心理咨询技术
倾听技术是心理咨询的关键技术之一。是每一个心理咨询工作者或对心理咨询有兴趣的人要学习的第一项技术。心理辅导(咨询)中的技术。咨询过程中各种影响技术都离不开内容。心理咨询的基本理论 和技术。第四章 心理咨询的技术。团体心理咨询过程常用技术。心理咨询的基本技术。
心理咨询技术Tag内容描述:<p>1、团体心理辅导的常用技术运用绘画技术运用身体练习运用音乐表达运用纸 笔练习运用冥想练习可借助的手段音乐的力量原音配 悲伤音乐配欢快音乐同理心技巧积极倾听技巧澄清技巧支持技巧解释技巧 摘要技巧反映技巧发问技巧开启技巧反馈技巧非语言技巧催化技巧再陈述技巧 保护技巧目标设定技巧建议技巧面质技巧立即性技巧沉默技巧自我表露技巧阻 止技巧折衷技巧联结技巧评估技巧设限技巧调律技巧整合技巧团体辅导技术团 体心理辅导的评估从团体发展过程看:前置、中介、后效从团体动力系统的变 量看:输入、过程、输出从沟通的障碍看:个体内在。</p><p>2、共情技术 (一)定义 v共情(empathy)一词,中文有多种译法,如同 感、共感、同理心等。 v简而言之,共情技术是指咨询员一边倾听来访者 的叙述,一边进入来访者的精神世界,并能设身 处地、感同身受地体验这个精神世界,然后跳出 来以言语准确地表达对来访者内心体验的理解, 传递给来访者知道。 (二)共情技术使用的应答要素 v咨询师使用共情技术时,所表达的内容通常 包括两部份,一部份为简述来访者叙述的内 容,另一部份为来访者所经验到的情绪。 v公式(仅供参考):“你感到因为”为 共情性应答提供了要领。公式 “因为”后 面潜。</p><p>3、漕河泾双创大讲堂学友俱乐部漕河泾双创大讲堂学友俱乐部 漕河泾双创大讲堂学友俱乐部漕河泾双创大讲堂学友俱乐部 美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授指出: “21世纪管理学的趋势是管理的心理学化”。 处于企业各个层次的管理者, 既要管理好自己,又要管理好别人。 管人的关键是要了解人心, 从心开始,以心为本。 了解了人心,梳理了人心,激励了人心, 下属才能快乐工作,自动自发, 发挥潜力,提高绩效; 管理者也才能快乐管理, 营造和谐高效的团队氛围, 实现卓有成效的管理目标。 如何使谈话更加人本, 使谈话效果更好, 晓之以情 。</p><p>4、第一章 心理咨询及其过程 2 第一节 心理咨询 F心理咨询是一种帮助过程、教育过程和 成长过程,这个过程是由若干阶段构成 的。 F心理咨询作为一个完整的过程是由若干 个相互联系的步骤组成的,心理咨询的 基本过程包括建立咨询关系、收集资料 、分析诊断、咨询与治疗、结束咨询。 第二节 心理咨询过程 F一、建立咨询关系 F二、收集资料 F三、分析诊断 F四、咨询与治疗 F五、结束咨询 3 4 F建立良好的咨询关系是有效咨询的前提 。良好或有效的咨询关系,是指咨询者 与求询者之间存在的一种相互信赖、 充分理解、彼此坦诚相待的特定的人际 关。</p><p>5、共情技术 (一)定义 v共情(empathy)一词,中文有多种译法,如同 感、共感、同理心等。 v简而言之,共情技术是指咨询员一边倾听来访者 的叙述,一边进入来访者的精神世界,并能设身 处地、感同身受地体验这个精神世界,然后跳出 来以言语准确地表达对来访者内心体验的理解, 传递给来访者知道。 (二)共情技术使用的应答要素 v咨询师使用共情技术时,所表达的内容通常 包括两部份,一部份为简述来访者叙述的内 容,另一部份为来访者所经验到的情绪。 v公式(仅供参考):“你感到因为”为 共情性应答提供了要领。公式 “因为”后 面潜。</p><p>6、学校心理咨询与技术 继续教育培训 铁桥中学 王晟 一、学校心理咨询概述 (一)心理咨询的概念 帮助一个人在生活的各个领域实现其 最大潜能 心理咨询遵循的是教育模式 强调的是发展观点 咨询工作的主要方式是谈话 咨询者的基本技能之一是倾听 (二)学校心理咨询的发展史 * 职业指导 帕森斯 * 心理测验 帕特森和威廉森 明尼苏达指导模式 * 心理治疗 罗杰斯 非指导性咨询 * 1985年北师大成立心理测量与咨询中心 (三)学校心理咨询的任务 * 帮助学生了解心理发展特点、任务和应对策略 * 对来访学生的心理和行为提供帮助 * 对心理异常学生进。</p><p>7、心理咨询师之音乐治疗音乐无处不在,大多数人都有听音乐的爱好,有的人听音乐就能消除困意;相反有的人听音乐就能保证不失眠;有的人听音乐之后就会使原本悲伤的情绪变得开心起来等等,音乐给每个人的感觉都不一样,那么我们有心理困扰时,音乐也是对我们有帮助的,音乐成为一种治疗方法让更多的从事心理方面的人去学习。音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗的动力的治疗关系来帮助被帮助者达到健康的目的。由于音乐治疗(Music Therapy)是一门年轻的应用学。</p><p>8、心理咨询基本技术 无锡市精神卫生中心 查智群 心理诊断技能 初次会谈时向求助者做简要的自我介绍。 