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卫生学意义.

.第1章婴幼儿的身体特点教学内容。能根据婴幼儿消化系统解剖特点。

卫生学意义.Tag内容描述:<p>1、第1章 婴幼儿的身体特点 教学内容: 第一节 婴幼儿生理解剖特点 教学任务: 1、能力目标:能根据婴幼儿消化系统解剖特点,在幼儿园工作中采取相应的卫生保健措施。 2、知识目标:掌握婴幼儿消化系统解剖特点和相应。</p><p>2、第一章 生理基础 八大系统 洗手牙齿骨骼生长发育 一 运动系统 骨 骨连结 骨骼肌 1 骨骼 1 腕部8块骨骼未钙化好 10岁才钙化好 不要让小儿拎重东西 2 髋部由三块骨头 坐骨 耻骨 髂骨 由软骨拼成 在小儿运动过程中要注。</p><p>3、卫生学评价报告 餐钦 B类 2010 01 17 21 42 10 转载 标签 评价报告 卫生设施 卫生条件 烧卖 洗消剂 健康 杂谈 分类 卫生学评价报告 申请单位名称 烧卖馆 申请单位地址 站西侧 申请单位负责人 李 市 局 2009年 11月 日 一 食品生产加工单位基本情况 单位名称 烧卖馆 地 址 站西侧 法人 负责人 李 经济性质 个体 经营面积 平方米 58 电话 111111 健康。</p><p>4、卫生学 王菁wangjing 考试题型 填空题 单选题 是非题 简答和论述 简写说明 苯并 a 芘B a P 总的章节重点 第一篇 环境与健康 第一章 人类和环境 第一节 人类的环境 重点 主要是概念 第二节 环境污染及对健康的影响 重点 第二章 生活环境和健康 第一节 空气 四 空气污染的防护措施 不考 一 空气的物理化学性状及其卫生学意义 二 大气污染与疾病 三 室内空气污染与健康 第二节 水。</p><p>5、卫生学 是在预防为主的卫生工作方针指导下 研究外界环境因素与人体健康的关系 阐述环境因素对人体健康影响的规律 提出改善和利用环境因素的卫生要求的理论根据和措施的原则 以达到预防疾病 促进健康 提高生命质量的目的 健康 不仅仅是指没有疾病和病痛 而且包括身体 心理和社会方面的完好状态 亚健康 是介于健康和疾病之间的一种状态 又称第三状态 是指机体虽无明确疾病 却显现出活力下降 适应能力和反应能力减。</p><p>6、选修课 营养卫生学 10 11 2复习资料 健康的四大基石 合理膳食 适量运动 戒烟限酒 心理平衡 一 论述题 1 合理营养可促进健康 怎样才能做到合理营养 2 试从母乳组成及母亲和婴儿间的相互关系两方面扼要阐述母乳喂养的。</p><p>7、选修课营养卫生学11-12-2复习资料健康的四大基石:合理膳食;适量运动;戒烟限酒;心理平衡一、论述题:1.合理营养可促进健康,怎样才能做到合理营养?2.试从母乳组成及母亲和婴儿间的相互关系两方面扼要阐述母乳喂养的各种优点。3.何谓蛋白质互补作用,请举一实例说明?4.膳食中铁吸收的有利和不利因素有哪些?如何防治婴幼儿的缺铁性贫血?5.试述糖尿病饮食疗法在糖尿病综。</p><p>8、心理卫生 1 目前学术界对心理健康有三种理解 一是指心理健康状态 将提高这种状态的稳定性看做是心理卫生工作的重要目标 二是指一门学科或理论体系 即研究如何维护和增进心理健康 三是指一种专业服务体系 包括一切旨。</p><p>9、1 健康 是身体上 精神上和社会适应上的完好状态 而不仅仅是没有疾病和虚弱 健康概念的几个特点 从健康到疾病是一个动态连续的过程 健康的概念使医学的着眼点扩大了 研究领域也扩大了 健康必须从心理学和社会学侧面加。</p><p>10、学前教育卫生学答疑教案 一 考试题型 题型及分值 名词解释 20 6 8个名词 填空 10 10分 10题 判断分析 10 10分 5题 简答题 30 35 5 7题 论述 20 20分 2题 综合运用题 10 1题 12分 容易60 稍有难度25 30 难度10 左右。</p><p>11、第1章 人体概述 一 人体基本结构 1 细胞 构成人体基本结构单位和功能单位 2 组织 许多功能相似的细胞群借细胞间质连结在一起所形成的结构总称 包括四大基本组织 即上皮组织 结缔组织 肌组织 神经组织 1 神经组织 由。</p><p>12、卫生学总复习 考点一 卫生革命的研究对象 第一次卫生革命 传染病 寄生虫病 地方病 第二次卫生革命 慢性非传染性疾病 第三次卫生革命 提高生命质量 促进全人类健康长寿和实现人人健康 考点二 预防医学的定义 预防医学。</p><p>13、食品卫生学 绪论 1 食品卫生学概念 研究食物中可能存在的 危害人体健康的有害因素及其对机体的作用规律和机制 提出预防措施 以提高食品卫生质量 保护食用者安全的科学 2 食品卫生学研究内容 食品污染及其预防 食品添。</p><p>14、家畜环境卫生学:是研究环境因素对家畜作用和影响的基本规律,并依据这些规律制定出利用,控制,保护和改造环境技术的措施的一门科学。 家畜环境卫生学的研究对象:他不仅要创造出适合于家畜生理和行为特征所需要的生活和生产条件,保持家畜健康,预防疾病,充分发挥其生产潜力,实现高产高效,还应该制定出对畜牧生产中产生的粪,尿,污水,药物残留等畜产公害的控制措施,以保护人类的生存环境。 家畜环境:是存在与家畜周围。</p><p>15、烹饪卫生学名词解释6 x 4=241.米猪肉:有大量囊尾蚴寄生虫的猪肉,外面看像米粒,俗称米猪肉。P572.转基因食品:指用转基因生物制造、生产的食品、食品原料及食品添加物等。P813.农药残留:是指农药使用后残存于生物体、食品和环境中的微量农药以及农药的有毒代谢产物、降解物和杂质的总称。P994.兽药残留:是指畜禽及水产品的任何可食部位所含兽药或其他代谢物,以及与兽药有关的。</p>
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