自上而下的改革

自上而下的改革Tag内容描述：<p>1、,1,自上而下的改革,.,2,1、时间人物：2、改革文献：3、改革目的：,1861年俄历2月19日，亚历山大二世。,1861年2月19日宣言农民改革法令,缓和社会矛盾，挽救统治危机，重振大国威望。,历史上把这些法令统称“二一九法令”，又称“解放法令”。,.,3,巩固：俄国1861年改革最根本的目的是,A、适应生产力发展的需要B、缓和阶级矛盾，维持沙皇专制统治C、发展资本主义D、笼络资产阶。</p><p>2、,1,自上而下的改革,.,2,俄国改革的必然性1.政治上,农奴制引发尖锐的阶级矛盾.2.经济上,农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展.3.思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮4.军事上:克里战争的的失败,改革的可能性亚历山大二世决心改革,俄国自上而下改革的背景,.,3,一、农民的“解放”,再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且在一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果沙皇亚。</p><p>3、,1,自上而下的改革,.,俄国改革的必然性1.政治上,农奴制引发尖锐的阶级矛盾.2.经济上,农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展.3.思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮4.军事上:克里战争的的失败,改革的可能性亚历山大二世决心改革,俄国自上而下改革的背景,.,一、农民的“解放”,再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且在一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果沙皇亚历山大二。</p><p>4、自上而下的改革导学案【课前预习】11861年3月3日，沙皇___________________签署了_______________和_______________，开始改革。2政治上：宣布废除____________，给农民____________，农民获得了自由权和____________等公民权利。3经济上：规定农民在获得人身解放的同时，将得到一块____________和一块____________，但必须交纳____________和得到地主的同意，份地的____________要由地主规定。4组织上：为了管理农民还建立了一种新的管理组织“_________”，把农民纳入了____________的控制之下。51861年的农奴制改革是一场_____________。</p><p>5、自上而下的改革导学案【课前预习】11861年3月3日，沙皇___________________签署了_______________和_______________，开始改革。2政治上：宣布废除____________，给农民____________，农民获得了自由权和____________等公民权利。3经济上：规定农民在获得人身解放的同时，将得到一块____________和一块____________，但必须交纳____________和得到地主的同意，份地的____________要由地主规定。4组织上：为了管理农民还建立了一种新的管理组织“_________”，把农民纳入了____________的控制之下。51861年的农奴制改革是一场_____________。</p><p>6、,1,自上而下的改革,.,2,1、时间人物：2、改革文献：3、改革目的：,1861年俄历2月19日，亚历山大二世。,1861年2月19日宣言农民改革法令,缓和社会矛盾，挽救统治危机，重振大国威望。,历史上把这些法令统称“二一九法令”，又称“解放法令”。,.,3,巩固：俄国1861年改革最根本的目的是,A、适应生产力发展的需要B、缓和阶级矛盾，维持沙皇专制统治C、发展资本主义D、笼络资产阶。</p><p>7、二 自上而下的改革,学探究学案,农民改革法令,村社,赎金贷款,学习思考(教材P87)请你指出这些农奴制改革条款中不利于农民的内容有哪些？ 提示： (1)在农民与地主缔结契约之前，农民对地主仍然有义务，不能真正享受权利。 (2)由赎金高于土地实际价格，而且农民受到的剥削的时限很长。 (3)政府限定份地面积，地主趁机割占农民的好地，农民实际得到的土地反而更少。 (4)“村社”将农民由受个别地主支配转为受整个地方地主政权的控制。,地主经济,沙皇专制,不平衡性,扩张性,资产阶级性质,杜马,辅助机关,陪审团,义务兵役制,中等军事学校,地主阶级,。</p><p>8、二 、 自 上 而 下 的 改 革,俄国农奴制改革,历史选修一历史上重大改革回眸,与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 亚历山大二世 1856年,（1）政治上：,一、农民的解放 1改革法令 “二一九法令”或农民改革法令,废除农奴制、农奴获得人身自由，享有自由权和财产 权等公民权利,破坏了农奴制的根基之一劳动者 依附地主的状况， 为资本主义的发展提供 了大量的自由劳动力,2、内容：,（2）经济上：,土地仍归地主所有，农民可获得一块份地。 