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兔子不喜欢夜晚

大班活动反思《兔子不喜欢夜晚》。大班语言活动反思《兔子不喜欢夜晚》。十八周星期一的活动之一是语言《兔子不喜欢夜晚》。教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动反思《兔子不喜欢夜晚》 撰写人。幼儿园大班活动反思《兔子不喜欢夜晚》。

兔子不喜欢夜晚Tag内容描述:<p>1、大班活动反思兔子不喜欢夜晚活动中孩子对于“白天好还是黑夜好”这个话题辩论有着很大的兴趣,都有自己的想法。活动中情绪也比较高昂。可是活动后细细想来,活动开展的很闹忙,参与的积极性很高,静下心来会发现缺少了沉下心来平和对待的心。因为,有沉下心来的心不论是孩子,还是我自己将收获更多,活动中将更深入地开展,打开更宽阔的思路。这里,感谢吴老师的指导,让我对活动中针对班级情况如何引导有了新的思考,现在将这些思考梳理如下:第一点,针对活动内容是开放性的,孩子们也感兴趣,都想说,而直接以辩论的形式来表述,这样则。</p><p>2、大班语言活动反思兔子不喜欢夜晚十八周星期一的活动之一是语言兔子不喜欢夜晚,这个活动是我负责设计的,在设计的过程中,我看了好几遍教材,觉得这个内容有幼儿用书,而且经过这段时间班级里绘本阅读之后,孩子们阅读的能力很强,阅读这个故事一定没有问题,作为实践阅读教学,也是一次很好的机会,于是我的设计是:第一部分幼儿看书,第二部分幼儿交流,第三部分教师和幼儿一起阅读,第四部分了解、交流,第五部分是辩论会。不过这样设计之后我的心理还是没有底,因为毕竟幼儿用书和绘本完全不一样,这需要我在幼儿看书的时候就能抓住孩。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动反思兔子不喜欢夜晚 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 十八周星期一。</p><p>4、大班说课稿集幼儿园大班语言 兔子不喜欢夜晚 说课稿 1 兔子不喜欢夜晚说课 一 教材 兔子不喜欢夜晚选自大班教材中 黑夜密语 这一主题之中 这个主题讲述的是 白天 没遇见的另一半景象 黑夜 白天和黑夜构成了整个世界。</p><p>5、兔子不喜欢夜晚说课 一 教材分析 兔子不喜欢夜晚选自大班教材中 黑夜密语 这一主题之中 这个主题讲述的是 白天 没遇见的另一半景象 黑夜 白天和黑夜构成了整个世界 它们两者都在不停地轮换缺一不可 走进黑暗的世界里。</p><p>6、大班故事 兔子不喜欢夜晚 活动教案 黄尾雪 一 活动目标 1 理解故事内容 了解白天和黑夜是大自然的自然规律 适合不同的动物生活 2 尝试在辩论活动中大胆说出自己喜欢白天 黑夜的理由 二 活动准备 ppt 三 活动重点 重点是理解故事情节 内容 使幼儿了解白天和黑夜是大自然的自然规律 懂得白天和黑夜适合不同的动物生活 教学难点 能大胆表述自己喜欢白天或黑夜的理由 四 活动过程 一 引题 小朋友 你。</p><p>7、第 1 页 共 5 页 大班语言优质课大班语言优质课 兔子不喜欢夜晚兔子不喜欢夜晚 教学教学 设计与课后反思设计与课后反思 一 教材分析 故事作为一种文学形式 充满童趣 容易吸引幼 儿的学习兴趣 以故事为主要形式的教学活动 不仅 能使幼儿增长知识和明白事理 而且还能发展幼儿的 听说能力 大班故事 兔子不喜欢夜晚 它以现实生 活为基础 通过丰富的想象 把故事中的事物描绘的 有思想 有感情 富有生命力。</p><p>8、大班语言活动反思兔子不喜欢夜晚 十八周星期一的活动之一是语言兔子不喜欢夜晚,这个活动是我负责设计的,在设计的过程中,我看了好几遍教材,觉得这个内容有幼儿用书,而且经过这段时间班级里绘本阅读之后,孩子们阅读的能力很强,阅读这个故事一定没有问题,作为实践阅读教学,也是一次很好的机会,于是我的设计是:第一部分幼儿看书,第二部分幼儿交流,第三部分教师和幼儿一起阅读,第四部分了解、交流,第五部分是辩论。</p>
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