苏教版必修一

苏教版必修一Tag内容描述：<p>1、苏教版高一语文（必修一必修二）期终复习背诵篇目默写（附答案）命题人：周维军 江苏省姜堰中学语文组 225500班级________姓名________学号__________（部分容易写错的或容易漏写的字用黑体加点标出）一沁园春长沙（毛泽东）1.独立寒秋，湘江北去，_____________ 。2.看万山红遍， ___________；漫江碧透，__________。3.鹰击长空，鱼翔浅底，________________________。4._______，______________,谁主沉浮？5.携来百侣曾游，___________________________。6.恰同学少年，风华正茂；_______________,_________________。7.指点江山，激扬。</p><p>2、新课标苏教版高中语文名句集锦（必修15）必修一1、沁园春长沙中，上阕直抒胸臆的句子： ；下阕中体现了壮志凌云的英雄气概的句子： 。2、 ，风华正茂；书生意气， 。（沁园春长沙）3、青，取之于蓝而青于蓝； 。4、木直中绳， 。5、故木受绳则直， ， ，则智明而行无过矣。6、吾尝终日而思矣， ； ，不如登高之博见也。7、 ， ，而致千里； ， ，而绝江河。8、 ，善假于物也。9、积土成山， ； ，蛟龙生焉； ，。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。发现【教学目标】了解闻一多的生平，感受他赤忱的爱国热情，了解中国新诗发展的轨迹。 掌握本诗所表现的炽热的爱国心，和对黑暗现实的失望和愤怒。 【学习时间】1课时 【教学程序】 一、作者介绍闻一多(1899.11.24-1946.7.15)原名闻家骅，号友三，生于湖北浠水。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华学校，喜读中国古代诗集、诗话、史书、笔记等，1916年开始在清华周刊上发表系列读。</p><p>4、归纳与整理 专题一专题二 专题一 求函数解析式 函数的解析式是函数表示方法的一种形式,也是对函数性质进一 步研究的前提.如何求函数的解析式,以及在问题解决过程中涉及 到的数学思想和方法,是我们需要掌握的. 【例1】 已知函数f(x)=x2-2x+1,g(x)=2-x2,求f(g(x)与g(f(x)的解 析式. (导学号51790063) 思路分析已知f(x)、g(x)的解析式,求复合函数的解析式,常用代 入法. 专题三 专题一专题二 解将函数f(x)、g(x)的解析式分别代入,得 f(g(x)=(2-x2)2-2(2-x2)+1 =4-4x2+x4-4+2x2+1=x4-2x2+1, g(f(x)=2-(x2-2x+1)2 =2-x2-(2x-1)2 =2-x4-(2x-1)2+2。</p><p>5、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第1章 集合过关检测(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1.(2016浙江温州十校联合体高一期中)如果A=x|x-1,那么正确的结论是().A.0AB.0AC.0AD.A答案:C解析:0A,0A.2.(2015天津高考)已知全集U=1,2,3,4,5,6,集合A=2,3,5,集合B=1,3,4,6,则集合A(UB)=().A.3B.2,5C.1,4,6D.2,3,5答案:B解析:UB=2,5,A=2,3,5,A(UB)=2,5。</p><p>6、专题“学业水平自测题 #! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 密 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 封 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 线 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 号座 ! 号学 ! 名姓 ! 级班 ! 校学 专题“学业水平自测题 ! 时间“ ! “分钟!满分“# “ “分# ! 可能用到的相对原子质量“C /“ ) !$“#!%“# 3某元素的单质直接与氯气反应后$ 质量增加# “( & D?$ 这种元素是#!% 7( C /8( F ?5( K ,9( 5 I &(灭火器内装的药液之一是C / $5 %饱和溶液$ 而不选用更廉价的C /)5 %饱和溶液$ 其。</p><p>7、从海水中获得的化学物质专题“ “ #! 学!习 札记! 变式训练!鉴别, 4 J# A J# U J三种离子! 