英语七年级上册
Unit 5 Do you have a soccer ball。( )3.A.423-3688 B.432-3688 C.432-3866 D.423-3866。Section B 2a—2c教学设计。I have a pencil.。
英语七年级上册Tag内容描述:<p>1、Unit One This is me! 1. Whats your name? 2. This is 3. an instruction book 4. look after 5. make friends with 6. introduce oneself to each other 7. a profile of oneself 8. welcome to + n. 9. at Beijing Sunshine Secondary School 10. Good morning (afternoon, evening, night)! 11. 12 years old=12-year-old 12. live in (a flat) 13. be clever at (be good at = do well in) 14. in the school basketball team 15. in the Reading Club 16. call sb. + name 17. come from = be from 18. be born in (on) 19. at sc。</p><p>2、说课稿 韩张镇中学 陈兰英 各位老师:大家好! 说课伊始,我想与大家共勉两句话: “把握课标是教师应有的基本功, 钻研教材是教师从教立业之本” 今天我说的是仁爱版七年级上册英语,我将从“说课标、说教 材、说建议”三个方面来说本册教材。 “说课标”分为“说课程总目 标、七年级阶段目标和说内容标准” ;“说教材”分为“说编排特点” 、 “说编排体例”和“说内容结构的立体整合” ;“说建议”分为 “说教学建议” 、 “说评价建议”和“说课程资源的开发和利用”. “说建议”分为说教学建议” “说评价建议”和说课程资源的整合。</p><p>3、特殊疑问句 以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常 用的疑问词有:what who whose which when where how why 等。 特殊疑问句有两种语序: 如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提 问,其语序是陈述句的语序:疑问词(主语)谓语动词 其他成分?如: who is singing in the room whose bike is broken 如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:疑 问词一般疑问句语序? 如: what class are you in What does she look like Where are you from What time does he get up every morning How do y。</p><p>4、七年级英语第三次阶段测试 一单选题:(每题 1 分,共 20 分。 ) 1.That is _____English book and this is ______eraser. A.a,an B.an,a C.a,a D.an,an 2. Where____my keys?______on the desk. A.are,Theyre B.are,Its C.is,Theyre D.is,Its 3. Toms father ______TV every day. A.looks B. watchs C.sees D.watches 4. Let____- _____ping-pong. A.they ,play B.he,play C.them,play D.them,plays 5.Does your sister like English? No,________. A. she does B. she doesnt C.she likes D.she not like 6.What does your mother eat 。</p><p>5、第 1页 南山区 2017-2018学年第一学期 七年级教学质量监测 英 语 第一部分 选择题 ( 75分) I. 听力部分 。 ( 15分)略 II. 选择填空。( 20分) 从下列各题所给的 A、 B、 C 三个选项中选择可以填入空白处的最佳选项,并将其编号填 在答题卷上。(共 20小题,每小题 1分,满分 20分) (选出与音标内容相符的正确句子。) ( )16. / a intvju:d fems st:(r) la:st frad / A. I interested the famous star last Friday. B. I interviewed the famous star last Friday. C. I introduced the famous star last Friday. ( )17. / u:di ple。</p><p>6、仁爱英语(湘教版)单元测试卷(七年级上册)Unit 1 ( A卷) Class ________ Name: ______________ No. ______ Marks ________语音将发音中含有相同音素的字母进行归类。( 5分)元音辅音AaHh 1 2 EeBb 3 Dd 4 Pp Tt 5 Ii6 Oo Uu7 Ff 8 9 Nn 10 Xx ZzRr1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 词汇。( 10分) 根据句意及首字母提示补全单词。( 5分) 1. -Whats that?Its .(零)2. Have a n_______ day !3. Maria,these are my English t_____。</p><p>7、初一英语学情检测(初一英语学情检测(6-86-8 模块)模块) (时间:(时间:9090 分钟分钟 分数:分数:100100 分)分) 一、一、 单项选择(单项选择(1515 分)分) 1.___to1.___to gogo toto a a pianopiano lesson?lesson? A.A. WouldWould youyou likelike B.B. letslets C.C. WhatWhat aboutabout 2.2. TheThe filmfilm isis ___New___New TimesTimes CinemaCinema ______ Friday.Friday. A.A. at;at; atat B.B. in;in; inin C.C. at;at; onon 3.3. WhatWhat isis ______ inin thethe evening?evening? A.A. inin B.B. onon C.C. f。</p><p>8、2017-2018仁爱版七年级英语上册期末质量检测(满分 150 分;考试时间 120 分钟)I. 听力(共 20 小题,每小题 1.5 分,满分 30 分)(A) 第一节 听句子:听下面五个句子,从每小题所给的 A、B、C 三幅图中选出与句子意思 相符的图(句子读两遍,每小题 1.5 分,满分 7.5 分)1. A. B. C.2. A. B. C.3. A. B. C.4. A. B. C.5. A. B. C.第二节 听对话 听下面七段对话,从每小题所给的 A、B、C 三个选项中选出正确答案。(每段对话读两遍)听第 1 段对话,回答第 6 小题。6. Whos Anna?A. Shes Marys sister. B. Shes Marys friend. C. Shes Mar。