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    • 标签 > 学习二次分类[编号:11592391]

    学习二次分类

    大班数学活动教案《学习二次分类》。1、学习按事物的两种不同特征进行二次分类。1、学习按事物的两种不同特征进行二次分类。2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。活动准备。颜色、大小不同的三角形、正方形图片若干个。一、开始部分。二、基本部分。幼儿园大班数学《学习二次分类》精选教案 活动目标。

    学习二次分类Tag内容描述：<p>1、大班数学活动教案学习二次分类幼儿园大班数学教案：学习二次分类活动目标：1、学习按事物的两种不同特征进行二次分类，体验类包含关系。2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。活动准备：教具：颜色、大小不同的三角形、正方形图片若干个；水果、蔬菜图片若干；活动过程：一、开始部分：组织幼儿听音乐坐好，引起幼儿兴趣。二、基本部分：1.观察演示。出示图形卡片，让幼儿观察其特征，想一想如何将这些图形分成两组？有几种不同的分法？幼儿进行讨论。2.幼儿讨论回答后，教师选择一种分法进行演示，如：将图形分成形状不同的两部分。在。</p><p>2、幼儿园大班数学 学习二次分类 教案 活动目标 1 学习按事物的两种不同特征进行二次分类 体验类包含关系 2 培养幼儿的分析 归纳能力和操作兴趣 活动准备 教具 颜色 大小不同的三角形 正方形图片若干个 水果 蔬菜图片。</p>
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