主题1课题2

主题1课题2Tag内容描述：<p>1、课题2 获取安全的饮用水1下列水中一定为软水的是()A雨水B泉水C煮沸过的水 D蒸馏水解析：根据软水的概念知，泉水含大量Ca2和Mg2，是硬水。蒸馏水的制取过程中，水蒸发时Ca2、Mg2不会随之而蒸发，则蒸馏水一定为软水。C项若水为永久性的硬水，则煮沸过的水还为硬水。雨水一般为软水，但若空气含大量粉尘，粉尘中若有含钙化合物，雨水也可能为硬水。答案：D2要使暂时硬水软化，可选用的最简单的方法是()A药剂法 B加热法C离子交换法 D过滤答案：B3轧钢厂排出的废水主要含有盐酸，通常采用的处理方法是()A中和法 B过滤法C氧化还原法 D化学沉淀。</p><p>2、2013 2014学年高中化学 主题1课题2 氨的工业合成课时作业 鲁科版选修2 1 合成氨工业上采用循环操作主要是为了 A 加快反应速率 B 提高NH3的平衡浓度 C 降低NH3的沸点 D 提高N2和H2的利用率 解析 循环操作后增大了反。</p><p>3、1 了解从天然水获得自来水或纯净水的主要步骤和原理 2 了解硬水软化的主要方法和原理 3 通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害 4 了解污水处理中主要的化学方法和原理 课题2获取安全的饮用水 天然水中主要含有哪些物质 提示天然水中的杂质 主要有泥土 可溶性物质和致病细菌等 必须经过综合处理才能达到饮用标准 1 沉降悬浮物的方法 要除去天然水中的悬浮物 一般可加入或等絮凝剂 它们加入水中会形成。</p><p>4、课题2 获取安全的饮用水 1 可用下列步骤将河水转化为饮用水 以下处理过程顺序合理的是 1 杀菌消毒 用漂白粉 2 活性炭过滤 3 自然沉降 4 化学沉降 用明矾 A 3 1 4 2 B 3 4 1 2 C 3 4 2 1 D 4 3 2 1 解析 从天然水 河水 获得饮用水 一般经过沉降过滤 先自然沉降 后用絮凝剂沉降 活性炭过滤 杀菌消毒等步骤 沉降的目的是通过凝聚除去水中的悬浮物 活性炭过滤。</p><p>5、课题2 获取安全的饮用水 1 下列溶液中加入澄清的肥皂水 振荡后 不产生沉淀而且有大量泡沫的是 A 氯化镁溶液 B 地下水 C 海水 D 雨水 解析 氯化镁溶液 地下水和海水都含有高浓度的Mg2 或Ca2 都属于硬水 都能与肥皂水反应生成沉淀且使泡沫减少 都不符合题意 雨水是软水 不能与肥皂水产生沉淀 能使肥皂水产生大量泡沫 符合题意 答案 D 2 化学实验常因用水中含少量的Ca2 Mg2 而失败。</p><p>6、课题2获取安全的饮用水第2课时硬水的软化 最近身边不少人在讨论水质问题 有人说咱们北方的水 硬 烧开了有水垢 人长期喝这种水 对身体健康有害 应该喝软水 水越软越好 1 水的硬度 2 硬度的分类 暂时硬度 由碳酸氢钙和碳酸氢镁引起的硬度 永久硬度 由钙和镁的硫酸盐或氯化物等引起的硬度 3 硬水的危害 硬水会使锅炉内壁结垢 降低热效率 浪费燃料 甚至引起锅炉爆炸 硬水中的矿物粒子易与洗涤剂发生反应。</p><p>7、获取安全的饮用水第一课时 水 是生命之源 是万物之源 没有水 就没有生命 地震 山体滑波 洪涝灾害 水体污染 自然界的水能直接饮用吗 自然界的水一般不宜直接饮用 阅读课本11页 13页 思考下列问题 天然水中通常含有哪些杂质 如何除去这些杂质 天然水里所含的杂质 泥土等不溶性物质 可溶性物质 致病细菌 过滤 沉降悬浮物 杀菌消毒 1 沉降悬浮物 天然水的净化步骤 1 沉降悬浮物 天然水的净化步骤。</p><p>8、课题2 获取安全的饮用水 学习目标 1 认识从天然水中获得可饮用水的步骤与原理 重点 2 掌握离子交换法 药剂法和加热法降低水硬度的原理 重难点 3 了解污水治理的基本原理 难点 4 掌握污水处理的方法 认识污水处理的意义 重难点 自 主 预 习探 新 知 一 天然水的净化 1 天然水制备饮用水的步骤 2 城市自来水的获取 1 策略 用便宜 有效的方法把天然水中的悬浮物 微生物及异味除去 但无须除。</p><p>9、课题2 获取安全的饮用水 同步练习 1 自来水厂用氯气给水消毒 对其描述正确的是 B A 氯气的毒性 B 氯气与水反应生成的HClO具有强氧化性 C 氯气的漂白性 D 氯气与水反应生成的HCl具有强酸性 2 大地震发生后居民的饮用水受到污染 需向灾民发放大量的净水剂和漂白粉 其主要作用是 C A 洗衣服 B 洗刷生活用品 C 消毒防疫 D 除去泥沙 解析 饮用水和我们息息相关 饮用水制备应经过沉降。</p><p>10、课题2获取安全的饮用水 主题1呵护生存环境 课程标准 1 认识某些含氯化合物的杀菌消毒原理 2 了解离子交换法 药剂法和加热法降低水硬度的原理 3 了解污水治理的基本原理 能说出污水处理中的主要化学方法 4 通过饮用水净化过程主要环节的化学知识 进一步掌握有关Mg2 Ca2 Al3 Fe2 Fe3 Ca HCO3 2和Mg HCO3 2的性质等知识 5 初步学习水处理中常用的沉降悬浮物 降低水的。</p><p>11、学生用书P11 1 1 用直线把下列水污染物的来源和它们的实例连接起来 a 工业污染 不合理使用化肥农药 b 农业污染 核废物投入深海中 c 生活污染 冶金产生的废渣 d 放射性污染 含磷洗衣粉洗衣后的污水排放 2 判断正误 明矾净水过程中既有物理变化 也有化学变化 硬水的软化过程就是除去水中各种离子的过程 长期饮用纯净水有利于身体健康 污水经过处理后也可以做为饮用水 答案 1 a b c d。</p><p>12、基础巩固 1 太湖蓝藻暴发 造成无锡市水源地水质严重恶化 下列对水改善起作用且效果最好的一组物质是 A Na2FeO4 B O3和Ca OH 2 C Cl2和FeSO47H2O D 明矾 解析 选A 改善水质就要减少水中悬浮物 微生物以及有机物等杂质的含量 Cl2 次氯酸盐及O3在水中均能起到杀菌消毒作用 明矾 铁盐等水解产生的Al OH 3和Fe OH 3胶体 能吸附悬浮物等杂质 Cl2和Fe。</p>