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细胞的有丝分裂

[考纲明细] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ) 3.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 4.实验。[考纲明细] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ) 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ) 3.细胞的有丝分裂(Ⅱ) 4.实验。(1)观察细胞的有丝分裂 (2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。

细胞的有丝分裂Tag内容描述:<p>1、细胞的增殖复习 有丝分裂 减数分裂 有丝分裂 跨莞彼柁咿畴芽馀榄讥频害威拟叹癌惋蛔焰垮蠼八佻丸肆塬暝镫缜恺攴藓腽脾 一.细胞通过分裂进行增殖 1.有丝分裂 2.无丝分裂 3.减数分裂 体细胞 (最常见) 生殖细胞(最复杂) 蛙的红细胞(最简单) 圳莎耙桃垲笋浒觏犰相幂辩巅脬篡策匠储牡惘嚅麦厚殪灰镁房漩途党涔锐饶窟凰狻牧嗒幞授膨醇瑞 是生物体重要的生命特征是生物体重要的生命特征; ; 是生物体生长、发育、是生物体生长、发育、 繁殖和遗传的基础繁殖和遗传的基础 细胞增殖的意义细胞增殖的意义 匚曰谜嘧郸掳霪鲑敢钒庄檑韫晌鹊绳姻啜。</p><p>2、新课标人教版高中生物观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验计划实验内容:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂课时:1课时实验材料和用具:洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、玻璃皿、剪子、镊子、滴管、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量浓度为0.01g/mL的龙胆紫溶液、洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片老师提前的准备:1. 在实验课前34天,取洋葱一个,放在广口瓶上,装满清水,让洋葱的底部接触瓶内的水面。把广口瓶放在温暖的地方培养。待根长约5cm时,取健壮的根尖制成临时装片。注意的问题:应选择底盘大的洋葱做生根材料;剥去外。</p><p>3、第14讲 减数分裂与有丝分裂的比较及应用 第四单元 细胞的生命历程 考纲要求 减数分裂的综合分析。 考点 减数分裂与有丝分裂的比较 聚焦热点题型5 细胞分裂与遗传变异的关系 内容索引 重温高考 演练模拟 知识网络 答题语句 课时作业 考点 减数分裂与有丝分裂的比较 比较减数分裂与有丝分裂的过程及特点(以动物细胞为例) 梳理知识要点 分裂方式 比较项目 减数分裂有丝分裂 不 同 点 分裂的细胞 细胞 细胞或 细胞 细胞分裂次数 次 次 同源染色体 的行为 同源染色体联会形 成 ,非姐妹染 色单体 ; 期同源染色 体分离 存在同源染色体,但不联。</p><p>4、观察植物细胞的有丝分裂评分项目评分要点加要求得分一、实验目的1. 观察植物细胞有丝分裂过程,认识有丝分裂不同时期的特点。2. 掌握制作根尖植物细胞有丝分裂临时装片和压片的制作技术。3. 掌握绘制生物图的基本技能。注:回答布出植物有丝分裂为什么要选取根尖的部位进行实验者扣2分5分二、实验原理生物绘图及识图1. 有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。2. 在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。3. 染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液或醋酸洋红)着色4. 通过在高倍显微镜下可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期,进而。</p><p>5、实验三 DNA的Feulgen染色和 细胞有丝分裂相的观察 DNA是主要的遗传物质,主要分布在核的染色质或有丝 分裂过程中出现的染色体内。自从1924年Feulgen等人 建立了DNA-Feulgen染色方法以来,至今这种方法仍是 DNA定量测定的主要染色方法之一。 一、实验目的 1 了解Feulgen反应的基本原理。 2 熟悉传统细胞化学实验的基本实验技能和操作方法。 3 掌握细胞分裂各期的主要特点。 二、实验原理 DNA经弱酸(1mol/LHCL)水解 ,其上的嘌呤碱和脱氧核糖之间 的键打开,使脱氧核糖的一端形 成游离的醛基,这些醛基在原位 与Schiff试剂(无色品红亚硫酸。</p><p>6、细胞有丝分裂各期的特点,2N 4N,0,0,2N,4N,2N,2N,4N,2N,0 4N,4N,4N,2N,4N,4N,染色体,染色单体,DNA,间期,0,4N,2N,染色体变化规律,前期,中期,后期,末期,间期,0,4N,2N,染色单体变化规律,前期,中期,后期,末期,间期,0,4N,2N,DNA体变化规律,前期,中期,后期,末期,间期,0,4N,2N,DNA、染色体、染色单体变化规律,前期,中期,后期,末期,动植物细胞有丝分裂的比较,1、间期都有染色体的复制;,2、核膜、核仁的变化相同;,3、染色体的行为变化完全相同。