小班周计划表

小班周计划表Tag内容描述：<p>1、幼儿园周教学计划表(第一周)本周主题：开心宝宝教学总目标：1、认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友，喜欢上幼儿园。2、乐意参与集体游戏活动，感受集体活动带来的乐趣，减轻入园焦虑。3、学习相应的行为规则，逐渐适应幼儿园生活。生活目标稳定幼儿情绪，引导幼儿认识自己的物品。运动目标组织幼儿有序的一个跟着一个走，适应集体活动。家长工作配合老师做好孩子上幼儿园的情绪稳定工作，将幼儿照片、幼儿基本资料表的电子版及时交给老师。个别教育关注幼儿入园情绪，对爱哭的幼儿多加关心，对特别好动的幼儿提出具体要求。星期项目一二。</p><p>2、小灵通幼儿园第一周活动计划表班级：小班 制订者： 主题：小松鼠的秋天学校 年 月 日 月 日目标1、稳定幼儿情绪，让新生尽快适应幼儿园生活环境。2、加强幼儿一日生活常规的培养。家长工作1、请家长鼓励孩子开开心心上幼儿园。2、请家长配合本班老师做好幼儿伙食费的收缴工作(早上7:50-10:00)。3、新生家长填写好幼儿入园调查问卷。生活指导指导幼儿认识自己的生活用品及各种标记。环境创设1、规划整理班级物品和班级主题环境。2、创设幼儿值日生栏。星期内容一二三四五上午晨间锻炼开学桌面玩具大型玩具开火车小兔跳区角活动整理区角材料。</p><p>3、倪邱小博士幼儿园小班周工作计划表班级： 小班 周次：第 一 周 刘淑艳：本周教学重点知道自己是中班的小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情。本周保教重点做好新学期开学工作，安抚刚入园的新生，教育幼儿会做自己能做的事。家园联系帮新生做好情况登记，迎接新学期的到来。星期一二三四五晨间区角活动多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等室外:履带、袋鼠跳室内:桌面玩具看谁夹的多等室外：翻跟头、过平衡木等室内：小猫钓鱼、串项链等上午教学活动语言：十月里的第一天综合：月饼圆圆数学：漂。</p><p>4、第__1_周 活 动 计 划9月1 日 9 月3日本周工作要点1稳定幼儿情绪，特别是部分情绪不稳的幼儿。2开展“我上幼儿园”活动，让幼儿尽快适应新生活，喜欢上幼儿园。 3培养幼儿初步的规则意识、活动中的安全意识。4重点检查幼儿手的卫生：指甲，要求指甲短而干净。一二三四五来园活动1.指导新生家长铺被褥、幼儿认识床铺。2幼儿活动：指导幼儿正确拼搭积木，有序取放玩具。3晨间谈话：我上幼儿园了。体育锻炼游戏：点鞭炮游戏：长高了变矮了教学活动。</p><p>5、五马中心幼儿园周工作计划表班级： 中 班 周次：第1周 日期： 2 月 25日 3月 1日 教师：赵秀玲本周教学重点使幼儿有观察的兴趣，初步感受秋天的美。本周保教重点会用多种自然材料等表现秋季的特征。家园联系让家长多与孩子一起开展观察活动。星期一二三四五晨间活动多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等教学活动故事：彩色牛奶综合：一篮蔬菜健康：好吃的芹菜数学：蔬菜卡片接龙美术：切开的水果社会：去菜场体育：小兔采蘑菇歌曲：买菜美工：蔬菜。</p><p>6、13年幼儿园小班周计划表特征码FQvVvZexuELgYxAVUduu工作计划周主要教育目标1、遵守游戏规则，正确地走、跑、跳，练习平衡。 2、喜欢听故事，愿意模仿故事中的对话。知道小猴爱吃香蕉和桃子。 3、能根据老师的提示，伴随音乐碰触同伴的相应部位。 4、学习数数量为1-3的物品。 5、了解一些常见树叶的特征，并进行分类。 6、学习穿脱鞋和袜子，并能把鞋子摆放整齐。 7、安全教育：上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走，不推也不挤。周一周二周三周四周五晨间锻炼晨间接待：小蜗牛爬呀爬晨间接待：小蚂蚁钻山洞晨间接待：骑小车晨间接待：小。</p><p>7、育龙幼儿园小班第八周活动计划表2011年10月24日至10月28日主题名称：多彩的秋天主题目标：1、了解国庆节的由来，引导幼儿热爱祖国。2、能积极的参与游戏活动；3、能基本表达出自己的意图。项目内 容 安 排生活活动1、与同伴能友好交往，游戏时不推、不撞、不抢。2、气温反复，提醒幼儿及时增减衣服。体育活动指导幼儿坚持参与做操。学习、游戏及其他活动时间上 午下 午星期一数学：马路上舞蹈特长班活动主题扩展活动星期二儿歌：早起社会：大家一起拔萝卜美术特长班活动主题扩展活动星期三数学：松鼠的家舞蹈特长班活动艺术：逛一逛星期四。</p><p>8、20XX小班周工作计划模板特征码tGLmopxIuzuySdZosMWb生活活动：稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称： 美劳区区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导。</p><p>9、20XX年幼儿园小班周计划表格1特征码wuGSNWNrHWzMDOJKVIEG一、培训项目名称基于农村资源融入集体教学提升教师的教学实践能力二、教师队伍现状分析经过三年在总园带动园本培训活动中，我们的教师在活动教材的运用、活动组织、随机教育、班级组织等方面的能力有了较大的提高，特别是民间游戏在我园的开展，经过我们老师不断的学习、探讨，让我们在民间游戏的运用上把握得很到位。但我们的教师群体在教育教学的领域上多多少少还仍存在一些问题，如：在主题中，怎样的生成活动是孩子们需要的?教师该如何发现、取舍生成活动;强调把握好生成与预。</p><p>10、______计划 幼儿园小班周计划表撰写人：_________部 门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）幼儿园小班周计划表(一)幼儿人数；本班幼儿现有16人，其中男生8人，*8人。(二)存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压。