学科知识能力

学科知识能力Tag内容描述：<p>1、精品文档第一章 英语语言基础知识第一节 中学英语语音知识一，字母，音素（phoneme）和音标（phoneme symbol）：1. 根据发音时是否受到发音器官的阻碍以及阻碍程度，将26个英文字母分为 元音字母： a e i o u 半元音字母：w y 辅音：其他（注）区分元音vowels的方法： 舌头抬起的高度高中低 舌头最高部分的位置前中后 元音的长度或紧度长元音 短元音 唇的圆展度圆唇 非圆唇2. 英语音素：（注）英语音标发音方法巧记： /p/ ，/t/，/k/，/f/ ，/s/，/b/，/d/，/g/，/z/，/h/，/r/，/m/，/n/，/j/，/ w/与汉语拼音了的声母发音一致。 /像一张。</p><p>2、第一章 英语语言基础知识第一节 中学英语语音知识一，字母，音素（phoneme）和音标（phoneme symbol）：1. 根据发音时是否受到发音器官的阻碍以及阻碍程度，将26个英文字母分为元音字母： a e i o u 半元音字母：w y辅音：其他（注）区分元音vowels的方法：舌头抬起的高度高中低舌头最高部分的位置前中后元音的。</p><p>3、英语学科知识与教学能力第一部分：语言知识与能力第1章 ：英语语言基础知识第2章 ：语言学与英语教学第一节：语言学机器与英语教学的相关基本概念1、 语言学的基本概念：(1) 、语言学：语言学就是把语言作为研究对象的一个领域或一门学科。(2) 、普通与杨学与应用语言学普通语言学（Linguistics）是对人类语言的看法和研究结果的理论概括，是研究与样的本质、发展。</p><p>4、英语学科知识与教学能力 初级中学 一 考试目标 1 英语学科知识与能力 具有扎实的英语语言基础知识和语言能力 具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力 能理解有关英语国家的语言 历史和文化等相关知识 2 英语学科。</p><p>5、音乐学科知识与教学能力 初级中学 考试大 纲 教师资格考试网更新时间 2011 10 20 教师资格网校 音音乐乐学科知学科知识识与教学能力与教学能力 初 初级级中学 考中学 考试试大大纲纲 一 考一 考试试目目标标 1 音 音乐乐学科知学科知识识能力 能力 掌握音乐学科基础知识 基本理论和基本技能 熟悉音乐学科发展历史 了解我 国和世界多民族音乐文化 具备必要的音乐美学基础知识 关注音乐学科最。</p><p>6、此文档收集于网络 如有侵权 请 联系网站删除 第一章 英语语言基础知识 第一节 中学英语语音知识 一 字母 音素 phoneme 和音标 phoneme symbol 1 根据发音时是否受到发音器官的阻碍以及阻碍程度 将26个英文字母分为。</p><p>7、1、化学发展的五个历史时期远古的工艺化学时期炼丹和医药化学时期燃素化学时期近代化学发展时期现代化学发展时期2、化学实验基本技能常见仪器计量类、反应类、容器类、分离类、固体夹持类、加热类、配套类、其他2常见仪器的使用1计量仪器1量杯量杯属量出式符号EX量器，它用于量度从量器中排出液体的体积。排出液体的体积为该液体在量器内时从刻度值读取的体积数。两种类型左执式量杯，面对分度表时，量杯倾液嘴向右，便于左手操作，250ML以内右执式量杯，面对分度表时，量杯倾液嘴向左，便于右手操作，500ML以上2温度计温度计是用于测量温。</p><p>8、学科知识与教学能力 笔试科目 学科知识 教学设计 教学评价 教学实施 语文 数学 英语 物理 化学 生物 地理 历史 政治 音乐 体育 美术 信息技术 学科知识与教学能力 题型分析 客观题 题型分析 客观题 题型分析 主观题。</p><p>9、美术学科知识与教学能力第一部分 学科知识第1章 中国美术史第1节 原始时期的美术（彩陶）仰韶文化：人面鱼纹彩陶盆 马家窑文化：舞蹈纹彩陶盆第2节 夏商周美术（青铜器）青铜器： 司母戊鼎方鼎 安阳殷墟出土； 四羊方尊 湖南宁乡出土；莲鹤方壶 社会大变革时代的艺术特色，常用“清新向上”形容。帛画： 人物龙凤图、人物御龙图 引魂升天第三节 秦、汉美术（雕塑。</p><p>10、此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除英语学科知识与教学能力第一部分：语言知识与能力第1章 ：英语语言基础知识第2章 ：语言学与英语教学第一节：语言学机器与英语教学的相关基本概念1、 语言学的基本概念：(1) 、语言学：语言学就是把语言作为研究对象的一个领域或一门学科。(2) 、普通与杨学与应用语言学普通语言学（Linguistics）是对人类。</p>