农民须缴纳高额赎金买份地。,A、要交付赎金 B、承担各种义务 C、服从地主关于份地。</p><p>9、,1,自上而下的改革,.,2,1、时间人物：2、改革文献：3、改革目的：,1861年俄历2月19日，亚历山大二世。,1861年2月19日宣言农民改革法令,缓和社会矛盾，挽救统治危机，重振大国威望。,历史上把这些法令统称“二一九法令”，又称“解放法令”。,.,3,巩固：俄国1861年改革最根本的目的是,A、适应生产力发展的需要B、缓和阶级矛盾，维持沙皇专制统治C、发展资本主义D、笼络资产阶。</p><p>10、7.2 自上而下的改革学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题11861年改革推动了俄国农业经济发展的主要原因是（ ）A、 为农业发展提供了大量自由劳动力B、导致了农民两极分化严重C、 农民有了自己的土地，生产积极性提高D、 政府采取了措施鼓励农民进行农业投资【答案】C【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题考查考生对俄国1861年改革作用的认识。题干信息是“推动农业经济发展的原因”，A项和D项不符合史实，可以排除；B项不利于农业经济的发展，故排除；依。</p><p>11、7.2自上而下的改革【知识结构】一、改革的背景危机笼罩下的俄国1、经济上： 严重阻碍了俄国资本主义经济的发展。（根本原因）2、政治上：农奴制引发尖锐的社会矛盾3、思想上：出现反对 和 的新思潮4、军事上： 的失败，加剧社会危机。（直接原因）5、统治阶级： 酝酿改革二、1861年农奴制改革1、改革的概况：1）时间人物：1861年俄历2月19日，________________。2）改革文献：1861年2月19日宣言、________________。3）改革目的：2、1861年“二一九”法令的主要内容：（1）政治上：废除________________，农奴在法律上成为自由人，地主不。</p><p>12、二 自上而下的改革11861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为“为了保护地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄国地主有权()A自由买卖领地内的农民B对领地上农民进行司法审判C没收农民的私有财产D保留原有土地的所有权解析：在改革后土地仍属地主所有，但农民可以赎买一块份地。农民除了要交付赎金，还要承担各种临时义务，故D项符合题意；俄国地主不能自由买卖领地内的农民，A项不符合题意，排除；材料不涉及司法审判问题，B项不符合题意，排除；在改革后，俄国地主无权没收农民的私有财产，C项不符合题意，排除。答。</p><p>13、,1,自上而下的改革,.,2,俄国改革的必然性1.政治上,农奴制引发尖锐的阶级矛盾.2.经济上,农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展.3.思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮4.军事上:克里战争的的失败,改革的可能性亚历山大二世决心改革,俄国自上而下改革的背景,.,3,一、农民的“解放”,再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且在一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果沙皇亚。</p><p>14、自上而下的改革,1,1、时间人物：2、改革文献：3、改革目的：,1861年俄历2月19日，亚历山大二世。,1861年2月19日宣言农民改革法令,缓和社会矛盾，挽救统治危机，重振大国威望。,历史上把这些法令统称“二一九法令”，又称“解放法令”。,2,巩固：俄国1861年改革最根本的目的是,A、适应生产力发展的需要B、缓和阶级矛盾，维持沙皇专制统治C、发展资本主义D、笼络资产阶级，扩大政权基础。</p><p>15、学业分层测评 十四 自上而下的改革 建议用时 45分钟 学业达标 1 1861年俄国废除农奴制的法令规定 在农民与地主缔结赎地契约前 农民对地主应履行 临时义务 在这之前不能真正享受法令中规定的与此有关的一切权利 下列。</p><p>16、自上而下的改革 同步练习 课程标准 1 概述 二一九法令 的主要内容 认识其历史进步性和局限性 2 探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响 知识清单 一 农民的 解放 1 文件 1861年3月 亚历山大二世签署 1861。</p><p>17、二 自上而下的改革 问题导学 俄国1861年改革的前因后果 活动与探究 场景一 改革前 亚历山大二世 众爱卿 近些年世界局势变化很大 我们已经落伍了 国内农奴起义更是风起云涌 我决定废除农奴制度 给农奴自由和土地 大。</p>