不宜选用的试 剂组是$!% 7“溴水和淀粉溶液 “ 7 ) 3*$溶液和稀 . C! 并进行讨论交流“ ! 自主学习$“ 四# 溴和碘的提取 工业上从海水或海产品中提取溴和碘的流程 反思感悟 !“溴# 碘的提取 向含 A J或UJ的溶液中通入足量的 , 4#! 有关化学方程式$ 以8 A#8 U为例%# 8 A /, 4 “ “ “# 8 , 4 / A#!# 8 U /, 4 “ “ “# 8 , 4 / U#“ #“ A#和U#在 水 中 的 溶 解 度 不 大! 易 溶 于 有 机 溶 剂 , , 4.# 汽油# 苯等! 常需加入这些有机溶剂从水中。</p><p>8、硫$ 氮和可持续发展专题$ $ ! 学!习 札记! 第二单元!生生产产生生活活中中的的含含氮氮化化合合物物 第一课时!氮氧化物的产生及转化 学习目标 !“了解自然界中的氮循环 M C); M 氮气与氧气的放电反应“ 红棕色气体是什么* 红棕色气体溶于水后! 使蓝色石蕊 试纸变红色的原因是什么* 写出反应的化学方程式“ 氮气属于非金属单质! 从氮元素价态角度分析! 氮气还 有哪些化学性质* 写出反应的化学方程式“ ) 思考, 根据氮元素的化合价$/ !#/ #/ $#/ .#/ 5% ! 写 出不同价态的氮的氧化物的化学式“ ) 阅读与思考,; M 信息提示“ $!%3*的物理性质。</p><p>9、奥尔多 利奥波德 学习目标： 1理解文中狼嗥叫的含义。 2. 体会文中作者对人与自然的生 态伦理的思考。 3.体会这个板块阐发的人与 自然的关系。 作者简介：作者简介： “近代环保之父近代环保之父”奥尔多奥尔多利奥利奥 波德（波德（1887194818871948） 美国作家，生态学家，美国作家，生态学家， 土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播土地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播 种者，一生共出版三部书和五百多篇文章。种者，一生共出版三部书和五百多篇文章。 19491949年，年，沙郡岁月沙郡岁月出版，是其最重要的著出版，是其最重。</p><p>10、苏教版必修一文言文训练选择题每题3分，共75分；翻译题每题5分，共25分；满分100分。1、下列各句中不含通假字的一项是（ ）A.师者，所以传道受业解惑也。 B.虽有其槁暴，不复挺者。C.则知明而行无过矣。 D.君子博学而日参省乎己。2、下列各句中不含通假字的一项是（ ）A.君子生非异也。 B.山川相缪。C.萦青缭白。 D.或师焉，或不焉。3、下列各句中不含通假字的一项是（ ）A.举匏尊以相属。 B.声非加疾也，而闻者彰。C.自余为僇人。 D.木直中绳，輮以为轮4、下列各句中加点词的用法不同的一项是（ ）A.假舟楫者，非能水也。 B.外与天际。C.。</p><p>11、沁园春长沙 一、字音（红色字） 沁 百舸 寥廓 携 峥嵘 遒 遏 二、字形（红色字） 寥廓 遒 万户侯与等候 遏 三、字义 舸 沉浮 峥嵘 挥斥 遒 激扬 粪土 击 水 遏 四、背诵 1、整首词 2、重点句：看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸 争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点 江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 五、词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛 于宋，随着金元北曲的盛行而衰亡。它原本是配合燕乐曲调的歌辞 ，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学。</p><p>12、第10课 获得教养的途径 第1课时 目标定位 1理清文章的思路，把握文章的结构。 2学习紧扣中心话题，多角度论证、对比比喻的 说理方法。 3品味亲切自然的谈话风格和富有哲理的诗意的 语言。 4探讨阅读经典和求知问道的作用，提高自己的 品位，充实自己的人生。 nl lu bmoj lqinshn 咖啡 伽利略 振聋发聩 震撼 途径 经纶 闲暇 瑕不掩瑜 闻名遐迩 僵死 缰绳 边疆 斑斓 波澜 无耻谰言 愉快 忠贞不渝 愈演愈烈 逾越 狭隘 充溢 谥号 自缢 裸露 课堂 一棵树 一颗子弹 3解释下列词语的含义 修养： 教养： 幻象： 沉溺： 领略： 指理论、知识、艺术。</p><p>13、文本22 赤壁赋 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 学习和积累有关文言实词和 虚词的知识及特殊用法。 