装束简洁得体,行为举止大方。 初次会谈时就咨询的性质、解决问题的度、角 色、目标以及特殊关系,时间限制、会谈次数 、保密性、正常的期望等向对方做出解释。 初诊接待 l咨询者与来访者之间的距离为1米左右 l咨询者与来访者之间的角度以呈90150度角 坐着最佳 l桌椅的安排:咨询者与来访者之间应有一张桌 子,以圆形小桌最好,可产生“身体缓冲区” 真诚、尊重和共情 l 尊重就是要尊重求助者的现状以及他们的价值观、人 格和权益,予以接。</p><p>9、心理咨询中的提问技术 言语分析 n言语描述的限制 n知觉、言语、判断、思维、描述间的关 系 n言语建构的现实 n自信指的是自己相信自己。 n英语confidence(自信)的解释是:Believe that one is right on something or that one is able to do something. n我们的文化在构建词语时也构建了人的内心 真实,因为人是通过语言来思考的,语词既 帮助人也限制人对问题的分析与描述。 n中文是固定的;西方词汇是情境的。 n中国人内心的痛苦是言语分裂的。(好-坏) 提问的奥秘 n1、比喻:问题像一个黑暗的屋子,提问像用 一根微弱的蜡烛去探寻不。</p><p>10、背景:倾听技术是心理咨询的关键技术之一,是每一个心理咨询工作者或对心理咨询有兴趣的人要学习的第一项技术。人们常说:心理咨询是“出租耳朵”的工作,讲的也是倾听在整个咨询过程中的极重要地位。本拓展课学生都是自主选修心理咨询理论与技术的,对此有浓厚的兴趣。虽然他们对理论的涉猎广度、深度不一,但倾听技术是各流派共有的,因此同学们求知欲望强烈。课堂说明:本课的课堂教学分四步:1 活动静静的聆听,重在感受,期望给同学们留下一定的感性认识,即倾听是一项能力,且人人不同。活动后的讨论引导学生认识到影响此项能力的因。</p><p>11、心理咨询技术在HR管理者中的应用课程目标:在西方发达国家,从事人力资源管理的人员几乎都具有心理学的知识背景,而一般管理人员也都在逐渐以心理学作为管理的工具。随着国际化程度的增强,在中国企业中,从实际应用和系统理论的双重角度来学习心理学,是人事管理人员及一般管理人员更好地从事管理工作的基础培训。课程特点:系统学习核心心理学理论与相应技术。课程将紧扣管理与人力资源管理的基础与应用,突出心理辅导技术的学习和训练,注重人力资源管理技术与心理咨询技术相结合的实操研讨。以提高管理人员在工作中遭遇与的工作冲突及工。</p><p>12、心理咨询技术在人力资源管理中的应用学员将掌握课程的:掌握培养“以人为本”的咨询观点 理解同理心并学会表达同理心(小组讨论、案例讲解)掌握“多重人格理论”在管理中的具体运用方法 从心理学的角度分析如何识人、辨人。理解、掌握常用的心理咨询技术 掌握与职场相应的基本咨询技巧探索咨询技巧在工作场所中的应用本课程具有的独特优势系统学习核心心理咨询理论与相应技术。课程将紧扣人力资源管理的基础与应用,突出心理学咨询技术的学习和训练,注重人力资源管理技术与心理咨询技术相结合的实操研讨。课程大纲第一天:第一。</p><p>13、借鉴心理辅导技术,拓展学生工作思路胶州三中心理辅导工作培训教案各位老师,大家好!各位老师是第一线的,教学经验非常丰富。我在这里借用一点时间,谈一点心理辅导的内容,希望心理辅导的一些观念、思路和技术能够对大家的教学工作和学生工作有点帮助。心理辅导是被成为学校除教学工作、行政管理外的学校发展的第三主力。但什么学校心理辅导呢?我想大家在这个问题上存在误区,因为很多老师认为出现了心理问题的学生应该送到我那里,认为心理辅导对付的是有心理问题和心理障碍的学生。其实不是。学校心理辅导指通过研究学校教育情境中有。</p><p>14、心理咨询技术:音乐治疗一、音乐疗法概述早在四千多年前, 古埃及人在尼罗河边请来巫医用婉转甜柔的歌声为难产妇女催产, 他们坚信:音乐是心理的医生。我国两千多年前 , 中国乐坛乐记言道 :“凡音之起 , 由人心生也。”音乐是自然赋予人类的礼物 , 也是人们心灵跳动的声音。音乐既是一种艺术 , 也是一种非常有效的心理治疗手段。音乐娱神悦性 , 宣调气血 , 自古以来就是治病的良方。音乐疗法就是运用音乐的艺术手段所进行的心理的、生理的和社会活动治疗 , 也是一种康复、保健、教育的活动。音乐疗法适用范围广泛 , 它包括医疗性的、发展障。</p><p>15、心理咨询技术:音乐治疗一、音乐疗法概述早在四千多年前, 古埃及人在尼罗河边请来巫医用婉转甜柔的歌声为难产妇女催产, 他们坚信:音乐是心理的医生。我国两千多年前 , 中国乐坛乐记言道 :“凡音之起 , 由人心生也。”音乐是自然赋予人类的礼物 , 也是人们心灵跳动的声音。音乐既是一种艺术 , 也是一种非常有效的心理治疗手段。音乐娱神悦性 , 宣调气血 , 自古以来就是治病的良方。音乐疗法就是运用音乐的艺术手段所进行的心理的、生理的和社会活动治疗 , 也是一种康复、保健、教育的活动。音乐疗法适用范围广泛 , 它包括医疗性的、发展障。</p>