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新部编2019年小学四年级道德与法治上册第11课变废为

2.引导学生新部编2019年小学四年级道德与法治上册第8课《网络新世界》教案教学目标知识与能力。新部编2019年小学四年级道德与法治上册第9课《正确认识广告》教案教学目标知识与能力。3.引导学生知道如新部编2019年小学四年级道德与法治上册第四课《少让父母为我操心》教案教学目标知识与能力。

新部编2019年小学四年级道德与法治上册第11课变废为Tag内容描述:<p>1、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第11课变废为宝有妙招教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解生活中的4类垃圾,知道垃圾的危害,懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源,可以回收和再利用。2.引导学生懂得垃圾的分类及其意义,学会垃圾分类,发挥自己的创意使垃圾变废为宝。过程与方法:通过自身体验、观察、调查研究、阅读感悟、举办变废为宝创意展、讨论等活动教学,培养学生动手实践能力,培养学生环保意识。情感态度与价值观:培养学生环保意识。(三)教学重难点1.重点:让学生了解各种各样的垃圾对环境造成的危害,了解垃圾分类、回收的。</p><p>2、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第8课网络新世界教案教学目标知识与能力:1.引导学生认识网络世界的丰富多彩,体会如何有效利用网络。2.懂得要讲究网络道德,遵守网络规则,学会文明安全的上网。3.引导学生正确认识网络游戏,了解网络游戏的利弊,掌握避免沉溺网络游戏的方法。过程与方法:通过自身体验、小调查、提建议、辩论赛、阅读感悟、网络游戏规则设计、情境体验等活动教学,培养学生动手实践能力,使学生做到文明安全上网,避免沉溺网络游戏。情感态度与价值观:提高学生新媒介素养。教学重难点1.重点:注意网络安全,遵守网。</p><p>3、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第9课正确认识广告教案教学目标知识与能力:1.提高学生认识广告的能力。2.知道广告的种类、呈现方式、特点及其功能,明白商家做广告的目的性。3.引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假,怎样才能不被商业广告牵着走。过程与方法:通过自身体验、情景体验、小调查、小讨论、案例分析、提建议、阅读感悟等活动教学,培养学生动手实践能力,使学生提高认识广告的能力。情感态度与价值观:提高学生信息素养。教学重难点1.重点:让学生知道对广告的内容不可全信;对广告应有基本的辨别和判断能力。2.。</p><p>4、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第四课少让父母为我操心教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解和体谅父母的辛劳,激发感恩父母的意识和情感。2.让学生懂得管理好自己,少给父母添麻烦,就是爱父母的表现。过程与方法:通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学,培养学生动手实践能力和关心体谅父母的情感。情感态度与价值观:培养学生感恩父母的意识和情感。教学重难点1.重点:了解体谅父母的辛劳,管理好自己,用自己的行动体贴父母。2.难点:管理好自己,用自己的行动体贴父母。学情分析。四年级的学。</p><p>5、新人教版小学四年级上册道德与法治教学设计 新人教版小学四年级上册道德与法治第四单元 第11课 变废为宝的妙招教学设计 教学导航 【教材分析】 变废为宝有妙招是统编版道德与法治四年级上册第四单元让生活多一些绿色的第二课,本单元的内容旨在引导学生从身边可触可感的资源出发,理解时代的主题绿色与环保,并通过自己的智慧和双手,改善生活质量与环境质量,文明生活。变废为宝有妙招关注生活常见的现象垃圾,学生通过对。</p><p>6、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第七课健康看电视教案教学目标知识与能力:1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害,要调整自己看电视的行为,做到健康看电视。过程与方法:通过自身体验、推荐喜爱的电视节目、阅读感悟、情境体验、讨论、制订看电视约定、出点子等活动教学,培养学生动手实践能力,使学生做到健康看电视。情感态度与价值观:提高学生新媒介素养教学重难点1.重点:懂得过度看电视给身体带来的各种伤害,反思和调整自己看电视的行为2.难点:反思和调整自己看电视的行为。