侦探”爸爸

侦探”爸爸Tag内容描述：<p>1、第二课 家庭剧场,第一框 “侦探”爸爸,溢水镇九年一贯制学校：李正容,分角色表演“侦探”爸爸 参考教材P13内容，可适当发挥,我们与父母之间的矛盾，不能否认、漠视，也不能夸大，应从现实中架起沟通的桥梁。 我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。,怎样正确认识家庭矛盾？,我们和父母之间的矛盾冲突产生的原因是什么？,合作探究,我们和父母之间的矛盾冲突产生的原因： 我们的独立意识和自我意识逐渐增强，而父母不能及时调整心态，造成了双方的不适应。 我们与父母之间存在着多重差异，形成了两代人的隔阂。</p><p>2、第二课 家庭剧场,NO1 :“侦探”爸爸 NO2：学习，学习，还是学习 NO3：剧场内外,老师： 您好！最近我越来越烦恼，不是因为学习，而是因为父母对我的唠叨。自从上初中以后，爸爸妈妈对我的要求越来越多，越来越高，唠叨也越来越多。多看了一会电视，多玩了一会儿游戏，作业出现了一点点错误，都逃不过他们的“法眼”。另外，如早晨不能睡懒觉，早餐要我吃我不喜欢吃的有营养的食品。总感觉，我年龄越来越大，爸爸妈妈反而对我越来越不放心了，我几乎要返回到儿童时代了。对父母的唠叨，我开始采取了听之任之，一只耳朵进一只耳朵出的策略，。</p><p>3、第二课家庭剧场,第一框“侦探”爸爸,学习目标：1.了解与父母产生冲突、矛盾的原因2.找到解决冲突、矛盾的方法（重点）,分角色表演“侦探”爸爸参考教材P13内容，可适当发挥,1.电话随时有可能被人偷听，真是太恐怖了！2.这样下去，同学们就不会再更我联系了我们也不能彼此交流心里的想法和感受了3.再说，不就是一个电话吗？用得着那么紧张吗？,一场“热战”之后，胡越和爸爸都不想说话，但心里的苦水和怨气都在。</p><p>4、第二课 家庭剧场 第一课时 侦探 爸爸课时精练 基础巩固篇 1 爱子女是父母的 我们正是在父爱和母爱的滋润下渐渐长大的 2 父母无微不至的关心呵护我们 他们想知道我们的 想了解我们 但是我们有了自己的思想 有了自己。</p><p>5、导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第一单元成长的空间,第二课亲情与冲突,第1课时“侦探”爸爸总是谈学习！,导入新课,几天来，李家父母一直为儿子小明怪里怪气的打扮而生气。有一天，爸爸终于憋不住了。小明一进门，爸爸就怒气冲冲地大声吼道：“你这几天穿的是什么鬼衣服，快点给我换下来！”小明很不以为然：“爸，你也太老土了，我穿得很酷，许多同学、朋友都很羡慕呢！”小明。</p><p>6、FAMILY,第二课 家庭剧场,第一框 “侦探”爸爸,知识线索,巧解冲突,家庭剧场,冲突的原因,学习与兴趣爱好,“侦探”爸爸,学习，学习，还是学习,剧场内外,避免冲突的方法和途径,客服逆反心理？,父母与子女的冲突的表现,爱子女是父母的天性，我们是在父爱和母爱的滋润下渐渐长大的。可不知从什么时候开始，我们与父母之间有了隔膜，产生了抱怨、对立、冲突、冷战P13请欣赏情景剧表演“侦探”爸爸,新。</p>