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一年级上册数学课件

第 四 单元 1120各数的认识。第 二 单元 10以内数的认识和加减法(二)。我 会 算。课前导入。苹果够吗。1.数一数。从1数到10。通过这节课的学习。1.使同学们认识钟面上的时针、分针。认识整时。滴答滴答会走没有腿。

一年级上册数学课件Tag内容描述:<p>1、期末复习课 课题 比大小 人教版数学一年级上册 同学们,快帮我去 救美羊羊! 哈哈,美羊羊又 让我捉住了! 小珠子跳跳跳 。 1个十 十位个位 10 1 1个一 十位个位 1个小珠子,跳到个位上表示的数大 ,还是跳到十位上表示的数大? 十位个位十位个位十位个位 20 11 2 数位决定数的大小 2个小珠子,能在 下面的计数器 上表示出几个数? 为什么2个珠子能表示 出大小不同的3个数? 十位个位十位个位 我们5个粉珠子一定比 你们2个绿珠子表示出 的数大。你们说对吗? 十位个位十位个位 把我们变成比20大的 数,你们有办法吗? 闯关成功! 猜一猜,比一比。 1 。</p><p>2、现在地上有几只现在地上有几只 小鸡在吃食?小鸡在吃食? 现在又是现在又是 几只小鸡几只小鸡 呢?呢? 5 5 + + 2 2 + + 1 1 连连 加加 5 5 + + 2 2 + + 1 = 1 = 8 8 你是你是怎么算怎么算 出的?出的? 5 5 + + 2 2 + + 1 =1 = 7 7 8 8 8 8 从左至从左至右。右。 先摆一先摆一摆,再填数。摆,再填数。 4 4 + + 3 3 + + = = 1 1 8 8 2 2 9 9 3 3 + + + + = = 4 4 5 5角角2 2角角1 1角角 第一种第一种(1 1)个)个(1 1)个)个(1 1)个)个 第二种第二种(1 1)个)个(0 0)个)个(3 3)个)个 第三种第三种(0 0)个)个(1 1)个)。</p><p>3、认认一 开口向左大于号 开口向右小于号 3 3 461 2 0 6 5 4 3 2 1 0 7 = 7 填填一 =8 9 8 8 7 5 6 4 3 2 0 1 练 一 练 最甜的画 。 找2个和我 同岁的人。 找3个比我 手大的人。。</p><p>4、北师大版一年级数学上册 学习目标: 1. 使同学们初步知道0的三个含义,通过直 尺认识0在数中的顺序,会读写0。 2指导大家规范写0,培养大家的书写能力 。 3引导大家观察图,感悟数学知识的魅力。 小猴吃桃 小猴吃桃 小猴吃桃 0 今天最低气 温是0度。 生活中有什么地方用到0? 从0开始。 2个气球 0 210 20 ( ) ( ) 0 4 用数字表示。 本课总结: 生活中还有哪些地方能用到0呢? 大家课下多多观察,体验生活中 的数学。。</p><p>5、北师大版小学数学一年级上册 新年联欢会 统计图 提示:注意一个格子贴一张水果 图片,从图表的下方往上贴。 统计表 5784 1 3 香蕉 新年礼物 ! 提示:贴图片时要把每一种按顺序 排列,上下、左右都要对齐。 5 3 3 (1)( )最多,( )最少。 (2)( )和( )同样多。 (3)请你再提出一个数学问题,并解答。 我来考考你! 电脑计算器 算盘铅笔 (3)计算器比铅笔少几个? (1)电脑比计算器多几个? 5-3=25-2=3 (2)算盘和铅笔一共有多少个? 3+3=6 1+2=33-2=1 5 3 3 提问题并解答: 动物园里四种动物的统计表如下 : 把上表中每种动。</p><p>6、说说一 (5) (3) 5比3大 。 53,读作:5大于3。 大于号 (1)谁多?谁少 ? 说说一 (2) (3) 2比3小 。 23,读作:2小于3。 小于号 (1)谁多?谁少 ? 说说一 (1)谁最多?谁最少 ? 最多 。 最少 。 填填一 少少 多 多 1 、 练 一 练 练 一 练 最甜的画 。 找2个和我 同岁的人。 找3个比我 手大的人。。</p><p>7、3 我钓了3 条鱼 2 我钓了2 条鱼 1 我钓了1 条鱼 唉!1条鱼 也没钓着! 0 0 00 今天最低气 温是0度。 生活中有什么地方用到0? 从0开始。 小猴吃桃 小猴吃桃 小猴吃桃 0 2个气球 0 210 20 ( ) ( ) 0 4 用数字表示。。</p><p>8、3 我钓了3 条鱼 2 我钓了2 条鱼 1 我钓了1 条鱼 唉!1条鱼 也没钓着! 0 0 00 今天最低气 温是0度。 生活中有什么地方用到0? 从0开始。 小猴吃桃 小猴吃桃 小猴吃桃 0 2个气球 0 210 20 ( ) ( ) 0 4 用数字表示。。</p><p>9、3 我钓了3 条鱼 2 我钓了2 条鱼 1 我钓了1 条鱼 唉!1条鱼 也没钓着! 0 0 00 今天最低气 温是0度。 生活中有什么地方用到0? 从0开始。 小猴吃桃 小猴吃桃 小猴吃桃 0 2个气球 0 210 20 ( ) ( ) 0 4 用数字表示。。</p><p>10、相邻的题 沪教版一年级数学上册 学习目标: 1. 使同学们能够运用加减法相邻题的规律进 行推算。 2. 能够利用规律更加迅速准确地进行计算。 5+2=7 5+3=8 5+4=9 5+5=10 5+6=11 7-5=2 8-5=3 9-5=4 10-5=5 11-5=6 7-2=5 8-3=5 9-4=5 10-5=5 11-6=5 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 一个加数不变, 另一个加数增加 1,和也增加1 减数不变,被减 数增加1,差也增 加1 被减数与减数 同时增加1,差不变 +1+1 +1 +1 +1 47 4581 27 46 47 82 83 37 9 10 11 9 10 11 9 10 11 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 先算和为10的加法 557744 65 66 78。