苏科版物理九年级下册

苏科版物理九年级下册Tag内容描述：<p>1、电流的磁场【教学目标】一、知识与技能1、初步认识电能生磁，了解奥斯特实验2、初步认识通电螺线管外部的磁场，通过奥斯特实验和条形磁铁外部的磁场，提高学生的实验操作技能和知识迁移的能力3、会观察、收集实验中的现象、信息，并会处理这些信息二、过程与方法1、经历观察和探究的过程，经历电生磁的发现过程，能简单描述在探究过程中观察到的现象2、 能在实验和探究中发现、提出问题，并能制定简单的实验方案3、 在讨论、评估、交流中能用书面和口头表明自己的观点，能初步有评估和听取别人意见的意识三、情感、态度与价值观1、通过对。</p><p>2、磁体与磁场【教学目标】一、知识与技能1知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性。2知道磁极间的相互作用。3知道磁化现象。知道地磁场二、过程方法通过实验探究得出科学的结论。三、情感、态度与价值观让学生体验科学探究带来的乐趣、培养学生尊重科学的态度。【教学重点】 探究磁极间相互作用的规律、知道磁场、会用磁感应线描述磁场【教学难点】 如何理解磁场，怎样用磁感应线描述磁场【实验器材】 磁体、小磁针、多媒体材料【教学方法】 实验、探究、讨论、归纳【教学过程】教师活动教 学 内 容学生活动教学媒体引入提问：平时摆弄磁铁时观。</p><p>3、第二节电流的磁场,奥斯特是丹麦物理学家。他从小聪明好学，1794年他以优异的成绩考入哥本哈根大学学习，后来成为这所大学的物理教授。,奥斯特的故事奥斯特对电和磁的关系很感兴趣，在他之前，美国科学家富兰克林做过。</p><p>4、第三节电热器电流的热效应,电热器,电热油汀,电炉,电暖器,电水壶,电熨斗,电饭锅,热得快,利用电流做功将电能转化为内能的装置。,电流的热效应：,通电导体发热的现象,电炉接入电路中时，电炉和电线中流过相同的电流，为。</p><p>5、第十八章 检测卷 一 选择题 每小题只有一个选项正确 每小题2分 共30分 1 PM2 5 是指大气中直径小于或等于2 5微米的颗粒物 吸人后会进入血液对人体造成危害 福州市为了保护宜居环境 今年已开始Pm2 5监测 以下措施中会使空气中PM2 5污染增大的是 A 不控制汽车尾气的排放 B 提倡使用太阳能设备 C 发展核电代替部分煤发电 D 禁止在户外焚烧垃圾 2 能源和环境 是世界各国共同面临的。</p><p>6、五 电磁感应 发电机 知识与技能 1 知道电磁感应现象 知道产生感应电流的条件 2 知道发电机的原理 能说出发电机为什么能发电 知道什么是交流电 知道发电机发电过程是能量转化的过程 3 知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50 Hz的意思 能把交流电和直流电区分开来 过程与方法 1 通过探究磁生电的条件 进一步了解电和磁之间的相互联系 提高学生观察能力 分析概括能力和联系简单现象探索物理规律的能。</p><p>7、课 题 电能与电功 电功率专题复习 教学目标 掌握电功的意义及单位 电功率 用电器的定额功率和实际功率 理解电功率在不同电路中应用及其相关的重点公式 会用电功率和电热公式进行计算以及结合欧姆定律串并联电路来解题 重点 难点 用电功率和电热公式进行计算以及结合欧姆定律串并联电路来解题 知识点梳理 知识点一 电能与电功 1 电能的转化 点亮灯泡 电能转化为光能 电热器 热能 电动机 机械能 电能转化。</p>