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新人教版八年级物理下
《机械效率》教学设计。让学生充分理解有用功、额外功、总功以及机械效率的含义。让学生以小组为单位设计实验并进行实验探究。进一步理解机械效率的含义。A.天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.破窗锤。A、一支钢笔 B、两个鸡蛋 C、一只鸡 D、一头肥猪。物体的运动状态如何让改变。5、运动方向发生改变。
新人教版八年级物理下Tag内容描述:<p>1、机械效率教学设计思路设计:本课从“节能”的角度设置情境提出问题,引发学生的思考;在实验的基础上,分析生活中杠杆、滑轮、斜面等简单机械是否省功,让学生充分理解有用功、额外功、总功以及机械效率的含义;然后以解决生活中的实际问题为背景,让学生以小组为单位设计实验并进行实验探究,进一步理解机械效率的含义,了解滑轮组的机械效率跟哪些因素有关,掌握提高滑轮组的机械效率的方法,并推广到其他机械。本节课的设计充分利用了的物理从生活中来而到生活中去的特点,让学生在过程中去分析、学习和体会,达到掌握知识,学习方法,。</p><p>2、第九章综合能力测试题时间:90分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共36分)1(盐城中考)下图所示情景中,为了增大压强的是(D)2下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是(B)A天平 B塑料吸盘 C船闸 D破窗锤3一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于(D)A50 N,103 Pa B50 N,104 PaC500 N,103 Pa D500 N,104 Pa4(盐城中考)每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬。如图所示,一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方匀速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向(A)A竖直向上 B竖直向下C与运动方向相同 。</p><p>3、第七章 力全章测试(时间:90分钟 满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共36分)1、托起下列物体所用的力最接近20N的是( )A、一支钢笔 B、两个鸡蛋 C、一只鸡 D、一头肥猪2、关于游泳过程,下列说法不正确的是( ) A、力改变了运动员的运动状态 B、运动员与水之间的作用是相互的C、使运动员向前运动的力的施力物体是水 D、运动员对水的推力大于水对运动员的推力3、下列物体运动状态没有发生改变的是( ) A、钟摆来回摆动 B、汽车在盘山公路上匀速行驶C、地球绕着太阳运动 D、物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动 4、下列哪个例子不能。</p><p>4、8.2 二力平衡,力的作用效果是什么?,物体的运动状态如何让改变?,1、由静止开始运动; 2、有运动变成静止; 3、速度越来越快; 4、速度越来越慢; 5、运动方向发生改变,速度大小的改变,速度的方向改变,思考,运动状态不发生变化有哪些状态?,1、快慢不变 2、方向不变 3、快慢和方向都没有,匀速直线运动状态,静止状态,物体处于匀速直线运动状态 或静止状态,平衡状态:,(动平衡),。</p>
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