宿豫区关庙镇

宿豫区关庙镇Tag内容描述：<p>1、二、人眼看不见的光,“光”的发现史,光的色散实验,红外线的发现,紫外线的发现,1672年人们发现太阳光(白光)是由各种颜色的光复合而成的。当时，牛顿做出了单色光在性质上比白光跟简单的著名结论。我们用分光棱镜可把太阳光(白光)分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、靛、紫等单色光。,牛顿,光的色散实验,1800年英国物理学家赫谢耳在三棱镜光谱的红光端外发现了不可见的热射线红外线。,红外线的发现,赫谢。</p><p>2、古语 一尺之棰 日取其半 万世不竭 物质 分子 原子 探索更小的微粒 电子的发现 1897年 英国物理学家汤姆生借助阴极射线管发现了比原子小得多的带负电的粒子 电子 汤姆生 1856 1940 电子的发现 说明原子是可以再分的。</p><p>3、二 静电现象 二 静电现象 经摩擦过的物体能够吸引轻小的 人们就说它带了 电 或者说带了电荷 摩擦起电 用摩擦的方式使物体带电 想一想 被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电是否一样 同种电荷 异种电荷。</p><p>4、牛顿第一定律 你同意谁的观点 力是维持小车运动的原因吗 维持运动需要力吗 器材 斜面 小车 毛巾 棉布 木板 探究问题 阻力对物体运动的影响 最大 较大 小 近 较远 最远 探究问题 阻力对物体运动的影响 实验结论 平面。</p><p>5、9 1二力平衡 静止的电灯受到几个力的作用 观察与分析 1重力 2电线对电灯的拉力 做匀速直线运动的小汽车 观察图片 静止 匀速直线运动 运动状态没有变化 平衡状态 1 平衡状态 物体在几个力的作用下 保持静止或做匀速直。</p><p>6、力弹力 第八章力 一 力是什么 推土机推土 马拉车 人提水桶 力是物体对物体的作用 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 不接触的物体之间也能产生力的作用 一 力弹力 问题1 力是物体对物体的作用 力不能离开 而存在 产生力。</p><p>7、我是小水滴 猜我能有多少种变化 自然现象 云 自然现象 雨 自然现象 露 自然现象 雾 自然现象 霜 自然现象 雪 自然现象 雹 第二章 物态变化 2 1物质的三态 温度的测量 水有三态且可以相互转化 特别注意 水蒸气是无色。</p><p>8、在夏日 在严冬 拖过的地面 湿衣服和洒过水的路面时间久了都变干 水 液态 水蒸气 气态 汽化 刚才的图片中水水的状态发生了怎样的变化 第二节 汽化和液化 2 汽化的两种方式 沸腾 蒸发 现象 一杯水放在桌子上 几天以后。</p><p>9、雾 汽化和液化 二 雨 雾 露 它们都是水的液态 都是由水蒸气变来的 本节课我们就要研究一下它们的形成原因 活动 模拟大自然中雨的形成 热的水蒸气遇冷凝结成小水滴 液化 物质由气态变为液态 液化时气体会放出热量 条。</p><p>10、第二节重力力的示意图 苹果为什么会落地 水为什么会往低处流 1 概念 物体由于地球的吸引而受到的力 重力 重力的施力物体是 重力的受力物体是 地球 物体本身 G 生活中常把物体所受重力的大小简称为物重 如何测量物体。</p><p>11、力的作用是相互的 排球的发生了改变 这是因为排球受到的作用 运动方向 力 考考你 海绵发生的改变 它受到了 的作用 形状 自由下落的小球运动变 因为小球受到的作用 力 快 力 从桌上滚下的小球运动方向发生了 因为小球。</p><p>12、8 3摩擦力 小游戏 筷子夹玻璃球 小魔术 筷子提米 1 活动 感受什么是摩擦力 1手平放在桌面上 保持手不动 也不用力推 2手平放在桌面上 用力推 但保持手不动 3手平放在桌面上 用力推 使手在桌面上运动 一摩擦力 接触面。</p><p>13、课题 7 1走进分子世界 科学家的研究方法 观察1 用木炭在纸上画一笔 再用放大镜对笔迹仔细观察 你会看到什么 现象 说明 会看到木炭形成的笔迹是由一个个小颗粒组成的 物质是由小颗粒 微粒 组成的 7 1选择一种模型 交。</p><p>14、第三节力与运动的关系 火箭的运动情况有什么变化 列车进站时的运动情况有什么变化呢 你认为足球的运动情况又有什么变化呢 速度大小改变 静止 运动 A火箭推力 B列车阻力 运动方向改变 C足球运动员的力 运动状态的改变。</p><p>15、花儿为什么这样红 课 题 花儿为什么这样红 主备人 课型 新授 课时安排 1 授课人 授课时间 教 学 目 标 1 理清文章结构 了解写作手法 2 学会按恰当的顺序来写说明文 重点难点分析 理清文章结构 了解写作手法 学会按。</p><p>16、摩擦力 教学目标 1 知道摩擦力是如何产生的以及一些常见的摩擦现象 2 知道滑动摩擦力与接触面粗糙程度及接触面之间压力大小有关 3 能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法 教学重点 难点 重点 探究摩擦力的大。</p><p>17、6 3美洲 1 课型 新授课 课时安排 第1课时 教学目标 知识目标 1 运用地图 说明美洲大陆的地理位置 包括经纬度位置 半球位置和海陆位置 南北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位 2 掌握拉丁美洲的概念 以及这里居民组。</p><p>18、马说 课 题 马说 主备人 课型 新授 课时安排 2 授课人 授课时间 教 学 目 标 1 了解 说 的文体特点 学习 积累文言词语 学习 托物寓意 的写法 2 借助工具书和注释 初步感知文章大意 反复诵读 理解 千里马 伯乐 奴隶。</p><p>19、7 1东南亚 1 课型 新授课 课时安排 第1课时 教学目标 知识目标 运用地图 说明东南亚的地理位置 范围 掌握东南亚的自然地理环境 地形特征 河流特征等要素 了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布 以及对当地农。</p><p>20、7 1东南亚 3 课型 新授课 课时安排 第3课时 教学目标 知识目标 通过读图了解东南亚地区主要的农产品 矿产品大的分布 掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位 能力目标 进一步训练读图能力和对比分。</p>