制作水果沙拉

制作水果沙拉Tag内容描述：<p>1、幼儿园小班教案：制作水果沙拉【活动目标】1、知道水果的有多种吃法，尝试用水果做沙拉。2、感受多种水果组合在一起产生的形式美、色彩美。3、体验与同伴一起分享的快乐。【材料准备】一次性桌布、沙拉酱、各种水果（已切成块装进大盘子和一些半成品的香蕉）、小碗、勺子、叉子、牙签、一次性西餐刀若干（与幼儿人数相符），果汁、果酱、水果羹图片。【活动过程】一、认识水果，了解、知道水果的多种吃法。1、教师出示已做好的水果沙拉，请幼儿观察并说一说。提问：这是什么、里面有些什么？你们有没有吃过水果沙拉？谁给你做的？你所吃的。</p><p>2、制作水果沙拉手工活动反思最近正在进行“红黄蓝绿”这一主题活动，在这个主题中有一个“水果沙拉”活动。家长们拿来了许多的水果，给我们制作水果沙拉这一活动提供了丰富的材料。其实孩子们对于这个活动并不陌生，因为我们在小班已做过一次水果沙拉，只是活动的目标与要求不同，在这次活动中主要是让孩子学会从选水果到切水果最后自制成水果沙拉品尝的一个过程，比小班时增加了许多难度。首先选水果时要求孩子在众多的水果中选出红皮或者红心的水果，很多孩子都选对了，有苹果、西瓜、贞女果、石榴等，不过在制作时我允许幼儿添加别的喜欢。</p><p>3、制作水果沙拉的教学反思情景描述：“老师，我选了桔子、苹果、香蕉，可以做水果沙拉吗？”“老师，我选了苹果、梨、圣女果做水果沙拉，你能帮我切一下吗？”这是我们班的小朋友在制作水果沙拉时的场面，孩子们自己动手选水果，做沙拉，高兴极了。评价分析：这个星期我们正在进行“红黄蓝绿”这一主题活动，在这个主题中有一个“水果沙拉”活动。家长们拿来了许多的水果，给我们制作水果沙拉这一活动提供了丰富的材料。其实孩子们对于这个活动并不陌生，因为我们在小班已做过一次水果沙拉，只是活动的目标与要求不同，在这次活动中主要是让。</p><p>4、三年级二班水果沙拉制作制作实践活动方案策划者:库里满 薛鑫主题:水果家族快乐大聚会宗旨:科学 营养 快乐参加人员: 三年级二班班全体同学,老师时间:2014年10月30日第六节课(综合实践课)地点:综合实践活动室活动内容:全班同学以小组为单位,自带各种水果(品种由各小组自定),制作成水果沙拉或水果拼盘,共同品尝。品尝前作品要让大家进行观赏。所需材料：各种水果，水果刀，斩板，牙签或小勺，水果盘，垃圾袋，桌布。注意事项：1、安全，需水果刀的小组明确一名稳重负责的同学带水果刀，并妥善保管，活动结束就自带回家；非剥皮的水果一定要洗。</p><p>5、幼儿园小班教案制作水果沙拉 【活动目标】 1、知道水果的有多种吃法，尝试用水果做沙拉。 2、感受多种水果组合在一起产生的形式美、色彩美。 3、体验与同伴一起分享的快乐。 【材料准备】 一次性桌布、沙拉酱。</p><p>6、幼儿园小班教案制作水果沙拉(1) 【活动目标】 1、知道水果的有多种吃法，尝试用水果做沙拉。 2、感受多种水果组合在一起产生的形式美、色彩美。 3、体验与同伴一起分享的快乐。 【材料准备】 一次性桌布、沙。</p><p>7、第 1 页 共 2 页 四年级写一次动手活动作文四年级写一次动手活动作文 制作水果沙拉制作水果沙拉 昨天下午 我们游泳回到家 感觉有些饿 所以 我决定做一个水果沙拉 这样 我还可以邀请我的好 朋友来一起制作 分享 我迫不及待的去叫我的好朋友 他来到我家 之后 我们俩就开工了 我们准备好西瓜 弥猴桃 苹果 桃 蜂蜜 白沙糖等必需品后 我拿起水果刀 把一个大西瓜切成了许多块儿小西瓜 切好之后放进 一个。</p><p>8、Fruit salad,1,课资分享,sweet 甜的,crispy 脆的,sour 酸的,delicious 美味的,yummy美味的,2,课资分享,How to make fruit salad,3,课资分享,Apple,An apple a day keeps the doctor away.,4,课资分享,pitaya ptj,5,课资分享,Orange,6,课资分享,str。</p>