关系,用笔 :中锋 侧锋 逆锋 卧锋 用墨: 墨分五色 焦 浓 深 浅 淡,学好国画的几点建议:,从临摹入手,学习优秀的笔墨技法,努力解决造型和笔墨的问题。 2. 多观察,勤动笔(多写生),提高眼的。</p><p>3、10.水墨人物 画,教学目的,1.了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点,激发学生学习中国画的兴趣。 2.引导学生在欣赏、分析、感受的基础上,研究与尝试用中国水墨画的形式表现身边的人物,初步掌握水墨人物画基本的表现方法与步骤,表现出人物的生动特点。 3.提高学生的水墨表现能力和对水墨画的热爱。,主题要突出, 要考虑主体,落款与背景的关系,用笔 :中锋 侧锋 逆锋 卧锋 用墨: 墨分五色 焦 浓 深 浅 淡,学好国画的几点建议:,从临摹入手,学习优秀的笔墨技法,努力解决造型和笔墨的问题。 2. 多观察,勤动笔(多写生),提高眼的。</p><p>4、水墨人物画教学设计一、教学目的 1.了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点,激发学生学习中国画的兴趣; 2.引导学生在欣赏、分析、感受的基础上,研究与尝试用中国水墨画的形式表现身边的人物,初步掌握水墨人物画基本的表现方法与步骤,表现出人物的生动特点; 3.提高学生的水墨表现能力和对水墨画的热爱。 .重点、难点。 重点:对于水墨人物画特点的了解与表现方法的掌握; 难点:学生对水墨人物画造型的掌握及墨色关系的处理。 第一课时 课前准备 (学生)中国画工具。 (教师)教学的课件,其他的人物画资料,教学演示的工具。 教学过程 1.。</p><p>5、水墨人物画 教案 教学目标 1 培养审美能力 2 掌握水墨人物画的绘制和方法 重点 能把想到的水墨人物用各种手法表现出来 难点 能运用各种方法进行创作工笔人物 写意人物等 教学活动 一 导人 水墨画在我们中国有悠久的。</p><p>6、10 水墨人物画 教学目的 1 了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点 激发学生学习中国画的兴趣 2 引导学生在欣赏 分析 感受的基础上 研究与尝试用中国水墨画的形式表现身边的人物 初步掌握水墨人物画基本的。</p><p>7、10.水墨人物 画,教学目的,1.了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点,激发学生学习中国画的兴趣。 2.引导学生在欣赏、分析、感受的基础上,研究与尝试用中国水墨画的形式表现身边的人物,初步掌握水墨人物画基本的表现方法与步骤,表现出人物的生动特点。 3.提高学生的水墨表现能力和对水墨画的热爱。,主题要突出, 要考虑主体,落款与背景的关系,用笔 :中锋 侧锋。</p>