,1、前期:细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体,1、前期:两组中心体发出星射线构成纺锤体,2、末期:细胞板。</p><p>7、第2课时 动植物细胞有丝分裂的区别和观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1下列关于动物与高等植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是()A在分裂间期,DNA复制,含量加倍B在分裂前期,由中心体周围发出的星射线形成纺锤体C在分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,含染色单体D在分裂后期,每一个着丝点分裂成两个,染色体数目加倍,不含染色单体答案:B2鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是动物细胞还是植物细胞,最可靠的方法是()A末期细胞分裂的状态B细胞核消失和重建的状态C纺锤体出现和消失的时期D染色体行为变化的规律答案:A3用高倍镜。</p><p>8、细胞的生命历程,第一节 细胞的增殖,问题探讨:,1、请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?,不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般没有明显的差异,器官的大小主要决定于细胞数目的多少。,2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?,既靠细胞分裂增加细胞的数量,还要靠细胞生长增大细胞的体积。,实验:细胞大小与物质运输的关系,NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是否相同?,实验讨论,1.当NaOH与含酚酞的琼脂块相遇时,其中的酚酞变成红色。从琼脂块的颜色变化就知道NaOH扩散到多远:在相同时间内,NaOH在每一琼。</p><p>9、第2课时动物细胞的有丝分裂、无丝分裂及观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1说明动物细胞有丝分裂不同于植物细胞的特点。2描述细胞的无丝分裂。3观察细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。动 物 细 胞 的 有 丝 分 裂 和 无 丝 分 裂1动植物细胞有丝分裂的不同时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒的倍增(低等植物细胞除外)完成中心粒的倍增前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒移到细胞两极,并发出星射线,形成纺锤体末期细胞板扩展为细胞壁,分割细胞质细胞膜向中央凹陷,缢裂细胞质2.有丝分裂的意义(1)将亲代细。</p><p>10、细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂一、选择题1下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C抑制DNA的复制,细胞将停留在分裂期D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础解析:选D细胞分裂间期,主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成,为细胞分裂期提供物质基础;成熟生殖细胞产生后不再进行细胞分裂;并非机体内所有细胞都处于细胞周期中,只有进行连续分裂的细胞才具有细胞周期;若抑制DNA复制,细胞停留在分裂间期。2细胞与外界进行物质交换的效率主要取决于()A细。</p><p>11、第12讲细胞的有丝分裂考纲明细1.细胞的生长和增殖的周期性()2.细胞的无丝分裂()3.细胞的有丝分裂()4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系板块一知识自主梳理一、细胞不能无限增殖1模拟探究实验(1)细胞模型:不同大小的琼脂块。(2)运输效率表示法:。(3)检测方法:酚酞遇NaOH呈紫红色。2细胞不能无限长大的原因(1)细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,因而限制了细胞的长大。(2)细胞核是细胞的控制中心,细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。如果细胞太大,会造成细胞核负担过重。</p><p>12、课时跟踪检测(十九) 观察植物细胞的有丝分裂一、选择题1下列有关“观察植物细胞的有丝分裂”实验现象的叙述,错误的是()A分生区的细胞呈正方形B根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄C处于分裂前期的细胞均无核仁D向左下方略移动装片,图像向右上方移动解析:选C细胞分裂前期核仁是逐渐消失的,所以处于分裂前期的细胞有的可以看到核仁。2.下列对于“观察植物细胞的有丝分裂”实验步骤解释,错误的是()A解离过程使用解离液,目的是使细胞相互分离B可以选用醋酸洋红溶液对染色体进行染色C压片时需要进行碾转使细胞分散成均匀一层D若镜。