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2013新苏教版数学一年级下册

7<9剩下的不够...小数第二册十几减9教学目标。数与代数领域安排五个单元。即第一单元教学20...第一单元十几减9教学目标 1 经历从实际情景里提出并解决问题的过程 理解十几减9的计算方法 能比较熟练地计算十几减9 2 在观察 操作中逐步发展探究 思考的。

2013新苏教版数学一年级下册Tag内容描述:<p>1、练习十,1.,1元4角=()角13角=()元()角1元6角=()角15分=()角()分,14,1,3,16,1,5,2.在里填上,=,6元,10元,12元,每样买一件,30元够吗?,6+10+12=28(元),3028够,4.把10元钱用完,可以买哪些商品?各买几件?,4元,3元,5元,1元,4+5+1=10(元)答:可以买杯子,肥皂,牙刷。每种商品只能买1样。,30元。</p><p>2、苏教版一年级数学下册质量调研苏教版一年级数学下册质量调研 一 直接写出得数 一 直接写出得数 3030 分 分 64 7 58 3 12 7 5 43 17 8 53 8 11 8 4 55 14 7 66 2 16 9 49 3 25 20 12 8 17 50 92 40 88 60 7 40 60 3 4 27 48 8 77 9 86 20 5 60 50 3 48 24 78 20 58。</p><p>3、练习十,Page2,1.,1元4角=()角13角=()元()角1元6角=()角15分=()角()分,14,1,3,16,1,5,Page3,2.在里填上,=,Page4,6元,10元,12元,每样买一件,30元够吗?,6+10+12=28(元),3028够,Page5,4.把10元钱用完,可以买哪些商品?各买几件?,4元,3元,5元,1元,4+5+1=10(元)答。</p><p>4、苏教版小学数学一年级下册期末试卷苏教版小学数学一年级下册期末试卷 姓名 姓名 一 一 32 32 1 1 个一和 个一和 个十合起来是 个十合起来是 2 2 7070 比 比 大 大 1 1 比 比 小 小 1 1 3 3 6666 接近接近 7070 还是接近还是接近 6060 4 4 个位上的数和十位相同 这个数可能是 个位上的数和十位相同 这个数可能是 5 5 爷爷今年爷爷今年 5757。</p><p>5、练习十 1 1元4角 角13角 元 角1元6角 角15分 角 分 14 1 3 16 1 5 2 在里填上 5元3角3元5角40角4元9元9角10元76元67元 6元 10元 12元 每样买一件 30元够吗 6 10 12 28 元 30 28够 4 把10元钱用完 可以买哪些商品 各买几件 4元 3元 5元 1元 4 5 1 10 元 答 可以买杯子 肥皂 牙刷 每种商品只能买1样 30元 12。</p><p>6、新课程 新思想 新理念,苏教版一年级数学 多媒体课件,假日小队,15,-,3,12,(人),唱歌的比伴奏的多多少人?,已经照了29张,还有9个小朋友没有照.,36张,36,-,29,7,(张),剩下的胶卷够其余每人照一张吗?,79,剩下的不够其余每人照一张.,一共有35棵小树苗.,还有18棵树苗没有浇.,35,-,18,17,(棵),已经浇了多少棵?,19,+,4,23,(个),35,-,16,19,(节),小丽比小红少收多少节?,小红,小丽,小花,35,-,20,15,(节),小红比小花多收多少节?,小红,小丽,小花,16,+,20,36,(节),小丽和小花一共收了多少节?,小红,小丽,小花,谢 谢。</p><p>7、小数第二册 十几减9 教学目标: 1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程,理解十几减9的计算方法,能比较熟练地计算十几减9。 2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。 3、能应用知识解决生活中相关的实际问题,体会数学的作用。 教学重点: 能比较熟练地计算十几减9。 教学难点: 理解十几减9的退位计算方法。 教学资源: 学具。 教学过程: 一、创设情境,提出问题。 同学们,上一节。</p><p>8、一年级下册精练题第一单元 减 法1.动脑筋,填一填。 一共有12个最少有 ( ) 个,最多有 ( ) 个。最少有 ( ) 个,最多有 ( ) 个。2.一排小朋友有15人,排在丁丁前面的有5人,排在丁丁后面的有几人。</p><p>9、苏教版数学一年级下册教材分析一、教学内容:本册共安排8个单元。数与代数领域安排五个单元,分成三部分。第一部分是认数,一个单元,即第二单元认识100以内的数;第二部分是计算,三个单元,即第一单元教学20以内的退位减法,第四 、六单元教学两位数加、减整十数、一位数的口算和两位数加、减两位数的笔算。在这两个单元里还要教学求两数相差多少的实际问题;第三部分是常见的量,一个单元,即第五单元认识人。</p><p>10、1、12比( )少4 78里面有( )个一和( )个十2、按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( )3、 比11大,比15小,是一个单数( )比60大,比70小,个位上是5的数( )4、39添上1是( )个十。39添上1是( )。5、70比( )多1,比( )少1 ,(。</p><p>11、北师大版一年级数学下册,跳伞表演,跳伞表演(1),1、找出图上与跳伞有关的数学信息,你发现什么?2、提出一个减法解决的数学问题。,比多几个?,1468(个),答:比多8个。,多的部分,比少几个?,答:比少7个。,1477(个),少的部分,归纳总结:,求一个数比另一个数多多少或少多少,用减法计算,应。</p><p>12、第一单元 20以内的退位减法 本单元在一年级 上册 20以内的进位加法 的基础上编排 是20以内数的最后一个教学内容 计算20以内的退位减法是全单元的教学重点 学生在学会计算的过程中 将进一步理解减法的意义 较好地利。</p><p>13、义务教育教科书数学一年级下册 期 末 调 查 卷 班级 姓名 成绩 一 直接写出得数 24分 每题1分 14 7 8 40 66 4 11 3 24 5 54 30 78 70 57 9 6 28 20 57 62 9 48 8 17 8 70 8 5 28 12 5 85 5 16 50 13 7 90 3 40 30 9。</p><p>14、新课程 新思想 新理念,苏教版一年级数学 多媒体课件,加法和减法,你是怎么算的?,5026= (张),24,5026=24(张),退一当十,4,2,10,10,5 0,2 6,退位点,个位上的0减6不够减,从十位借一.,十位上的5借走1还剩4 42=2,6,1,10,13,4 3,2 7,个位上的3减7不够减,从十位借一.,十位上的4借走1还剩3。</p><p>15、认识物体,说一说,分一分,大家能按照物体的形状来把它们分分类吗?,形状,长方体,正方体,圆柱,球,辨一辨,圆柱,辨一辨,长方体,辨一辨,球,辨一辨,圆柱,辨一辨,正方体,摸一摸,两人一组,每人分别编号为1、2。1号先发指令指什么形状的物体,由2号说出正确的形状的物体。,4,4,2,2,(2)说一说,的左面是什么,的右面是什么。,(1)从左起,第()个是,第()个。</p>
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