苏联的崛起

苏联的崛起Tag内容描述：<p>1、学习内容第2课 苏联的崛起学习目标1、知道苏联在20世纪二三十年代启动了工业化进程，走上了现代化之路。2、概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。树立艰苦奋斗、勇于攀登的人生信念。3、分析斯大林模式，思考其存在的利弊。认识苏联探索社会主义道路的开创性、艰巨性、曲折性和复杂性。学习重点苏联社会主义建设的重大成就以及在经济政治体制上存在的严重弊端。学习难点分析斯大林模式的利与弊。学法提示图示法、联系比较法、擂台辩论法。导 学 过 程自主空间一、学习导航：（一）预习检测：（每格1分，共10分）1、列宁逝世后。</p><p>2、第2课 苏联的崛起,（斯大林的探索）,学习目标：苏联社会主义建设的重大成； 分析斯大林模式的利与弊,复习,十月革命胜利后，苏俄三年国内战争时期，在经济上采用了什么政策?,苏维埃政权实行了战时共产主义政策,这一政策的实施结果如何?,在极端艰苦的三年国内战争中，最大限度地集中全国的财力、物力，保障了军事胜利。巩固了新生的苏维埃政权。但是，也引起了人民群众尤其是农民群众的不满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。,列宁决定实施新经济政策,怎样评价这个政策？,新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主。</p><p>3、复习提问 十月革命胜利后 俄国在三年国内战争时期 在经济上采用了什么政策 这一政策的实施结果如何 当国内战争结束后 还要不要继续实行这一政策呢 走进本课 人类最伟大的天才 导师和领袖 无产阶级的明灯 当代最伟大。</p><p>4、苏联的崛起 九 年级下 历史 学科 新知理解 案 主备人 历史组 审核人 二次备课人 使用时间 学生 小组 班级 1 8 学习内容 第2课 苏联的崛起 学与教随笔 复学检测 1 1937年 苏联工业总产值仅次于 进入了世界先进工业强。</p><p>5、课 题 第2课 苏联的崛起 学 习 目 标 知识与能力 苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确定和实施 五年计划的实施 苏联社会主义建设存在的严重问题 斯大林的经济政治体 制 1936年苏联宪法 过程与方法 分析苏联。</p><p>6、广东省东莞市寮步信义学校九年级历史下册 第2课 苏联的崛起 学案 无答案 北师大版 学习内容 第2课 苏联的崛起 学习目标 1 知道苏联在20世纪二三十年代启动了工业化进程 走上了现代化之路 2 概述20世纪二三十年代苏。</p><p>7、苏联的崛起 编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间 002 新授课 一 教学目标 概括20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济体制上存在的重大弊端 二 教学重难点 重点 20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重。</p><p>8、荣炳中学历史九年级 下 导学案 学习内容 第2课 苏联的崛起 学习目标 1 知道苏联在20世纪二三十年代启动了工业化进程 走上了现代化之路 2 概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就 树立艰苦奋斗 勇于攀登的人。</p><p>9、第2课 苏联的崛起 课型 新授 课时 1课时 课程标准 内容标准 概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端 导学目标 三维目标 知识与能力 苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确定。</p><p>10、历史 苏联的崛起 教学教案 第二课 苏联的崛起 课程标准 内容标准 了解苏联基本实现了国家工业化和农业集体化 认识在取得巨大成就的同时 也存在着片面发展重工业 农业集体化出现严重失误和经济政治体制高度集中等问题。</p><p>11、复习 十月革命胜利后 苏俄三年国内战争时期 在经济上采用了什么政策 苏维埃政权实行了战时共产主义政策 这一政策的实施结果如何 在极端艰苦的三年国内战争中 有效地集中全国人力物力 最终战胜了敌人 但是 也引起了人。</p><p>12、第2课苏联的崛起 斯大林的探索 1922年年底 各族人民在自愿和平等基础上 成立了苏维埃社会主义共和国联盟 俄罗斯联邦 1922年苏联成立 俄罗斯联邦外高加索联邦乌克兰白俄罗斯 1925年加入的有乌兹别克土库曼 1929年加入。</p><p>13、第一单元 动荡与变革 复习提问 十月革命胜利后 俄国在三年国内战争时期 在经济上采用了什么政策 这一政策的实施结果如何 当国内战争结束后 还要不要继续实行这一政策呢 走进本课 人类最伟大的天才 导师和领袖 无产阶。</p><p>14、复习提问 列宁领导十月革命胜利后 在探索向社会主义过渡的道路上 采取过哪两种经济政策 战时共产主义政策和新经济政策 我们不得不鞭策我们的国家 因为它落后了一百年 并因为落后而面临灭亡的危险 否则我们会在用新技。</p><p>15、第2课苏联的崛起 北师大版义务教育课程标准实验教科书历史九年级下册讲义 内容标准 概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端 一 教学目标 知识与能力知道苏联在20世纪二三十。</p><p>16、复习 十月革命胜利后 苏俄三年国内战争时期 在经济上采用了什么政策 苏维埃政权实行了战时共产主义政策 这一政策的实施结果如何 在极端艰苦的三年国内战争中 有效地集中全国人力物力 最终战胜了敌人 但是 也引起了人。</p><p>17、第一单元 动荡与变革 复习提问 十月革命胜利后 俄国在三年国内战争时期 在经济上采用了什么政策 这一政策的实施结果如何 当国内战争结束后 还要不要继续实行这一政策呢 走进本课 人类最伟大的天才 导师和领袖 无产阶。</p><p>18、复习提问 列宁领导十月革命胜利后 在探索向社会主义过渡的道路上 采取过哪两种经济政策 战时共产主义政策和新经济政策 怎样从年代上区分 沙俄 苏俄 苏联 1917年二月革命以前 沙皇统治下的俄国简称 沙俄 1917年十月革命胜利到1922年底苏联成立前的苏维埃俄国简称 苏俄 苏联 全称 苏维埃社会主义共和国联盟 到1991年解体 如今已经成为历史名词 沙俄 1917年之前 苏俄 1917 1922。</p><p>19、九年级下册历史 苏联的崛起 学案分析 第2课 苏联的崛起 苏联人民在 的领导下 取得了举世瞩目的建设成就 实现了 成为世界上一流的 1937年 苏联工业总产值跃居 苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的 社会主义制度在苏联建立的标志是 1936年 高度集中的政治经济体制 也叫做 它的形成标志是 斯大林模式的特点 高度计划 最后 斯大林模式成为一个僵化的体制 在斯大林模式下 苏联取得了巨大的。</p>