态度与品德的形成.

态度与品德的形成.Tag内容描述：<p>1、第一节 态度与品德形成的实质及其关系一、 态度的实质与结构a态度的实质态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。b态度的结构1.态度的认知结构2.态度的情感成分是态度的核心部分3.态度的行为成分二、 品德的实质与结构a品德的实质是行为与认识的统一b品德的心理结构1.道德认识是个体品德的核心部分2.道德情感直觉的、想象的、伦理的3.道德行为三、 态度与品德的关系第二节 关于品德发展的理论一、 皮亚杰的道德发展阶段论他律道德和自律道德二、 科尔伯格的道德发展阶段论（两难。</p><p>2、 广西中公教师考试官方微信：gxjsks小学心理学热点考题:态度与品德的形成一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分)1个体品德的核心部分是()A道德信念B道德情感C道德认识D道德情感2采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()A柯尔伯格B皮亚杰C斯金纳D巴甫洛夫3内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()A新观点B认知结构C策略系统D价值体系4与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的()A。</p><p>3、第十章 态度与品德的形成一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填入题干括号内，不选、多选、错选均不得分。)1( )决定个体能否顺利完成某些任务。A能力 B态度 C道德 D情绪2( )决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A能力 B性格 C态度 D气质3态度的核心成分是( )。A认知成分 B情感成分 C意志成分 D行为成分4个体品德的核心部份是( )。 A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为5道德观念、道德信念的形成有赖于( )。 A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为6( )对道德行为有稳定的调节与。</p><p>4、教育心理学章节习题:第十章态度与品德的形成一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。1社会学习品德理论是由（）提出的。A埃里克森B费斯廷格C班杜拉D皮亚杰2受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（）。A模仿B从众C服从D认同3在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。A模仿B从众C认同D内化4采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。A斯腾伯格B柯尔伯。</p><p>5、第十章 态度和品德学习,第一节 态度与品德的性质,一、态度的实质与结构 （一）态度的含义： 学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。,（二）对态度含义的理解 1.态度是一种内部准备状态。 2.态度同能力不同。 能力决定人们能否顺利完成任务（能不能） 态度则决定人们的行为选择（愿不愿意） 3.态度是经过学习而形成的。,空杯的故事,古时候有个佛学造诣很深的人，听说某个寺庙里有个德高望重的老禅师，便去拜访。老禅师的徒弟接待他时，他态度傲慢，心想：我是个佛学造诣很深的人，你算老几？ 后来老禅师十分恭敬的。</p><p>6、态度与品德的形成 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分) 1从众行为的原因之一是( )。 A行为参照 B省力 C服从 D强迫 2个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为( )。 A态度的认知 B态度的评价 C态度的情感 D态度的意向 3爱国主义情感属于( )的道德情感。 A直觉的 B想像的 C行为的 D伦理的 A与他人基本相同 B与大家保持一致 C被他人认可 D与他人相接近 7与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的( )。 A自觉性、主动性和稳定性 B积极性 C适应性和社。</p><p>7、项目8 态度与品德的形成,项目8 态度与品德的形成,第一节 态度与品德的实质及其关系 第二节 小学生品德发展的基本特征 第三节 态度与品德学习的一般过程与条件 第四节 良好态度与品德的培养,第一节 态度与品德的实质及其关系,一、态度的实质与结构 （一）态度的实质： 习得的、影响个人对特定对象作出行为选择的有组织的内部心理状态。,理解时应注意： 1、态度是一种内部状态。 它是一种反应的倾向性或反应的准备状态，而不是实际反应本身。 2、态度同能力不同。 能力决定人们能否顺利完成任务，而态度则决定人们的行为选择，即决定人们愿。</p>