学习班会PPT
206班主题班会快乐学习。自主学习走进初中------也许要感受酸甜苦辣的滋味。自主学习走进初中------也许要感受酸甜苦辣的滋味。....1快乐学习、自主学习六一班主题班会六一班刘子晗制作.27+185+2=0含义。...快乐学习高效学习高一四班主题班会学习效率不高的原因这种现象主要原因有几个方面。
学习班会PPTTag内容描述:<p>1、206班主题班会,快乐学习,自主学习,走进初中-也许要感受酸甜苦辣的滋味,也许要历经风霜雷电的洗礼,也许要学会从蛹到蝶的等待,初中将是人生的第二起跑线。,我眼中的初中,“三多一少”即课程多,书本多,老师多,玩的少。,与小学的学习生活相比,中学课程增多,每门课的内容扩大和加深了。要学好中学课程,不但要记忆,更要思维;不但要跟老师学,更要自己主动学。,1、了解初中学习生活与小学学习生活的不同。</p><p>2、快乐学习 高效学习,高一四班主题班会,学习效率不高的原因?,这种现象主要原因有几个方面,包括: 1、学习是为了父母学习,自己没有责任感。要转变思想,把学习当作自己的事情,这样学习起来才更有动力。 2、没有兴趣。主要可能是因为学习成绩不好导致自信心不足。心理学里有一个归因理论,如果把学习不好归因为自己智力差,脑子笨的话,一方面产生自卑,另一方面也会放弃努力。如果把自己的学习不好归因为自己不够努力的话,那么它就会通过努力来改善学习成绩,从而获得一个正性的反馈,从而增加学习兴趣。 3、家庭环境影响,包括生活环境。</p><p>3、1,高效学习,主题班会,2,学习目标,学习方法,学习态度,“高效学习”三要素,3,在艰苦中学习,在逆境中成长。,贫穷的孩子面对学习如此的刻苦,而我们在幸福的生活中又如何对待学习?,4,学习压力大是高中生学习过程中最突出的特点之一。,压力,5,随时随地不忘学习,学习是个漫长的过程,我们只有不断地学习才能巩固知识。但是学习成绩不等于时间付出的多少。而在于对知识掌握的多少。,6,成功的道路是目标铺出。</p><p>4、背景:期中考试已经结束。有些人沮丧,有些人迷失,有些人困惑.找不到根本原因,还是下次不变?三、情景喜剧表演,这些场景不时在我们周围上演,请同学们想想,这里有什么问题,有什么地方做得好?请讨论。嘿。嘿。4、问卷分析,周一至周五晚上:平均学习时间为3小时,作业、巩固、强化、作业、巩固、强化、5、周末时间,8人没有辅导课,平均每天学习时间为6小时,上网时间约为4小时,有6至8小时的外出时间为4至6小时。</p><p>5、自省,自主学习差异的探讨,1,背景:期中考试已经落下帷幕面对成绩,有人苦恼,有人失落,有人迷茫找不到根源,下次还是没有改变?,2,情景剧表演,这些场景时不时的我们身边上演请同学们思考,这里有哪些问题,又有哪些做得好的地方?请大家讨论.,3,对问卷的分析,周一周五晚上:平均用于学习时间为3小时,,写作业,巩固、强化,写作业,巩固、强化,4,周末时间,8人没有辅导课平均每天用于学习。</p><p>6、我 要 读 书,珍 爱学习,这是一些真实的事例,我只希望你们能看到一些你们还不知道的东西,能理解更多你们还没能理解的东西,进而希望你们能用你们自己的心去感受,用你们自己的行动去改变。 送给八(3)班全体同学,位于贵州省西北部的乌蒙山区,隶属毕节地区,距贵阳200多公里。全县人口90万,除汉族外,还有彝、苗、白、仡佬、蒙古、布依、满等少数民族。全县面积3500多平方公里,辖10个镇、8个乡。</p><p>7、自省,自主学习差异的探讨,背景:期中考试已经落下帷幕面对成绩,有人苦恼,有人失落,有人迷茫找不到根源,下次还是没有改变?,情景剧表演,这些场景时不时的我们身边上演请同学们思考,这里有哪些问题,又有哪些做得好的地方?请大家讨论.,对问卷的分析,周一周五晚上:平均用于学习时间为3小时,,写作业,巩固、强化,写作业,巩固、强化,周末时间,8人没有辅导课平均每天用于学习时间6小时上网大。</p><p>8、自省 自主学习差异的探讨 背景 期中考试已经落下帷幕面对成绩 有人苦恼 有人失落 有人迷茫 找不到根源 下次还是没有改变 情景剧表演 这些场景时不时的我们身边上演请同学们思考 这里有哪些问题 又有哪些做得好的地方 请大家讨论 对问卷的分析 周一 周五晚上 平均用于学习时间为3小时 写作业 巩固 强化 写作业 巩固 强化 周末时间 8人没有辅导课平均每天用于学习时间6小时上网大多数4小时左右 有6。</p><p>9、A,1,快乐学习、自主学习,六一班 主题班会,六一班刘子晗制作,A,2,7+18 5+2=0,含义:七个小时的学习加上一个小时的体育活动所取得的效果要比八个小时连续学习所取得的效率要高.,五天的在校学习加上周末两整天的玩相当于白学.,A,3,在学习的时候你们有否把自己当作主人呢?,自主学习,“不经历风雨,怎么见彩虹?”不经历一段自我摸索,怎么能找到适合自己的有效的学习方法?,A。</p><p>10、快乐学习 主题教学计划 一 学习目标 1 认识大自然的恬静之美 2 培养学生体会大自然带给人们的生活情趣 3 引导学生学习描写自然景观 4 培养良好的生活休闲习惯 10 能尊重各种不同的文化并有世界观 11 能配合音乐 做出简单的韵律动作 配合节奏 进行中高强度舞蹈动作 12 学会敲出正确的竹竿节奏 13 能和同侪快乐地学习跳竹竿舞 14 认识男 女生第二性徵的异同 并确实做好青春期的准备及应有的。</p><p>11、1 / 9 学习班会总结 班会总结 班会主题:大学生合理对待消费观 班会时间: 2016 年 11 月 26 号 班会地点:第一教学楼 215 教室 与会人员: 098 班全体同学 胡化令老师 组织部评委 班会目的:大学生作为一个特殊的消费群体,其消费现状在一定程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向,对个人来说这一时期形成的消费观念,可能会影响一生的消费行为,并且与其人生观、价值观和形成和完善密切相关。而另一方面他们中有很多人要面对贫困的家庭和含辛茹苦的父母,这又要 求他们压抑自己的消费欲望,向往更好的物质消费本无可厚非,但是大。</p><p>12、206班主题班会,快乐学习,自主学习,1,走进初中-也许要感受酸甜苦辣的滋味,也许要历经风霜雷电的洗礼,也许要学会从蛹到蝶的等待,初中将是人生的第二起跑线。,2,我眼中的初中,“三多一少”即课程多,书本多,老师多,玩的少。,3,与小学的学习生活相比,中学课程增多,每门课的内容扩大和加深了。要学好中学课程,不但要记忆,更要思维;不但要跟老师学,更要自己主动学。,4,1、了解初中学习生活与小。</p>