音乐人教版初中一年级上册

音乐人教版初中一年级上册Tag内容描述：<p>1、校园的早晨,高枫（1968年7月24日2002年9月19日），原名曾焰赤，湖北武汉人。1993年全心投入歌曲创作，作品有春水流，拉钩上吊一百年不要等。1994年创作大中国被中央电视台“东方时空音乐电视”栏目推出，轰动全国。1996年2月参加中央电视台“春节联欢晚会”，演唱大中国。1996年大中国摘取全国50余家排行榜年终评选的桂冠。2002年因感染PCP型肺炎去世。,作。</p><p>2、八音和鸣,根据周礼,中国古代乐器分八音,即金(钟等)、石(磬等)、土(埙等)、革(鼓等)、丝(琴瑟等)、木、匏(笙等)和竹(管箫等),什么是八音？,欣赏民乐合奏欢欣的日子,作曲家，安徽泾县人。主要作品：十部交响曲以及歌曲打得好唱支山歌给党听接过雷锋的枪，民乐合奏欢欣的日子，管弦乐节日序曲，交响幻想曲纪念为真理献身的勇士，音试纳西一奇等,朱践耳（1922。</p><p>3、音乐欣赏,歌曲的赏析,歌曲通常指由人声演唱的曲调。曲调与歌词内容、韵律、声调和谐配合，融为艺术整体。歌曲的演唱通常配以乐器伴奏，用来深化艺术表现，因此，乐器的运用与组合，在一定程度上关系着歌曲的风格与特色的表现。歌曲大致可分为三大类：既民歌、艺术歌曲、通俗歌曲。各类歌曲以其某种艺术美而富有艺术感染力，显示出独特的风貌。,音乐作品的表达程序,音乐作品无论大小，一般来说都是按以下顺序进行的，只不过。</p><p>4、缤纷舞曲,青年友谊圆舞曲,思考：1.这个音乐片段奏出了什么样的情绪？2.你能听出它是几拍子的歌曲吗？,听一听想一想,特点：活泼、欢快、激情、欢畅,歌曲是3/4拍的,指挥图示,发声练习,强弱弱强弱弱,圆舞曲（Waltz）,圆舞曲:又称“华尔兹”，它是起源于奥地利民间的一种三拍子的舞蹈。分快步与慢步两种，舞时两人成对旋转。其特点为：节奏明确、轻快，旋律流畅、热情，节拍感鲜明，第一拍重音较为突出。</p><p>5、第三单元草原牧歌,学唱歌曲银杯,6/7/2020,中华民族一家亲,民歌：劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲，以口头创作、口头流传的方式生存于民间，并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工、提炼、随岁月的流逝而日臻完善。,一、导入,1、播放歌曲说说这首歌是谁唱的，是哪个民族的歌曲？你仿佛看到了什么？,一片大草原，牛羊成群，骏马奔腾,2.了解蒙古族:同学们知道我国。</p><p>6、行进之歌，请跟随音乐，最大限度地展现你的音乐情感。寻找最适合军队旅行的音乐。适合军队行军的音乐有哪些特点？中等速度，强烈的强度，高亢有力的旋律，鲜明的节奏，进行曲，一种整齐的结构，鲜明的节奏，高亢有力的旋律，并充满强烈的感染力，使队列以原声音乐或器乐的节奏行进。三月通常以偶数播放，如双倍时间和四倍时间。进行曲通常使用有标点的节奏和切分音的节奏来增强灵活性，有时使用三拍子来代替有标点的节奏。游行根据。</p><p>7、发声练习：,55555-|66666-|我爱我的国，我爱我的家5555|I-我爱我国家。,节奏练习：,4/4XXXXX-|XXXX-|XXXXXXX|XXXXX-,国,家,国,家,学唱歌曲：,1、能熟练的认出单纯音符的名称、时值。2、会唱国家这首歌曲。3、增强爱国情操，懂得感恩。,学习目标：,小组讨论与交流：,1、指出下列音符的名称和时值（以四分音符为1拍）：5（）5-（）5。</p>