</p><p>9、2018人教新目标版七年级英语上册期末试题与参考答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总得分得分 说 明:1、全卷共8页,分听力部分和笔试部分,考试时间为100分钟,满分为120分。2、答题前考生必须将所在的学校、班级的名称、自己的姓名及座号填在密封线左边的空格上。听力部分 (30分)一、 听句子,根据句子内容和所提的问题,选择符合题意的图画回答问题。每小题听一遍。(每小题1分,共5分)( ) 1. Whats the cars number?A B C( )2. What does Jane like?A B C( )3. When is the English test。</p><p>10、七年级英语上册七年级英语上册讲义讲义 第一讲第一讲 Unit 1 考点串讲考点串讲 词汇篇词汇篇 1. my pron. 我的 本单元出现的形容词性物主代词还有 his,her,your 2.由 name 构成的短语: first name 名字 last name 姓氏 family name 姓氏 3.“电话号码”的表达方式: telephone number phone number 4. 本单元出现的缩写有: Im = I am whats = what is its =it is 5. answer n. 回答;答案(也可做动词“回答”,如 answer the questions) 句式篇句式篇 1. What +be 动词+your(his/her) name? Whats your name? Whats his name? 2. 自。</p><p>11、Unit one My name is Gina.教材分析1话 题: Making new friends2功能目标: 1)使学生学会用英语介绍自己。2)使学生学会用英语和别人打招呼。3文化目标: 1)让学生初步体会用英语和别人交流的感受,培养学生学习英语的兴趣。2)通过对英文名字的介绍,对比中西方表达名字的不同,了解中西方文化的差异。3)通过对西方一些成功人士英文名字的介绍,使学生了解成功是由不懈的努力和艰苦的奋斗得来的。4)通过介绍英文名字的由来,使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。4认知目标:1)词 汇:clock, hello, hi, and, question, answer, look。</p><p>12、初一英语阶段性检测题满分 120分 时间: 90分钟第一卷 选择题 (70分)一 听力选择题(20分)(一)听字母,选出你所听到的字母。每个字母读一遍。( ) 1. A. D B. H C. K( ) 2. A. M B. I C. F( ) 3. A. B B. Q C. P( ) 4. A. J B. R C. G( ) 5. A. M B. N C. E( 二 ) 听句子, 根据所听内容选择合适的答语。 句子读一遍(5分)( ) 6. A. I am OK. B. Fine, thanks. C. Hi, Alice!( ) 7. A. Good afternoon, Kim! B. Good morning, Kim!C. Good evening, Kim!( ) 8. A. Its a pencil. B. Its Lilys。</p><p>13、初一英语上册测试题及答案7基础训练找出每组词中不属于同一范畴的词( )1Ared Bblue Cwhite Dsalad( )2Abags Btomatoes Ccarrots Dpotatoes( )3Apants Bshorts Csocks Dsoccers( )4Aboring Binteresting Cfriend Ddifficult( )5Abig Bsale Clong Dshort( )6Ashop Bbuy Csell Dbelieve用划线词的反义词填空7Bring your math book here and ________ away your exercise books.8I like short hair. I dont like ________ hair.9My shoes are too old. I want to buy ________ ones.10Th。</p><p>14、初一上册英语听力练习题听力部分 (满分20分)A)听录音,从A、B、C三幅图中选出与你所听内容相符的选项,填在题前的括号内。(读二遍)( )1. When is Toms birthday? A B C( )2. Which is Sandys favourite ?A B C ( )3. What does Simon do every Sunday afternoon? A B C( )4. Which festival are they talking about?A B。</p><p>15、内装订线学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________外装订线绝密启用前2013-2014学年度?学校12月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六七八九十总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单项选择1-Do you have a watch? - ________.A. Yes, he does B. No, Im not C. No, I dont。</p><p>16、初一上册英语单词表新目标英语七年级上册单词表Unit 11 ,my pron. 我 2 ,name n. 名字3 ,is v. 是4 .clock n. 时钟5 .I pron. 我6 am v. 是7 .Im = I am =8 nice adj. 好的;令人愉快的9. to part. 用于与动词原形一起构成动词不定式 10 .meet v。</p><p>17、1 UnitUnit 4 4 MyMy dayday ReadingReading (I)(I) TeachingTeaching aimsaims andand learninglearning objectivesobjectives By the end of the lesson, students should be able to: 1. identify specific information about school life and activities; 2. practice reading skills by learning Millies article; 3. learn the new words and expressions. TeachingTeaching contentscontents 1. New words and expressions: first, each other, practice, wish, would 2. New structure: After class, we often chat with each ot。</p><p>18、1 UnitUnit 8 8 学校________ 班级____________ 姓名__________ 家长签字_________ 【板块要点板块要点】 一、教学目标一、教学目标 1. 理解文章内容的基础上,掌握本课重点词、句的用法。 2. 小组内谈论 fashion show 话题,并作简要描述。 教学重点、难点教学重点、难点 1. 掌握重点词、句的用法。 2. 理解不同场合衣着得体常识。 二、词汇、短语二、词汇、短语 1. lady (c.n.) ladies; gentleman (c.n.) gentlemen ladies and gentlemen 女士们、先生们 2. style (c.n.) 风格、样式 different styles of clothes 3. comfortable (adj.) 。</p>