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苏教版二年级上册第

第三单元复习 第一课时 姓名。复习目标。复习目标。★3、复习音序查字典的方法。字义的不同分别组词。复习过程。第七单元复习 姓名。1、能理解课文内容。凭借书上插图及重点词句理解课文内容。复习本单元的生字。复习过。进一步体验数学与生活的联系。第七单元测试卷 连一连。

苏教版二年级上册第Tag内容描述:<p>1、第三单元复习 第一课时 姓名:复习目标:1、理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在复习中可采用填空、接力赛,分角色和表演背诵等方法来进行检查。2、复习本单元生字,读准字音,认清字形,了解字义。进一步巩固对偏旁部首的认识。3、复习音序查字典的方法。4、区别形近字、同音字,能根据它们的字形,字义的不同分别组词。复习过程:一、朗读课文,提示每课中易错的生字。第5课送给盲婆婆的蝈蝈(绿 替 难)说说像“喜滋滋”一样结构的词语。第6课一株紫丁香(浓 除 深)第7课有趣的发现(较 存 容 究)说说你还知道哪些。</p><p>2、第七单元复习 姓名: 第一课时复习目标:1、能理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在老师的指导下,凭借书上插图及重点词句理解课文内容。复习本单元的生字,能读准字音,认清字形,了解字义,正确书写。2、能区分形近字,并组词。3、默写登鹳雀楼和青松,能用自己的话说出诗意。4、复习补充句子,并练习加标点。复习过程:一、朗读课文,提示每课中易错的生字。第16课登鹳雀楼:(欲 更 雀)第17课青松:(挺 压 且)第18课小动物过冬:(商 暖 物 钻)第19课美丽的丹顶鹤:(遥 传 虑)二、指名上黑板默写登鹳雀楼和青。</p><p>3、苏教版语文第三册 第八单元测试卷一、 写出下列汉字的音序,并按字母表顺序重新排列汉字。(6分)货 角 谚 坝 趣 春 概 梭( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读拼音,写词语。(12分)hng xng yu x zh yn j dngni xn y zhu d gi b dionn li bi wng dng bu j b zho j三、把下列词语补充完整。(8分)( )星( )月 ( )星( )月 ( )星( )月 ( )星(。</p><p>4、苏教版二年级语文上册第二单元试卷一、连一连。(5分) 姓名 成绩 F J M P R A B E Qm p a f j e q r b二、请你按音序排列字母。(5分)Y 、R、 A 、E 、X 按音序排列,应当是 。三、看拼音写词语。(16分)y ci y si zho pin un chn zhu zh lo sh chn c k 四、比一比,再组词。(8分)坏( )教(。</p><p>5、9的乘法口诀一、教学内容:课本第80-81页的例题、“试一试”和“想想做做”。二、教学目标:1经历编写9的乘法口诀的过程,掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。2在解决简单实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,发展数学思考,提高解决实际问题的能力。3培养与他人合作的意识,进一步养成独立思考与主动探索的习惯。三、教学重难点:重点:学会9的乘法口诀,并能用口诀正确计算有关的乘、除法。难点:理解9的乘法口诀来源,发现9的乘法口诀的特殊规律,培养初步的推理能力。四、教学准备:课件,教学资料1份。五、教学过程:(。</p><p>6、第七单元测试卷 连一连。 1. 2.他们看到的分别是哪幅图?连一连。 二、按要求做题。 1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“”。 2. 哪幅图是大象看到的?在里画“”。 三、想一想,填一填。 1.它们分别。</p>
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