</p><p>7、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第10课我们所了解的环境污染教案教学目标知识与能力:1.引导学生从日常生活经验出发,探究认识体会塑料的广泛用途,知道塑料废弃品对环境的污染及其危害。2.能了解其他环境污染情况,如农药污染,水污染,大气污染,噪音污染等,树立环保意识。过程与方法:通过自身体验、阅读感悟、情境体验、制订减塑方案、环境污染大搜索、调查研究、讨论等活动教学,培养学生动手实践能力,培养学生环保意识。情感态度与价值观:培养学生环保意识。教学重难点1.重点:了解塑料制品对环境污染的危害,了解其他农药。</p><p>8、新人教版小学四年级上册道德与法治教学设计 新人教版小学四年级上册道德与法治第四单元 第11课 变废为宝的妙招教学设计 教学导航 【学情分析】 四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期,他们经过前三年课程的学习,对垃圾污染感受较少,但对其危害性认识不够,没有垃圾分类,变废为宝的意识。再根据以上教材分析,为此,确定以下教学方法。 【教学目标】 知识与能力: 1.引导学生了解生活中的4类垃圾,知道垃圾的。</p><p>9、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第12课低碳生活每一天教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解地球变暖,导致全球范围内的气候异常,进而对环境和人类生存造成一系列影响和伤害,树立危机意识和环保意识。2.引导学生反思自己的生活,尝试去改变日常生活中不恰当的生活方式,减少碳排放,过绿色低碳的生活。过程与方法:通过自身体验、观察和思考、资料搜集、算一算、出点子、制定家庭低碳生活新规范、阅读感悟等活动教学,培养学生动手实践能力,培养学生环保意识。情感态度与价值观:培养学生环保意识、责任和行动。教学重难点1.重。</p><p>10、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第7课健康看电视和第8课网络新世界教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第七课健康看电视教案教学目标知识与能力:1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害,要调整自己看电视的行为,做到健康看电视。过程与方法:通过自身体验、推荐喜爱的电视节目、阅读感悟、情境体验、讨论、制订看电视约定、出点子等活动教学,培养学生动手实践能力,使学生做到健康看电视。情感态度与价值观:提高学生新媒介素养教学重难点1.重点:懂得过度看电视给身体带来。</p><p>11、部编2019年小学四年级道德与法治上册第二单元为父母分担教案三课汇编新部编2019年小学四年级道德与法治上册第四课少让父母为我操心教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解和体谅父母的辛劳,激发感恩父母的意识和情感。2.让学生懂得管理好自己,少给父母添麻烦,就是爱父母的表现。过程与方法:通过自身体验、阅读感悟、小记者提问和采访、讨论、提建议等活动教学,培养学生动手实践能力和关心体谅父母的情感。情感态度与价值观:培养学生感恩父母的意识和情感。教学重难点1.重点:了解体谅父母的辛劳,管理好自己,用自己的行动体贴父母。</p><p>12、第 1 页 共 4 页 新人教部编版小学四年级上册道德与法治新人教部编版小学四年级上册道德与法治 第第 4 4 课少让父母为我操心教案课少让父母为我操心教案 第二单元 为父母分担 4 少让父母为我操心 教案 教学目标 知识与能力 1 引导学生了解和体谅父母的辛劳 激发感恩父 母的意识和情感 2 让学生懂得管理好自己 少给父母添麻烦 就 是爱父母的表现 过程与方法 通过自身体验 阅读感悟 小记者 提。</p><p>13、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第六课我的家庭贡献与责任教案知识与能力:1.引导学生关心家庭生活,关心家人,关心家庭事务,初步具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。2.引导学生为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭责任,要有负责任的精神。过程与方法:通过自身体验、召开家庭会议、交流园、出点子、演一演、写承诺书、阅读感悟等活动教学,培养学生动手实践能力和家庭责任感。情感态度与价值观:进一培养学生家庭责任感。(三)教学重难点1.重点:引导学生为家庭尽责任,懂得不管年龄大小,家庭成员都要承担家庭。