学前教育原理计划

学前教育原理计划Tag内容描述：<p>1、学前教育原理 一 填空题 1 幼儿教师的专业素养结构主要包括 正确科学的儿童观和教育观 专业知识 扎实的专业能 力 和 健康的心理素质 2 区角活动目标的制定应注意 具体适应性 适度性 渐进性 3 托幼机构教育的特点是。</p><p>2、济南大学继续教育学院学前教育原理复习题 1 名词解释 1 学前教育 从广义上来讲 凡是能够影响和促进学龄前儿童身心成长与发展的活动都属于学前教育 从狭义上讲 学前教育是指有组织 有目的 有计划地对出生至6 7岁的儿。</p><p>3、1 / 54 学前教育原理总结 学前教育原理 名词解释： 1、 学前教育：在促进学前儿童的身心全面、健康与和谐发展的各种活动与措施的总和。广义 :0-6、 7 岁 ;狭义： 3-6、 7岁。 2、 学前教育价值取向：是学前教育活动主体根据自身的需要对学前教育活动的属性功能等做出选择时所持有的一种倾向。 3、 托幼机构：是集体教养幼儿的社会教养机构，是在家庭教养基础上的延伸、扩展和提高，是学校教育制度的基础。 4、 幼儿教育观：是在一定儿童观的基础上形成的关于为什么要教育幼儿，要把幼儿培养成什么样的人以及如何培养幼儿等方面的一些基本。</p><p>4、3.强调特殊儿童适应正常儿童的学习与生活的做法属于(D.社会学模式) 4.下列说法中， 错误的是( B.学前教育功能具有单一性) 5.已有研究发现，幼儿掌握 词汇最快的 时期是(D.56 岁) 6.“全纳式教育”的兴起始于(D.20 世纪 90 年代) 7.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是(C.活动) 8.托幼机构教育效益最根本的内涵是(A.托幼机构的教育教学 质量) 9.尊重和保护幼儿原则并没有明确要求(D.尊重并同意幼儿的主张、决定 ) 10.利用教育资源优势，发展社区学前教育，其核心是(A.社区) 11.就大多数国家来说，家庭教育的主要 对象是初生到(C.16。</p><p>5、随堂练习1,1.一般衡量社会文化水平的指标是A.人口的性别比例B.人口的受教育水平C.人口的健康状况D.人口的平均收入2.人类自身再生产不仅指人的繁衍生存，还指A.个体社会化B.人类的延续C.社会的发展D.知识的传播3.学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是A.工业社会初期B.工业社会C.现代社会初期D.现代社会,4.人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是A.文化B.政治C.经济D.教育5.个体发展是由头到脚，由中间向四周进行的，这表明个体发展具有A.规律性B.个别差异C.阶段性D.社会性,6.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现。</p><p>6、学前教育本科学前教育原理作业参考答案学前教育原理作业一一、填空题1、学前教育肩负着保育学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。2、学前教育学的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。3、确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是政府保障4、标志着社会学前教育正式建设立是张之洞创立的幼儿学校5、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北武昌6、福禄培尔将幼儿游戏分为三类：身体的游戏、感官的游戏和精神的游戏7、苏联学前教育理论流派以其鲜明的政治主张为标识，重视学前教育机构的工作是其。</p><p>7、形成性考核第一次作业 一 填空题 1 家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在 学龄前子女 中对子女实施的学前教育 16页 2 学前教育肩负着学龄前儿童 进行保育和教育 促使他们在体 智 德 美各方面得到全面发展的任务 1。</p><p>8、学前教育原理作业1一、 填空题1. 学前教育肩负着___保育______学龄前儿童，促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。2. 学前教育学的任务是研究学前教育现象和___学前教育问题___________。3. 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是__政府保障__________。4. 标志着社会学前教育正式设立是___张之洞________创立的幼儿学校。5. 我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北__武昌_________。6. 福禄培尔将幼儿游戏分为三类：身体的游戏、_感官的游戏___的游戏和精神的游戏。7. 苏联学前教育理论流派以其鲜明的___政。</p>