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五年级第一学期语文

2013-2014学年第一学期五年级语文备课组工作计划。2013学年第一学期五年级语文教学工作以上海市小学生学业质量绿色指标的检测为契机。真正提高学生的语。沪教版五年级语文第一学期期中测试题。小学五年级语文期中测试题(四)镇别。上海市小学五年级语文第一学期试卷&#160。(时间。学校&#160。&#160。

五年级第一学期语文Tag内容描述:<p>1、2013-2014学年第一学期五年级语文备课组工作计划2013学年第一学期五年级语文教学工作以上海市小学生学业质量绿色指标的检测为契机,积极探索实现语文课程的校本化、个性化和系列化。在学科实施的过程中,促进备课组老师树立科学的教学质量观,将“我形我塑”主题活动渗透在学科教学的全过程,坚持“扎实、规范”的教学宗旨,培养学生良好的学习习惯、态度、方法以及学习能力,真正提高学生的语文素养。一、工作目标1. 继续培养学生良好的学习习惯、进一步提高学生的语文素养。本学期以培养和提高学生的口语和书面表达能力为切入点,充分利。</p><p>2、沪教版五年级语文第一学期期中测试题命题人:沈静班级 姓名 分数 一、阅读理解(55)(一) 放学了,雨越下越大。豆大的雨点哗哗地从天而降,屋檐仿佛挂上了一副宽大的珠帘。我站在教室门前,望着( )渐渐远去的同学,不由( )地说:“唉,老天爷,你为什么偏偏在这时候下雨?”过一会儿,又暗暗地埋怨(mi mn)自己:“你为什么不听妈妈的话呢?上学时叫你带雨伞,你嫌麻烦,说是下不了雨,现在你可怎么办?”“徐阳,忽然一个熟悉的声音在喊我。我转身一看,是朱磊,他打着一把新雨伞,正热情地向我招手。一看是他,我不禁想起那件不。</p><p>3、20172018学年第一学期小学五年级语文期中测试题(四)镇别: 学校: 班别: 姓名: 座号: 密 封 线 (检测范围:一至四单元 时间:70分钟)第一部分:积累与运用(拼音、字、词、句等知识)。(共46分)一、我会读拼音,写词语。(9分)co zng go ji b lo sh jin( ) ( ) ( ) ( ) zh yu do qi hu qio n rn w y。</p><p>4、五年级第一学期语文复习要点 一 查字典 1 音序查字法 第一个大写字母 如 临 耍 2 部首查字法 1 形声字查形不查声 如 飘 堡 园 2 上下都有部首 取上不取下 3 左右都有部首 取左不取右 4 内外都有部首 取外不取内 包围结构的字一般取外不取内 5 左右角都有部首 且下面部分也是部首的 取上不取左右角 6 汉字本身就是部首 不取部分取整体 如 麻 7 有些字无明显部首 查起笔 如 书。</p><p>5、第六组课文复习 词语 地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 糟糕 确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒 歧途 谨慎 把握 极端 断言 欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往 疲惫 忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教 滚烫 后悔 艰涩 拖沓 磨炼 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐。</p>
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