小学语文三年级上册课外阅读指导

小学语文三年级上册课外阅读指导Tag内容描述：<p>1、小学语文三年级上册课外阅读指导 教学设计5 2、同桌尝试练习 3、小组讨论全班交流评议。 练习考核 掌握方法 1、出题练习：理解古诗，每组一首，进行理解词句比赛 2、进行评选优秀小组。 1、小组合作理解。 2、小组分工汇报理解词句及诗文的内容。 布置作业，巩固成果。 请学生课外阅读和课文预习做好理解词句工作。 写好理解词句笔记 -7- 课题 8、古诗文背诵技巧 课型 实践训练型 教学目标 指导学生。</p><p>2、小学语文三年级上册课外阅读指导 教学设计3 课前准备 准备练习的幻灯片以及有关航天飞机的书籍。 教学过程 步骤 教学活动 学生活动 尝试激趣导入明标 1、出示课文航天飞机要求学生了解更多有关航天飞机的资料。 2、揭示教学内容查资料 1、学生交流已知的资料。2、学生交流查资料的途径。 明确要求尝试练习 1、根据学生发言，教师总结出查资料的途径。（网络、访谈、书报杂志、影音制品） 2、师补充查阅书报杂。</p><p>3、小学语文三年级上册课外阅读指导 教学设计4 3、建立摘录簿，提高课外阅读效率。 -5- 课题 6、学习评价方法 课型 实践学习型 教学目标 指导学生明确评价的方法，在实践中体会评价的方法，激发学生的兴趣，提高分析判断的能力。 课前准备 准备练习的幻灯片及课外读物。 教学过程 步骤 教学活动 学生活动 复习迁移导入明标 1、出示联系：朗读课文中所学内容。 2、你觉得写得怎么样？ 3、组织全班交流 4。</p><p>4、小学语文三年级上册课外阅读指导 教学设计6 3、小结读段方法：通读全段，弄懂字词，大体了解内容。细读句子，概括句意。弄清关系，找出中心句。根据句意或抓住中心句，概括段的大意。 1、学生自读小组交流。 共有四句话。孙中山喜欢姐姐；姐姐什么活都干；空闲时姐姐陪孙中山玩；姐姐常唱歌给孙中山听。中心句：孙中山小时候很喜欢姐姐。概括段的大意：孙中山小时候很喜欢姐姐。 2、让学生交流读段的方法 3、理解读句方。</p><p>5、小学语文三年级上册课外阅读指导 教学设计 1、收藏和搜集图书资料 2、学习朗读 3、好词佳句段的摘录 4、学会查资料 5、第五课：摘读法 6、学习评价方法 7、理解词句的方法 8、古诗文背诵技巧 9、读懂一段话 课题 1、收藏和搜集图书资料 课型 实践学习型 教学目标 指导学生认识搜集资料的作用和搜集图书资料的方法，在实践中体会收藏和搜集资料的途径和方法，激发学生搜集和收藏资料的兴趣，培养勤于收集。</p><p>6、小学语文三年级上册课外阅读指导 教学设计2 3、明确方法： 弄懂文意、体会语境语气及说话人的身份。 4、尝试练习，反复体会。 实践训练体会方法 组织自练，明确要求：自选朗读语文补充阅读第一单元课文助读。 组织小组、全班朗读，评议朗读之星。 学生自选朗读。 小组交流朗读，相互评价。 全班朗读比赛，交流朗读体会。 布置作业 巩固成果 请学生将文中的有关片段进行练习，作业汇报。 学生开展自我朗读训练，结。</p>