</p><p>11、______计划 小班第一学期周计划表撰写人：_________部 门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）小班第一学期周计划表一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数32人，男孩19名，女孩13名，通过入园后的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，。</p><p>12、15年幼儿园小班周计划表特征码qcNafizsUNPlgKOWVYbZ本周预设目标1、熟悉幼儿园的一日活动安排。2、喜欢喝白开水。3、感受圆的奇妙变化生活活动1、喜欢喝白开水。2、知道正确的进餐方法。3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。区域活动表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。 语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述。结构区：指导幼儿建构马路、房子等。 美工区：提供蜡笔、卡片等东西。体育活动1、 早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位2、 集中游戏：滚小球、蚂蚁搬豆3、 自选游戏。</p><p>13、20XX年小班周计划表格特征码BLJktJZPwgMCEgKxpFeQ一：幼儿园托班周计划本月主题：高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标 ：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游 戏。搭建活动：能够自由的拼搭。体育活动：小鱼游体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。家长工作：多注意孩子的。</p><p>14、小班级每周主题教学计划表（第四周）小班级每周主题教学计划表单位:文家街道幼儿园 姓名:文爱云班级：小 班时间：2013.09.23-2013.09.27 第四周教师 本周重点1、主题课程：好吃的食物2、行为习惯培养：让幼儿养成饭前便后用香皂洗手和饭后用自己的水杯漱口的习惯。3、区域及环境创设：拍摄一些幼儿品尝或制作糖果时的照片，贴在墙面或相应的区域，供幼儿观看。星期星期一星。</p><p>15、______计划 幼儿园小班周计划表.撰写人：_________部 门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）幼儿园小班周计划表. 1、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处。教育幼儿不要挑食，知道健康饮食的重要性。2、理解儿歌内容，俺是个的结构仿编儿歌。3、认识几种常见的花，并记住它们的名字。学习种花。4、学习点数4以内的物品，会按物取数。能进行物与数的对应计算。5、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演，培养幼儿对大自然的热爱。6、掌握用手指点画小蝌蚪的方法，体验亲情的美好。生活活动指导要求1、学习做自己能做的事，不懒惰，。</p><p>16、2018幼儿园小班周工作计划表生活活动： 1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。 3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。 美工： 引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。 益智： 引导幼儿熟悉简单图形。 周一： 1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。 周二： 1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。 2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三： 1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。 2.练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。 周四： 1.引导幼儿不和陌生。</p><p>17、幼儿园小班班级每周主题教学计划表文家街道河头幼儿园班级每周主题教学计划表班级：小班时间：2013、5、20教师:保育：本周重点1、主题课程：“快乐宝贝”主题活动中，快乐宝贝作为一种积极的情绪对幼儿的发展至关重要，它可以帮助幼儿建立自信发展自尊，以积极的状态投入到各种活动中。2、区域及环境创设：为了让孩子们巩固学习内容我们设立了巧手吧、宝宝书屋、角色区、探索区、表演区。供幼儿学习玩耍。同时我们设立快乐宝贝主题墙分设笑一笑、过节了、帮棒乐让孩子知道运动会增强体质，多运动会更加健康等。3、特色剪纸：发展孩子动手。</p><p>18、小班六月周计划表一、本月工作重点： 1.欢庆“六一”节，组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。2.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。3.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。二、本月开展以下主题：主题活动：小朋友过节了主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动：冷和热主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快。</p>