</p><p>11、沪教版一年级数学上册 学习目标: 1. 知道减法运算的各种含义,进一步加深对 减法的理解。 2. 使同学们能将生活情节解释成减法问题, 做减法题,能正确计算结果。 你发现了什么? 你能讲个数学小故事吗? 原来有8只气球,爆了3只,还剩下5只 。 生日开始了!你猜猜会发生哪些变化? 看一看,说一说,并列式。 65=1 小动物找家: 4-410-26-15-47-4 看谁做的又对又快! 51= 73= 71= 62= 83= 72= 92= 54= 61= 99= 85= 73= 看谁做的又对又快! 51=4 73= 71= 62= 83= 72= 92= 54= 61= 99= 85= 73= 看谁做的又对又快! 51=4 73= 71= 62=4 83= 72= 92= 5。</p><p>12、沪教版一年级数学上册 学习目标: 1. 使同学们知道什么是相邻的题,并能运 用加减法相邻题的规律进行推算。 2. 在同学们自主探究相邻的题结果的变化 规律的过程中,培养同学们的观察、比较 、合作、交流、归纳以及推算能力。 2 3 4 5 61 65 4 3 2 1 9 11 12 10 2 2 2 11 13 9 +2 +2 +2 4+3=7 7-4=3? 7-4=3? 1 23 1 9+1=10 7+3=10 9+2=11 8+2=10 10+0=10 2 17-3=1414-3=11 16-3=13 18-3=15 20-3=17 3 16-5=11 17-6=11 18-7=11 15-4=11 19-8=11 +3= +3= +3= +4= 6 +3= +4= 6 +5=7。</p><p>13、相邻的题 沪教版一年级数学上册 学习目标: 1. 使同学们能够运用加减法相邻题的规律进 行推算。 2. 能够利用规律更加迅速准确地进行计算。 5+2=7 5+3=8 5+4=9 5+5=10 5+6=11 7-5=2 8-5=3 9-5=4 10-5=5 11-5=6 7-2=5 8-3=5 9-4=5 10-5=5 11-6=5 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 一个加数不变, 另一个加数增加 1,和也增加1 减数不变,被减 数增加1,差也增 加1 被减数与减数 同时增加1,差不变 +1+1 +1 +1 +1 47 4581 27 46 47 82 83 37 9 10 11 9 10 11 9 10 11 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 +1 先算和为10的加法 557744 65 66 78。</p><p>14、参加运动会! 运 动 会 场 第一关 2 1 5 1 1 1 4 7 8 9 1 1 1 4 3 6 7 8 第二关 9+( )=101 9+1+1=( ) 10 11 第三关 10+1= 10+3= 10+7= 10+4= 10+9= 10+10= 111317 1419 20 一共有多少个汽球? 9 9 + + 5 5 = = 1 1 4 4 1010 1414 凑十法凑十法 一共有多少只蝴蝶? 9 + 4 =9 + 4 = 1 1 3 3 1313 凑十法凑十法 1010 先圈出10个,再算一算 9 + 5 =14 9 + = 312 9 817 9+1+1= 9+2= 9+1+4= 9+5= 9+1+8= 9+9= 11 11 14 14 18 18 拍手游戏 94= 13 10 13 想: 9加( )得10。 10加( )得( )。 3 1 13 9 2( ) 想:9加( )凑成10. 2可以分成(1 )。</p><p>15、第七单元: 认识钟表 认识整时 北京市宣武回民小学 赵 丽 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com 我有个好朋友, 会跑没有腿, 会响没有嘴, 它会告诉我, 什么时候起, 什么时候睡, 请你猜猜看, 我这个好朋友是什么? 一、认识钟面 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 哪个是时针?哪个是分针? 一、认识钟面 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 用手跟着表针 转一转? 一、认识钟面 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 用手跟着表针 转一转? 一、认识钟面 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 用手跟着表针 转一转? 一、认识钟面 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 1 用手跟。</p><p>16、西师大版一年级数学上册 学习目标: 1.掌握6,7的加法的算法。 2.能够熟练进行计算。 以上小棒,花朵各 有多少? +=7+=7+=7 6+1=7 25 5+2=7 43 4+3=7 16 先连线,再填算式。 总结:通过这节课的学 习,你都学到了什么。</p>
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