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元素导学案无答案新版新人教版
元素 学习目标 课标要求 1 记住并理解元素的概念 将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来 2 了解元素符号所表示的意义 学会元素符号的正确写法 并记住一些常见的元素符号 目标达成 3 初步认识元素周期表 知道。元素的概念及元素符号的意义。元素的概念及元素符号的意义。
元素导学案无答案新版新人教版Tag内容描述:<p>1、4 2 1 元素 学习目标 1 知识与技能 1 了解元素的概念 将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来 2 了解元素符号所表示的意义 学会元素符号的正确写法 逐步记住一些常见的元素符号 3 初步认识元素周期表 知道它是。</p><p>2、元素 学习目标 课标要求 1 记住并理解元素的概念 将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来 2 了解元素符号所表示的意义 学会元素符号的正确写法 并记住一些常见的元素符号 目标达成 3 初步认识元素周期表 知道。</p><p>3、元素 学习目标 1 明白元素的概念 能用元素正确的描述物质的组成 2 能说出元素符号表示的意义 会正确书写元素符号 记住常用的元素符号 一 复习回顾识记 1 根据元素名称 默写元素符号 氢 碳 氮 氧 磷 钾 钙 钠 镁 铝。</p><p>4、课题3 元素 学习目标 知识与能力 1 了解元素的概念 将对物质的宏观组成与微观构成的认识统一起来 2 了解元素符号所表示的意义 学会元素符号的正确写法 逐步记住一些常见的元素符号 重点 元素的概念 元素符号 难点 元。</p><p>5、元素 学习目标 1 记住并理解元素的概念 将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来 2 了解元素符号所表示的意义 学会元素符号的正确写法 并记住一些常见的元素符号 3 初步认识元素周期表 知道它是学习和研究化学。</p><p>6、4 2 2 元素 学习目标 1 知识与技能 1 了解元素的概念 将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来 2 了解元素符号所表示的意义 学会元素符号的正确写法 逐步记住一些常见的元素符号 3 初步认识元素周期表 知道它是。</p><p>7、课题3 元素【学习目标】1认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。2记住本节课出现的元素名称(硒除外)和元素符号;并能区分金属和非金属元素。3能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。4形成“化学变化过程中元素不变”的观念。【活动方案】活动一、从“元素说”的发展看元素的含义阅读下列材料,回答问题。物质是由什么基本“成分”组成?人类经过长期努。</p><p>8、课题3 元素一、学习目标:1.理解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。2.知道元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。重点:元素及元素符号难点:元素的概念及元素符号的意义【课前预习】1.电解水的实验说明水是由什么元素组成的? 2.什么是相对原子质量?其中“一种碳原子”是指哪一种碳原子? 有没有别的碳原子呢? 【情境。</p><p>9、元素一、学习目标1、理解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。2、知道元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。重点:元素及元素符号难点:元素的概念及元素符号的意义二、课堂导入1、电解水的实验说明水是由什么元素组成的?(个人思考,组内交流)2、什么是相对原子质量?其中“一种碳原子”是指哪一种碳原子? 有没有别的碳原。</p><p>10、课题3 元素世界上的万物是由什么形成的?这是人类自古以来就不断探索的问题。在人们认识了原子和原子的结构之后,对组成万物的基本物质有了进一步的理解。这节课同学们需要掌握:学习目标:知道元素的含义,了解元素符号所表示的意义。.学会元素符号的正确写法,记住并能书写一些常见元素的名称和符号学习过程一、知识回顾1、原子的结构: (带。</p><p>11、元素学习目标1.知道元素的定义 2.知道物质是由元素组成的3.知道元素符号的意义二次备课栏学习重难点重点:元素的定义难点:元素符号的意义考点:元素符号的宏观、微观意义导学设计第一课时一、知识回顾1、原子是由位于原子中心带 电的和核外带的构成的,由于所带电量和所带电量相等,但,因此整个原子不显电性。2、原子核一般是由、构成的,质子带。</p><p>12、元素【学习目标】1、记住并理解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。2、了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,并记住一些常见的元素符号。3、初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其它的信息。4、学会运用对比的方法进行学习。5、学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息。</p><p>13、4 1 1 元素 学习目标 1 了解原子是由质子 中子和电子构成的 2 初步了解相对原子质量的概念 并会查相对原子质量表 重点 原子的内部结构 相对原子质量 难点 核电荷数 核内质子数和核外电子数的关系 对原子不现的理解 第一学习时间 自主预习案 不看不讲 学法指导 1 课前预习教材P70 P72 熟记基础知识 自主高效预习 提升自己的阅读理解能力 2 完成预习案上的预习自测题 3 将预习中不能。</p>