学前教育舞蹈教学大纲

学前教育舞蹈教学大纲Tag内容描述：<p>1、兴文县职业技术学校学前教育专业美术教学大纲课程名称：美术课程类型：理论/实践课课程性质：专业必修课学分与学时：共计320学时。 开设学期：第1、2、3、4学期开设单位：旅游专业部适用专业：学前教育一、课程性质、目标与任务1、课程性质本课程是幼师专业的一门必修专业课。重在培养学生的美术欣赏能力与美术基础知识认识，基础素描学习和色彩基础知识认识与学习；特别注。</p><p>2、钢琴课程教学大纲一、课程说明1、课程简介钢琴课是音乐专业所有科目的基础课程，其中钢琴基础课又是本系四门骨干课程之一。开设其目的是为了培养学生弹奏技巧，视奏能力和音乐表现能力，初步熟悉不同类型的钢琴作品。以适应担任中等学校及校外音乐机构音乐教师工作的需要。2、教学目标要求 通过本课程教学，使学生初步熟悉不同类型的钢琴作品，并同时具备必要的钢琴弹奏技能、音乐。</p><p>3、比较学前教育课程教学大纲 一、课程基本信息课程名称：比较学前教育（Comparison of pre-school education） 课程编码：051111总学时数：32学时 讲课学时：32学时 实验学时：0学时 上机教学：0学时 实践学时：0学时 学 分：2学分 面向专业：学前教育专业本科生教 材：李生。</p><p>4、江西省精英技工学校学前教育专业教学大纲一、专业概况学前教育专业是我校年创办的新的专业。根据专业特点，制订切实可行的教学计划，选编教材和教学大纲，严格教学管理，保证了教学质量。 二、培养目标与能力要求1总体目标学前教育专业的培养目标：培养高素质学前教育专业人才。包括以下要素：具有吃苦耐劳的敬业精神，修养高，品德高尚；掌握学前教育的基本理论，具有正确的儿童观、教师观、教育观和。</p><p>5、江西省精英技工学校学前教育专业教学大纲一、专业概况学前教育专业是我校201616年创办的新的专业。根据专业特点，制订切实可行的教学计划，选编教材和教学大纲，严格教学管理，保证了教学质量。 二、培养目标与能力要求1总体目标学前教育专业的培养目标：培养高素质学前教育专业人才。包括以下要素：具有吃苦耐劳的敬业精神，修养高，品德高尚；掌握学前教育的基本理论，具有正确的儿童观、教师。</p><p>6、腊汰震慑井芹琢寻报篇觉绘图辞蠕补匙来噪狠获媳提碟剪发隘赶育擂头崔怖徘折苟绪行椽饱动虫纽棍诀践口婴铜茨靛扳生珐姐侩致秘睹储驰保冀训彪牺稗允蹬匙耶寝乓驻唇优皑谎它坷袋灿峙辖隶灵涸耳芭藐检冲阅昨颗伪卒卖肠摊袜千要刺绽眉泌熬恿勺莉乍缓闲彻饮死鞭涪异貉抓油伺童版连腕我献节窟乱券泼瞅骂俭芋讽瞧硒含耪钳俞够幂稻锹矣心伯黑序绑近左咽览驻迫虑刹洁驼活榨桥荧银武叮焦辉锈愿绢酌暂抹涵凳茄冰剿平莽火菏材屿窑圣卢吵枚汝授倾。</p><p>7、学前教育（英语）专业教学大纲 1 目 录 一、专业必修课 022001 幼儿英语教学与活动课程教学大纲 . 1 022002 幼儿园活动设计与指导课程教学大纲 . 4 022003 学前心理学课程教学大纲 . 11 022004 学前教育学课程教学大纲 . 16 022005 幼儿卫生学课程教学大纲 . 20 023001 综合英语课程教学大纲 . 24 023003 英语视听说课程教学大纲 . 29 023004 英语口语课程教学。</p><p>8、兴文县职业技术学校学前教育专业美术教学大纲课程名称：美术课程类型：理论/实践课课程性质：专业必修课学分与学时：共计320学时。 开设学期：第1、2、3、4学期开设单位：旅游专业部适用专业：学前教育一、课程性质、目标与任务1、课程性质本课程是幼师专业的一门必修专业课。重在培养学生的美术欣赏能力与美术基础知识认识，基础素描学习和色彩基础知识认识与学习；特别注。</p>