</p><p>13、细胞的有丝分裂一、选择题1(2019吉林榆树一中模拟)下列有关细胞不能无限生长的原因中,错误的是()A细胞体积越大,物质运输效率相对越低B细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大C细胞体积越大,其相对表面积越大,物质运输效率相对越低D细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加答案C解析细胞不能无限长大的原因:细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低;细胞核控制能力的制约,一般来说,细胞核中的DNA是不会随细胞体积的扩大而增加的,C错误。2下列关于高等植物有丝分裂。</p><p>14、第11讲细胞的有丝分裂考纲明细1.细胞的生长和增殖的周期性()2.细胞的有丝分裂()3.细胞的无丝分裂()4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂(2)模拟探究细胞表面积和体积的关系考点1细胞的生长和细胞周期1细胞不能无限长大(1)模拟实验:细胞大小与物质运输效率之间的关系细胞模型:不同大小的琼脂块。运输效率表示法:。检测方法:酚酞遇NaOH变红色。实验结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,因而限制了细胞的长大。(2)细胞不能无限长大的原因2细胞分裂的主要方式(1)原核细胞:二分裂。(2)真核细胞有丝分裂:体细胞增。</p><p>15、细胞的有丝分裂一、选择题1细胞周期分裂间期分为G1期(大量蛋白质合成)、S期(DNA复制)和G2期(少量蛋白质合成),M为分裂期。如图是某细胞周期各时期的时间,若在培养液中加入DNA合成抑制剂,下列说法正确的是()AS期参与的酶主要有解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶B要观察有丝分裂M期各时期染色体的变化,选择材料时只考虑M期的长短CG2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处D所有细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时答案C解析S期是DNA复制时期,该时期参与的酶有DNA聚合酶、解旋酶,RNA聚合酶参与的是转录过程,主要在G1期发。</p><p>16、第12讲细胞的有丝分裂考纲明细1.细胞的生长和增殖的周期性()2.细胞的无丝分裂()3.细胞的有丝分裂()4.实验:(1)观察细胞的有丝分裂(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系课前自主检测判断正误并找到课本原话1NaOH在每一琼脂块内扩散的速率不同。(P111实验讨论1)()2细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输的效率就越高,细胞体积越小越好。(P111批判性思维)()3减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂,它与有性生殖细胞的形成有关。(P112知识链接)()4有丝分裂中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。(P113正文)()5有丝分裂间期。</p><p>17、第2课时观察植物细胞的有丝分裂和无丝分裂目标导航1.回顾有丝分裂的内容,归纳有丝分裂中染色体和DNA等物质的数目变化特点,并画出坐标曲线图。2.结合教材P95,制作装片并观察植物细胞的有丝分裂,比较分析动植物有丝分裂的异同。3.概述无丝分裂。一、观察植物细胞的有丝分裂(阅读P9596)1.实验原理(1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。(2)高倍镜下观察各个时期细胞内染色体(或染色质)的存在状态,就可以判断这些细胞各处于有。</p><p>18、课时分层作业 十三 细胞的有丝分裂(30分钟100分)一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)1.(2018唐山模拟)如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是()A.按箭头所示方向由aa或由bb表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于ab段C.细胞中核DNA含量的加倍发生在ba段D.将癌细胞的细胞周期阻断在ba段可以治疗癌症【解析】选A。连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期,据图可知,ab段为细胞分裂期,ba段为分裂间期,故细胞周期可以表示为bb,而aa则不能表示一个细胞周期,A错误;染色体平均分配发生在细胞。</p><p>19、第1课 细胞的有丝分裂高效演练创新预测预测点1.观察植物细胞有丝分裂的实验1.如图甲是洋葱根尖结构示意图,乙为观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时观察到的部分细胞示意图,下列相关叙述,正确的是()A.洋葱根尖23 cm为分生区,细胞有丝分裂旺盛B.图甲中处为分生区,可观察到正处于分裂状态的细胞C.图乙中B属于分生区的细胞,可连续观察有丝分裂过程D.要观察细胞的质壁分离和复原可用图乙中的B细胞【解析】选B。根尖23 cm可能包含根尖的完整结构,如图甲,A错误;图甲中处细胞呈正方形,排列紧密,为分生区,可观察到正处于分裂状态的细胞,B。</p>
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