体会景、情、理三者内在的 联系。 了解作者运笔自然，文辞优 美的写作特色。 课文学习重点 湖北黄冈赤壁 苏东坡像 作者简介 字子瞻，自号东坡 居士，北宋四川眉山人 ，官至翰林侍读学士， 礼部尚书。书、文、诗 、词、画，俱成大家。 。</p><p>14、高一化学专题一第一单元练习题1、(双选)在下列反应中，既能放出气体又不是氧化还原反应的是 ( ) A加热KMnO4BMg与盐酸反应 C加热小苏打D高温灼烧石灰石2、下列说法中错误的是 ( ) A置换反应一定是氧化还原反应 B化合反应不可能是氧化还原反应C分解反应可能是氧化还原反应 D凡是氧化还原反应，都不可能是复分解反应3、下列有关物理量相应的单位表达错误的是 ( )A、摩尔质量g/molB、气体摩尔体积L/mol C、溶解度g/100gD、密度g/cm34、不属于氧化还原反应的是( )A、2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 B。</p><p>15、蚇蕿袇芈薃薈羀蒃葿薇肂芆莅薆膄聿蚄薅袄芄薀蚄羆肇蒆蚃聿芃莂蚃袈肆莈蚂羁莁蚆蚁肃膄薂蚀膅荿蒈虿袅膂莄螈羇莈芀螇聿膀蕿螇蝿莆蒅螆羁腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆肀薂螂羈芅蒈袁肀肈莄袁螀芄芀袀袂肆薈衿肅节薄袈膇膅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袅肁莈薁羅膄膁蒇羄袃莇莃薀羅膀艿蕿膈莅蚇蕿袇芈薃薈羀蒃葿薇肂芆莅薆膄聿蚄薅袄芄薀蚄羆肇蒆蚃聿芃莂蚃袈肆莈蚂羁莁蚆蚁肃膄薂蚀膅荿蒈虿袅膂莄螈羇莈芀螇聿膀蕿螇蝿莆蒅螆羁腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆肀薂螂羈芅蒈袁肀肈莄袁螀芄芀袀袂肆薈衿肅节薄袈膇膅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袅肁莈薁羅膄膁蒇羄袃莇莃薀。</p><p>16、氧化还原反应 一、氧化还原反应 1、定义： 一种物质被氧化，同时另一种物质被还 原的反应。 2、特征： 反应前后有元素化合价发生变化（也是 判断依据） 小试牛刀 判断下列哪些是氧化还原反应，四种基本反应类 型与氧化还原反应的关系： 1. CaO + H2O = Ca (OH)2 2. C + O2 = CO2 3. CaCO3 = CaO + CO2 4. 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 5. Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 6. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 氧化还原反应：2、4、5 四大基本反应类型： 化合化应： A+BAB 分解反应: 置换反应: 复分解反应: ABA+B A+BCAC+B AB+CDAD+CB 氧化还原反应 置换反。</p><p>17、第二单元 1、溶液浓度: 1.质量分数 2.物质的量浓度 CB mB = m(aq ) 100% cB = nB V（aq） 溶质的物 质的量 溶液的体积 单位：常用 mol/L(molL-1) ：计 算 基本量的换算 溶液中溶质微粒数目的计算 质量分数与物质的量浓度的换算 溶液稀释与浓 缩 两种不同浓度溶液混 合 化学反应中计算 请大家计算一下下列各溶质的物质的量浓度: 0.5 2 0.2 0.5 1 0.05 500mL 溶质 溶液V(aq) n(mol )C(mol/L) 20g NaOH 98g 硫酸 1.12LHCl 1L 250mL (S.P.T)(S.P.T) 40 98 基本量的换算 例1：将2.86gNa2CO3 .10H2O配成 100mL溶液，求溶液的物质的量浓度 。 例2。</p><p>18、高中情景式默写大全：必修一必修五(附答案)（一）诗经卫风氓1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。3.写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。4与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。5.写女子不愿同氓终老的句子是：及尔偕老，老使我怨。6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：桑之落矣，其黄而陨。7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。8.写女。</p>