</p><p>14、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第二课我们的班规我们订教案教学目标知识与能力:1.知道班规可以使班级生活健康有序。2.学习民主制定班规,培养学生的民主意识和公民意识。3.懂得班规应共同遵守。4.懂得班规可根据情况的变化进行完善和修订。过程与方法:通过观察、大搜索、讨论、提建议、阅读启示等活动过程,培养学生集体意识和规则意识。情感态度与价值观:增强学生的集体意识、规则意识及培养民主意识(三)教学重难点1.重点:学习民主制定班规,懂得班规应共同遵守。2.难点:懂得班规应共同遵守。学情分析。四年级的学生处于从中年。</p><p>15、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第五课这些事我来做教案教学目标知识与能力:1.让学生懂得要尽量自己料理自己的生活,主动参与家务劳动。2.学习并掌握做家务活的技能。3.引导学生学会用恰当的方式与大人沟通,争取参与家务劳动的机会。过程与方法:通过自身体验、家务擂台赛、阅读感悟、小讨论、学习交流会等活动教学,培养学生动手实践能力和承担家务活的积极性。情感态度与价值观:进一步培养学生感恩父母的意识和情感,培养学生家庭责任感。(三)教学重难点1.重点:做好自己力所能及的家务活,学会用恰当的方式与父母沟通,学习掌。</p><p>16、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第三课我们班-他们班教案教学目标知识与能力:1.认识班级之间合作的意义,要善于去发现其他班的特点和长处,用欣赏的眼光看待别的班集体。2.懂得要以正当方式对待班级间的竞争,能够尊重和欣赏其他班级,为别班的精彩喝彩。过程与方法:通过小调查、走访老师和同学、讨论、提建议、阅读启示及写倡议书等活动,培养学生动手实践能力和辨别是非的能力。情感态度与价值观:培养学生群体之间正确相处的能力,增强集体意识。教学重难点1.重点:正确认识班级合作的意义,正确对待班级间的竞争,为别班的喝彩。</p><p>17、部编2019年小学四年级道德与法治上册第10课我们所了解的环境污染和第11课变废为宝有妙招教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第10课我们所了解的环境污染教案教学目标知识与能力:1.引导学生从日常生活经验出发,探究认识体会塑料的广泛用途,知道塑料废弃品对环境的污染及其危害。2.能了解其他环境污染情况,如农药污染,水污染,大气污染,噪音污染等,树立环保意识。过程与方法:通过自身体验、阅读感悟、情境体验、制订减塑方案、环境污染大搜索、调查研究、讨论等活动教学,培养学生动手实践能力,培养学生环保意识。情感态度与。</p><p>18、部编2019年小学四年级道德与法治上册第11课变废为宝有妙招和第12课低碳生活每一天教案新部编2019年小学四年级道德与法治上册第11课变废为宝有妙招教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解生活中的4类垃圾,知道垃圾的危害,懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源,可以回收和再利用。2.引导学生懂得垃圾的分类及其意义,学会垃圾分类,发挥自己的创意使垃圾变废为宝。过程与方法:通过自身体验、观察、调查研究、阅读感悟、举办变废为宝创意展、讨论等活动教学,培养学生动手实践能力,培养学生环保意识。情感态度与价值观:培养学生环保意识。(三)。</p><p>19、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第一课我们班四岁了教案第一课时 教案教学目标:1、回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。教学重点难点:1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。教学过程:一、导入学习环节1:游戏导入1、同学们,你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫班级默契度大考验。2、出示抢答题。3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。</p><p>20、新人教版小学四年级上册道德与法治教学设计 新人教版小学四年级上册道德与法治第二单元 第4课 少让父母为我操心教学设计 教学导航 【教学目标】 1情感态度与价值观目标:体谅父母的辛苦,感恩父母的付出。 2能力目标:学会从细节处去观察父母、发现父母的变化,感受父母的辛苦。 3知识目标:通过对生活的观察和对父母工作的了解,感受父母的辛苦,感恩父母的付出。 【教学重点】 了解父母的辛苦。 【教学难点】 了。</p>
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